FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE

MINAS

PROFESOR: ESQUIVEL PAREDES JULIO CESAR

CURSO: ECONOMÍA GENERAL

INTEGRANTES:

 BEJARANO SALVADOR, KEYSI YANELLA

 PERÉZ CÁRDENAS, JOHANA GIORGET

 URIOL REYES, KEIKO ALI

CICLO : “V”

2019
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ECONOMÍA GENERAL
Según la etimología griega significa oikonomias (economía) proviene de dos palabras
griegas

 Oikos(ecos): casa o familia

 Nomos: Gobierno, ley, patrimonio

I. DEFINICIÓN

Explicar qué es la economía no es tarea sencilla. No existe una única definición de

Economía. Los distintos enfoques económicos que han sido desarrollados a lo largo de
la historia aportan definiciones específicas atendiendo al centro de su ideología, e esta
ocasión daremos la siguiente definición.

 La economía es una ciencia social que estudia la manera como los individuos
escogen y utilizan los recursos escasos, para producir bienes y servicios con la
finalidad de satisfacer sus necesidades ilimitadas.

La escasez de recursos sugiere la idea de que los recursos materiales son

limitados y no es posible producir una cantidad infinita de bienes, teniendo en
cuenta que los deseos y las necesidades humanas son ilimitadas e insaciables.

Los recursos, en realidad, son suficientes, pero la administración actualmente

está siendo errónea. Gandhi dijo una vez: “En la Tierra hay suficiente para
satisfacer las necesidades de todos, pero no tanto como para satisfacer la
avaricia de algunos”.

Con base en este principio, la economía observa el comportamiento humano

como resultado de la relación entre las necesidades humanas y los recursos
disponibles para satisfacer esas necesidades.

La ciencia de la economía trata de explicar el funcionamiento de los sistemas

económicos y las relaciones con los agentes económicos (empresas o

ECONOMÍA GENERAL 2
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particulares), reflexionando sobre los problemas existentes y proponiendo

soluciones.

Así, la investigación de los principales problemas económicos y la toma de

decisiones se basan en cuatro preguntas fundamentales sobre la producción:
¿qué producir?, ¿cuándo producir?, ¿cuánto producir?, ¿para quién producir?

Otras definiciones de Economía

En 1776 Adam Smith define Economía política en su Riqueza de las Naciones de
la siguiente forma:

“La Economía política, considerada como una rama de la ciencia del estadista o
del legislador, se propone dos objetivos diferentes: el primero, proporcionar a la
gente ingresos abundantes o medios de subsistencia, o mejor dicho, capacitarles
para que se provean por sí mismos de tales ingresos o medios de subsistencia; y
el segundo, proveer al estado o a la comunidad de ingresos suficientes para los
servicios públicos. Se propone enriquecer tanto al pueblo como al soberano”.

J. Stuart Mill en sus Principios de Economía Política (1848) ofrece la siguiente

definición:

“Los que escriben sobre Economía política declaran enseñar, o investigar, la

naturaleza de la riqueza, y las leyes de su producción y distribución, incluyendo,
directamente o en forma remota, la actuación de todas las causas por las que la
situación de la humanidad, o de cualquier sociedad de seres humanos, se hace
próspera o al revés, con respecto a este objetivo universal de los deseos
humanos. No se quiere con ello decir que cualquier tratado de Economía política
puede discutir o aun enumerar todas esas cosas; pero se propone exponer todo
aquello que se conoce sobre las leyes y principios por los que se rigen”.

Alfred Marshall, comienza la primera edición de sus Principios de Economía

(1890) con la siguiente frase:

ECONOMÍA GENERAL 3
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“La Economía política o Economía es un estudio de las acciones del hombre en

las actividades ordinarias de la vida; se interesa por la forma en que obtiene su
renta y cómo la usa”.

Lionel Robbins en su Ensayo sobre la Naturaleza y la Importancia de la Ciencia

Económica (1932) propone la siguiente definición:
“La Economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación
entre fines y medios limitados que tienen usos alternativos”.

IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA

El estudio de la ciencia económica es muy importante porque así se logra comprender

cómo funciona la economía de una región, país o del mundo, es el primer paso para
poder resolver los problemas económicos e intentar mejorar las condiciones de vida de
la población.

