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PRACTICA N°5

ENSAYOS DE OXIDACION Y REDUCCION

5.1. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Determinar los cambios que se producen cuando se hace reaccionar un oxidante y un


reductor.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Saber reconocer de manera cualitativa las reacciones Redox mediante la observación
de sus propiedades físicas (color, formación de un precipitado, desprendimiento de un
gas, etc.
-Balancear por métodos químicos reacciones de óxido – reducción (número de
oxidación e ión electrón).
-Reconocer en una reacción Redox el agente oxidante y agente reductor de acuerdo a
los cambios físicos observados.

5.2 INTRODUCCION

Las reacciones forman una parte importante del mundo que nos rodea. Asimismo, la
mayoría de los elementos metálicos y no metálicos se obtienen a partir de minerales por
procesos de oxidación o de reducción. Existe un grupo grande de reacciones que
implican la transferencia de electrones de forma evidente, y otras de forma sutil. A este
grupo se le conoce como reacciones de oxidación-reducción.

¿QUE SON LAS REACCIONES?

En las reacciones de óxido reducción llamadas también reacciones REDOX se producen


cambios químicos donde el oxidante se reduce y el reductor se oxida, se debe consultar.
Tablas de diferentes sustancias y los grados de oxidación que presentan, observamos
estos hechos en el trabajo de experimentación y comparamos con los datos teóricos.

-Agente oxidante: gana electrones y disminuye su número de oxidación.

-Agente reductor: pierde electrones y aumenta su número de oxidación.

-Oxidación: Se refiere a la semi-rreacción que implica la pérdida de electrones, lo que origina un


aumento en el número de oxidación. Antiguamente, los químicos empleaban el término
"oxidación" para expresar la combinación de elementos con oxígeno. Sin embargo,
actualmente tiene un significado más amplio ya que también incluye reacciones en las que no
participa el oxígeno.

-Reducción: Es una semireacción que implica una ganancia de electrones, lo que genera una
disminución del número de oxidación.

5.3 APLICACIÓN

-Las reacciones redox pueden utilizarse para obtención de energía.

-Una reacción de combustión es un tipo de reacción redox en la que un material


combustible se combina con el oxígeno del aire para formar, entre otros productos,
dióxido de carbono con desprendimiento d energía (reacción exotérmica).

-La energía química es una de las aplicaciones más útiles de las reacciones redox es
en la obtención de energía química y eléctrica a través de pilas o baterías.

-Aprovechando las reacciones redox que ocurren en el suelo por la interacción de las
bacterias y plantas se puede obtener energía eléctrica que no contamina.
¿Cómo funciona?

Las plantas producen fotosíntesis materia orgánica usando energía solar, algunas de
estas sustancias se liberan al suelo donde hay microorganismos que utilizan estas
sustancias como alimento a través de reacciones redox. Los electrones liberados son
transportados al ánodo del sistema.

METODOS DE UN ELECTRON

El método del ion electrón (conocido también como método de semi-reacciones) la


ecuación redox se divide en dos semi-reacciones: una para las reacciones de oxidación
y otra para las reacciones de reducción. Las semi-reacciones se equilibtran
separadamente y después se suman dando una ecuación equilibrada de la reacción
redox.

5.4. MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS

MATERIALES

Tubos de ensayo Gradilla Pipeta volumétrica


REACTIVOS

Permanganato de potasio KMnO4

Dicromato de potasio K2Cr2O7

Hipo clorito de sodio Na CI O Sulfato ferroso Fe SO4

Oxalato de amonio (NH4)2 C2O4 Yoduro de potasio KI

Ácido sulfúrico H2SO4 Almidón al 2%

5.5. PROCEDIMIENTO

1ra reacción: En un tubo de ensayo se introdujo permanganato de potasio con ácido


sulfúrico de color violeta se añadió oxalato de amonio y obtuvimos un café incoloro.

2ra reacción: En un tubo de ensayo se añade yoduro de potasio mezclado con el


catalizador del ácido sulfúrico y en otro tubo d ensayo mezclamos con el hipoclorito de
sodio tenemos como resultado un tono incoloro y paso a un color café.

3da reacción: En un tubo de ensayo se coloca dicromato de potasio con ácido sulfúrico
de un color amarillo se añadió sulfato ferroso y paso a color verde clarito.

5.6. CONCLUSION

La ciencia nos ha dado el conocimiento de las reacciones REDOX, este conocimiento


puede ser utilizado para generar fuentes de energía sustentables y que todo el mundo
las pueda usar y nos ayude s recuperar nuestro planeta.

5.7. CUESTIONARIO

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