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INSTITUTO SUPERIOR COMERCIO N°2

“JOAQUÍN VERA MORALES”


LECTURA INICIAL N°7
SEGUNDO MEDIO – COMPRENSIÓN DE LECTURA

Nombre: ____________________________________________________ Curso: ____________

Objetivos de aprendizaje: Comprender adecuadamente un texto. Reforzar estrategias de comprensión

Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas 1 a las 5.

UNA ADOLESCENTE ES NOMINADA A LOS PREMIOS NOBEL POR


SU LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO
A sus dieciséis años, Greta Thunberg podría convertirse en la ganadora del Nobel de la Paz
más joven de la historia

08 DE ABRIL DE 2019

Tiene solo dieciséis años, sin embargo, Greta Thunberg se ha


convertido ya en toda una celebridad para los ecologistas. Y es
que, la joven sueca diagnosticada con síndrome de Asperger,
ha sido capaz de poner en pie a millones de personas en todo
el mundo en la lucha contra el cambio climático. De hecho, es
la responsable de las huelgas estudiantiles que dieron
comienzo el pasado 15 de marzo en más de 150 países,
reivindicando un buen uso de los recursos naturales y el
cuidado responsable y sostenible del planeta, y que
convocarán cada viernes hasta que se produzca un cambio
significativo. #FridaysForFuture (viernes por el futuro) y There is no planet B (no hay planeta B) son
algunos de sus potentes lemas. Una intensa lucha que desde Oslo y Estocolmo han querido premiar a la
adolescente, nominándola a los próximos Premios Nobel en la categoría de la Paz.

Ferviente activista

"Hemos nominado a Greta porque la amenaza climática es probablemente una de las principales causas
de guerra y conflicto. El movimiento de masas que ella ha impulsado es una contribución muy importante
para la paz", indica el diputado noruego Freddy André Ovstegård en una entrevista para la BBC. A través
de su cuenta personal de Twitter, donde cuenta con miles de seguidores y comparte muchos de sus
pensamientos, Greta se ha manifestado y ha asegurado sentirse "honrada y muy agradecida por esta
nominación". De llevárselo, Greta hará historia y se convertirá en la ganadora más joven del Nobel de la
Paz. Un título que actualmente ostenta Malala Yousafzai, que obtuvo el premio con 17 años en 2014.

Extraído de: https://www.hola.com/estar-bien/20190408139878/greta-thunberg-premio-nobel-paz-gt/

1. ¿Quién es Greta Thunberg? (Identificar)

a) Una activista sudamericana encargada de velar por los derechos infantiles.


b) Una ecologista de 16 años que lucha contra el cambio climático.
c) La ganadora más joven del Premio Nobel de la Paz.
d) Una twittera de 16 años encargada de difundir marchas estudiantiles.

2. ¿Por qué han nominado a Greta Thunberg? (Identificar)


a) Porque la amenaza climática es probablemente una de las principales causas de guerra y
conflicto.
b) Porque a pesar de tener síndrome de asperger, lucha por sus convicciones.
c) El movimiento masivo que ella ha impulsado es una contribución muy importante para la
paz.
a) A y C son correctas.

3. ¿Cuál es la principal contribución de Greta Thunberg? (Analizar)

a) Discutir sobre la contaminación de la industria.


b) Liderar a nivel mundial marchas estudiantes con el objetivo de concientizar sobre el
cuidado del planeta.
c) Explicar las causas de la contaminación medioambiental.
d) Contribuir a la paz estudiantil mediante marchas y manifestaciones.

4. ¿Cuál es el tema principal tratado en la noticia? (Comprender)

a) La adolescente sueca podría ser la ganadora a los próximos Premio Nobel


b) El cuidado medioambiental es fundamental para el futuro del planeta.
c) La importancia de difusión de información en las redes sociales en las causas
medioambientales
d) Reivindicar el uso de recursos naturales.

5. Uno de los lemas y Hashtags utilizados mediante twitter por Greta Thunberg para
promover las movilizaciones es “There is no planet B” (No hay planeta b). ¿Qué idea
intenta enfatizar esta frase? (Analizar)

a) Enfatiza en el hecho de que debemos incentivar la participación estudiantil porque no hay


otro planeta tierra.
b) Intenta demostrar la deshumanización de la sociedad.
c) Enfatiza en la promoción de cambios medioambientales, pues si no tenemos planeta, no
tenemos futuro.
d) Enfatiza en que lo más probable es que se acabe el oxígeno en la tierra.

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