Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
OBJETIVOS
1. Estudiar la fuerza como una cantidad vectorial aplicando las propiedades de vectores.
2. Comprobar que el sistema estudiado obedece a la primera ley de Newton.
3. Estudiar el equilibrio de un cuerpo sometido a fuerzas paralelas.
MATERIALES
CONCEPTOS TEORICOS
Cuando se aplican dos o más fuerzas a un cuerpo que tenga un punto en común, se dice que
es un sistema de fuerzas concurrentes. Por ejemplo para un sistema de tres fuerzas se puede
presentar de la siguiente manera.
Que tres fuerzas se encuentren en diferentes líneas de acción.
1
LABORATORIO DE FÍSICA DE NEWTON
FUERZAS CONCURRENTES
LABORATORIO DE MECANICA
MOVIMIENTO DE PROYECTILES
Para este caso es posible comprobar que el sistema se encuentras en equilibrio una ves se cumpla la
siguiente relación.
(1)
Es posible trasladar el sistema de fuerzas a un plano cartesiano y obtener las componentes para cada
fuerzas pudiéndose escribir de la siguiente forma
(2)
(3)
PROCEDIMIENTO
Se realizaran dos montajes, el primero (figura (a)) consiste en colocar tres dinamómetros sobre una
superficies (papel milimetrado) y dibujar sus ángulos correspondientes establecidos por los
experimentadores (inicialmente 0o, 90o y 225o) de tal manera que se forme un sistema en equilibrio. Para
el segundo montaje (figura (b)) se colocaran pesas sobre un porta-pesas tensionado de dos dinamómetros
colocados en dos soportes.
(a)
(b)
Figura 2.
(a)
Sistema
de
fuerzas
concurrentes sobre hoja milimetrada, (b) sistema de fuerzas concurrentes a través de tensiones y pesas.
LABORATORIO DE FÍSICA DE NEWTON
FUERZAS CONCURRENTES
LABORATORIO DE MECANICA
MOVIMIENTO DE PROYECTILES
PREINFORME
1. Coloque 1 hoja de papel milimetrado sobre una superficie horizontal (mesa), luego sobre la superficie
del papel ubique diferentes tensiones en las cuerdas unidas a los dinamómetros en un punto en común
fijo, luego desplace los tensores hasta que se logre el equilibrio, el equilibrio se logra cuando el punto
en común fijo se encuentra en el punto de referencia como lo ilustra la figura 2 (a). Posteriormente
ubique los dinamómetros inicialmente con ángulos de 0o, 90o y 225o. Los ángulos se trazan sobre el
papel que se encuentra debajo del sistema de fuerzas. Seguidamente cambie los ángulos dos veces
(Medida 2 y 3) y realice nuevamente la medida de cada fuerza e introdúzcalas en la tabla 1.
2. Coloque dos dinamómetros sobre soportes universales tal como se ilustrada la figura 2 (b), sobre los
dinamómetros amarre hilos y únalos para formar un punto en común fijo de tal manera que los dos
dinamómetros son se encuentren tensionados (el dinamómetro parque cero), posteriormente coloque
un porta-pesas unida con hilo en el punto fijo. Una vez que se realiza el montaje se toman las medidas
de las tensiones con los dinamómetros y sus respectivos ángulos respecto al eje +x, repita la
experiencia 3 veces y repórtelas en la tabla 2.
INFORME
1. Explique cuáles son las causas que intervinieron en la no apreciación de sus datos.
2. Determine la magnitud de de sus datos y determine un de tal manera que se cumpla exactamente la
ecuación (1), a partir de ahí obtenga el error obtenido para de su experiencia.