OBJETO DE ESTUDIO

El objeto de estudio de la economía, es la vida o la actividad económica del hombre, la

cual se define como el conjunto de esfuerzos que realizan los seres humanos con el
objeto de satisfacer sus necesidades. Buscando solucionar los problemas de escasez.

DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA

1. Economía positiva

La Economía positiva es la que trata simplemente de conocer y describir la

realidad tal como es. Se refiere a la naturaleza esencialmente objetiva de la
investigación, puede ser esquematizada usando las proposiciones básicas que
usan todas las ciencias.

1.1. Economía descriptiva

Describe la realidad económica, además se dedica a la tarea de levantamiento
de datos, descripción de hechos. A través de ella, la realidad se somete a un

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tratamiento científico para que puedan ser analizados las relaciones básicas
entre los agentes de actividad económica.
Principalmente recoge datos de la realidad y lo ordena sistemáticamente. En
nuestro país la economía descriptiva se realiza por instituciones públicas y
privadas. Tenemos:
 Instituto nacional de estadística e informática(I.N.E.I.)
 Banco central de reserva del Perú(B.C.R.P.)
 MINISTERIO DE ECONOMÍA y financias (M.E.F)
 Superintendencia nacional de administración tributaria(SUNAT)

1.2. Teoría económica

Es la parte central de la economía, le corresponde ordenar lógicamente las
formulaciones sistemáticas proporcionados por la economía descriptiva.
La transformación de los hechos observados en generalizaciones teóricas
lógicas constituyéndose en leyes económicas, constituye la transición de la
economía descriptiva hacia la economía teoría económica. Esta
transformación implica la teorización de la realidad, surgiendo entonces
conjuntos de principios, leyes, teorías y modelos, fundamentados en las
descripciones expuestas.
La teoría económica se divide en dos principales ramas:
1.2.1. Microeconomía

Estudia el comportamiento económico de las unidas básicas de la

economía. Estudia y analiza a los individuos, a las familias y alguna
empresa mediante el análisis microeconómico, para ello este análisis
consta de unas teorías que se mencionaran a continuación:

 La teoría del consumidor, esta teoría busca lograr la

maximización de su bienestar y satisfacción.
 Teoría de la empresa, busca el beneficio económico.
 Teoría de la producción, elegir la cantidad de insumos en base
a la producción.

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 Teoría de la distribución, define la determinación de precios de

los factores de producción.
1.2.2. Macroeconomía

Es una rama general ya que se encarga de estudiar y analizar la

economía de manera general, como es su funcionamiento y también la
actuación de los agentes económicos. Asimismo, es el que determina el
estado del desarrollo y equilibrio del sistema económico. La
macroeconomía consta de variables globales e indicadores.

Las variables globales, Se basa en la teoría general de los agregados

económicos y esta abarca:

 El consumo nacional
 La inversión
 El PBI (producto bruto Interno)
 El PNN (Producto Nacional Neto)
 El ingreso nacional

Los indicadores globales se basan en la teoría general del equilibrio y

crecimiento, esta teoría se encarga del desarrollo económico y este
abarca la inflación, la tasa de interés, desempleo, tipo de cambio, déficit
presupuestal.

2. Economía normativa

Se basa en juicios de valor personales, es decir es un análisis subjetivo (lo que es

bueno o lo que es malo)

Se fundamenta en lo que “debería ser”, “debió ser”, “debe ser”.

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II. FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Debido a la escasez de los recursos, es necesario elegir la distribución de éstos de

acuerdo con las necesidades y los gustos y preferencias. Por esta razón se presenta la
Frontera de Posibilidades de Producción (FPP).

La FPP identifica las diferentes combinaciones posibles de los dos tipos de bienes que
se pueden producir cuando todos los recursos disponibles (en un momento dado) se
utilizan eficientemente, es decir, cuando no se puede incrementar la producción de un
bien sin disminuir la de otro

Para poder construir el modelo es necesario formular algunos supuestos:

1. La sociedad produce dos bienes.

2. El nivel tecnológico y la capacidad de recursos disponibles en la economía no
varía, en un intervalo de tiempo dado.
3. Situación de pleno empleo, donde los recursos son utilizados de la manera más
eficientemente posible.
4. Con los recursos existentes es posible producir uno o dos bienes pudiéndose
mover de una a otra producción libremente.

