Infancia

En la educación se empieza por conocer su sistema

representacional
EN la I. Emocional como toda conducta, es
transmitida de padres a niños, sobre todo a partir de
Escala de desarrollo humano
los modelos que el niño se crea.
automotivacion y autorregulacion dejar que sea el
niño quien encuentre sus intereses, quien se motive
según las capacidades que quiere desarrollar

ADOLESCENCIA
ADULTEZ
En la educación para programar las actividades de
forma organizada. En la Educación Promover la autonomía y el respeto
de su propio espacio.
En la I. Emocional al ser protagonistas de sus propios
cambios para la formación de su personalidad En la I. Emocional personas
Automotivacion y Autorregulacion para el seguras de sí mismas, con mayor sentimiento de
planteamiento de metas a corto y largo plazo libertad y autonomía
Automotivacion y Autoregulación resolucion asertiva
de problemas

VEJEZ
En la Educación ejercitar nuestro cerebro para
aumentar la capacidad y desarrollar habilidades de
memoria,
En la I. Emocional no debe olvidar lo que ha hecho a
lo largo de su vida, y debe nutrirse de ello para
seguir creciendo,
Automotivacion y Autorregulación hora de enfrentar
los cambios y sentirse cómodo y abierto ante las
nuevas ideas, enfoques e información.