 EJEMPLO :

Supongamos una economía que produce dos bienes, café o camisas (cantidades
por unidad de tiempo):

LATAS DE CAFÉ CAMISAS

A 15 0
B 14 1
C 12 2
D 9 3
E 5 4
F 0 5

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CAMISAS 5

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
LATAS DE CAFE

ANÁLISIS:

- PUNTOS DE LA CURVA (A -F): son los niveles máximos de producción de

una economía dado unos recursos determinados; es decir , estos puntos
son factibles y eficientes (se utilizan todos los recursos)

- PUNTOS BAJO LA CURVA (G): representan niveles de producción

factibles pero ineficientes (los factores productivos de la economía no
se han utilizado al máximo).

- PUNTOS ENCIMA DE LA CURVA (H): representan volúmenes de

producción que no son alcanzables a partir de los factores productivos
con los que cuenta; es decir no son factibles

A) LA FPP Y EL COSTO DE OPORTUNIDAD:

El coste de oportunidad de un bien o servicio es la cantidad de otros bienes o servicios

a la que se debe renunciar para obtenerlo. Para producir cierto bien, una economía en
pleno empleo a de disminuir algo de la producción de otro bien

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La pendiente de la FPP nos dice el costo de oportunidad de un bien en términos del

otro bien, entonces esta nos indica en que cantidad aumenta la ordenada al incrementar
en una unidad la abscisa.

En el ejemplo anterior Si la economía se encuentra en el punto B y desea trasladarse al

punto C, el coste de oportunidad (C.O) es de 2, ya que sacrifica dos unidades de café por
obtener una de camisas.

6
5
5
C.O = = 5
1
CAMISAS

4
4 C.O = = 4
1
3
C.O = = 3
3 1
2
C.O = = 2
2 1
1
1
C.O = 1= 1

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
LATAS DE CAFE

 Hay que tener en cuenta que todos los puntos que están sobre la curva son
igual de eficientes; no hay un punto mejor que otro, lo que cambia es el valor
del costo de oportunidad, es decir, la cantidad que se está dispuesto a
sacrificar de un bien para poder producir otro en mayor cantidad.

 La FPP puede ser una línea recta o una curva cóncava. ƒ Dependerá de qué
sucede con el coste de oportunidad cuando la economía cambia recursos de
un sector a otro.
- Si el costo de oportunidad permanece constante, la FPP es una línea recta.
- Si el costo de oportunidad de un bien aumenta a medida que se produce
más del bien, la FPP es una curva cóncava como en el ejemplo anterior

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B) CRECIMIENTO ECONOMICO Y FPP

La expansión de la frontera ocurre cuando aumenta la dotación de los recursos o también
incrementos en la productividad de éstos, lo cual da como resultado el crecimiento
económico. También es posible que la curva se desplace hacia la izquierda, lo cual sería
posible ante un fuerte desastre natural, una guerra o cualquier situación que reduzca la
capacidad de producción de la economía

III. FRONTERA DE POSIBILIDADES DE CONSUMO:

El consumo es la parte de la renta que se destina a la adquisición de bienes y servicios

para la satisfacción de necesidades. La parte de la renta que no se consume constituye
el ahorro.

Se define la frontera de posibilidades de consumo como la recta formada por las

combinaciones de bienes que se pueden obtener dado el ingreso y los precios de los
bienes; Indica cuales son las elecciones (de compra) que se pueden hacer de acuerdo a
los ingresos de que se dispone.

Una representación de la frontera de posibilidades de consumo es la siguiente:

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Bien 2

Bien 1

El punto A representaría una situación de endeudamiento. El B un consumo máximo de

los ingresos del consumidor. Y el C un estado de ahorro ya que el consumidor no gasta
todo su dinero

La frontera de posibilidades de consumo se representa mediante una recta, ya que

suponemos que los ingresos de cada consumidor son fijos durante un periodo de
tiempo.

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IV. PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA

1. LAS PERSONAS ENFRENTAN DISYUNTIVAS

Las disyuntivas están presentes en todos los ámbitos de la vida, pero en las
relaciones económicas adquieren una dimensión superior, marcando en última
instancia la calidad de vida de las personas. Por ello, cualquier decisión debe
tomarse ponderando si aquello que se consigue mejora aquello que se pierde o
se deja de ganar. Para conseguir una cosa normalmente tenemos que renunciar
a otra. No hay nada gratuito.

2. EL COSTE DE ALGO ES AQUELLO A LO QUE SE RENUNCIA PARA CONSEGUIRLO

Profundamente relacionado con el principio anterior, el precio en términos

monetarios no es lo que verdaderamente define el coste de aquello que se ha
conseguido. El concepto de coste adquiere un fuerte componente emocional
o incluso ético. En una inversión, es probable que se tengan que dedicar
recursos que ya no estarán disponibles para ser utilizados en otra operación, al
menos a corto o medio plazo.

3. LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN TÉRMINOS MARGINALES

Una sentencia que da que pensar. Aceptando que cualquier decisión razonada
solo comprometerá a una parte de la realidad, cualquier medida adoptada
tras una seria reflexión será pues parcial o marginal. No cabe la posibilidad de
que un proceso de reflexión desemboque en una decisión absolutamente
racional y equilibrada para todas las variables. Inevitablemente, se vuelven a
marcar prioridades.

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4. LOS INDIVIDUOS RESPONDEN A LOS INCENTIVOS

El esquema de coste-beneficio define las relaciones entre los individuos y la

economía y ello provoca que cualquier incentivo tenga un poder inusitado para
cambiar decisiones o voluntades. Al fin y al cabo, se trata de destruir el esquema
previo en el que los individuos articulaban sus relaciones, incentivando una
determinada decisión sobre el resto. Los incentivos pueden ser positivos
(mayores beneficios económicos) o negativos (perspectiva de sanciones o
castigos).

5. EL COMERCIO PUEDE MEJORAR EL BIENESTAR DE TODO EL MUNDO

Es una de las sentencias con mayores implicaciones prácticas porque

supone aceptar que los intercambios comerciales son siempre
beneficiosos. En este sentido, podrían apuntarse una larga lista de matizaciones
(cobertura legal, garantías jurídicas, libre asociación…) pero ninguna de ellas
modifica el sentido original de este principio.

6. LOS MERCADOS NORMALMENTE CONSTITUYEN UN BUEN MECANISMO PARA

ORGANIZAR LA ACTIVIDAD ECONÓMICA

El mercado puede ser el termómetro más preciso de la actividad económica, así

como el canal más justo para el establecimiento de relaciones comerciales. Eso
sí, cabría volver a alegar una serie de condiciones para que la economía funcione
sin abusos de poder y con igualdad de oportunidades.

7. EL NIVEL DE VIDA DE UN PAÍS DEPENDE DE SU CAPACIDAD PARA PRODUCIR

BIENES Y SERVICIOS

Aunque la riqueza acumulada y la ubicación geográfica pueden ser variables

muy relevantes, la capacidad productiva de un país es la que acaba definiendo el
bienestar social de la población. Es un principio antideterminista.

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8. EL ESTADO PUEDE MEJORAR A VECES LOS RESULTADOS DEL MERCADO

Los mercados agilizan la economía, pero el Estado puede adquirir un rol de

vigilante para prevenir situaciones de abuso. Evidentemente, el propio
Estado debe sostenerse sobre un sistema transparente y que delimite sus
funciones para evitar que sea él quien abuse.

9. LOS PRECIOS SUBEN CUANDO EL GOBIERNO IMPRIME DEMASIADO DINERO

El decálogo también incluye una pequeña crítica a la política monetaria. En este

caso, vincula la inflación con las políticas de estímulo o de expansión
monetaria, que provocan una reducción del valor del dinero.

10. LA SOCIEDAD SE ENFRENTA A UNA DISYUNTIVA A CORTO PLAZO ENTRE LA

INFLACIÓN Y EL DESEMPLEO

Como son rígidos, algunos tipos de medidas producen efectos a corto plazo
diferentes de sus efectos a largo plazo. Cuando el gobierno reduce, por ejemplo,
la cantidad de dinero, reduce la cantidad que gastan los individuos. Una
reducción del gasto, junto con unos precios demasiado altos, reduce
la cantidad de bienes y servicios que venden las empresas. Una disminución de
las ventas lleva, a su vez, a las empresas a despedir trabajadores. Por lo tanto, la
reducción de la cantidad de dinero eleva el desempleo temporalmente hasta que
los precios se ajustan totalmente en respuesta al cambio.

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