UNIDAD EDUCATIVA “DR. CARLOS ROMO DÁVILA”.

Calle 29 de abril Callejón A Cdla. Walton García - Flavio Alfaro – Manabí

Resolución N° 049-2013 Código AMIE: 13H05165
Teléfonos: 05 – 2353081 * 05 - 2353270
Correo:mileniocarlosromodavila@hotmail.com
Datos Informativos
Nombres y Apellidos: Vera Espinoza María Antonieta
Fecha de nacimiento: 07/07/1993 Edad: años meses: 25 años 7 meses
C.I. 1312166711 Carnet de discapacidad: 13.309 Tipo de discapacidad:72%
OBSERVACIÓN: (Detalle cuál es la dificultad que presenta el estudiante)
Discapacidad física y también discapacidad intelectual

Dirección domiciliaria: Flavio Alfaro, Cdla. Inmaculada

Teléfono:
Nombre de la madre: María Elvira Espinoza Ocupación: Ama de Casa
Nombre del padre: Ocupación:
GRADO DE ADAPTACIÓN:
Nivel de conocimiento: 3er Año de Básica Promovida: 1ero de B:G:U
INFORME TECNICO DE CONOCIMIENTO
(Qué conocimiento alcanzó y qué falta por reforzar)
Nivel de conocimiento:
ALCANZADOS NO ALCANZADOS
Reconoce todos los medios de comunicación visual, oral y escritos, No puede leer ni escribir.
memoriza y narra cuentos, historias o acontecimientos de su vida Dibuja pocas letras pero no las
real. Conoce los integrantes de la familia, del colegio y de su entorno reconoce, solo distingue
social. Escucha con atención y describe lo aprendido en oraciones imágenes, cosas, figuras,
cortas o palabras. Comparte recuerdos breves en función de vivencias colores, etc.
diarias. Conoce las figuras, siluetas, formas o escenas en función de
los sonidos de las palabras. Asocia los dibujos con el sonido de la
palabra.

Antecedentes
La niña María Antonieta Vera Espinoza en el año anterior trabajó con el texto de 9no año de básica al
igual que sus demás compañeros por lo cual fue difícil su adaptación por su nivel de dificultad a tal
punto que consideró retirarse.
Ante tal situación entre los docentes del Décimo Año y con la compañera del DECE la Lic. Isabel Román
Se consideró trabajar con ella en el texto del Subnivel Elemental de Tercer grado de Básica.

Conclusiones
La niña puede lograr mayores aprendizajes si se continúa un proceso de enseñanza más personalizado tanto
en la institución educativa como en casa de acuerdo a su nivel de conocimiento.
Comprende y conoce todo oralmente lo que facilitó la comunicación con ella para intercambiar ideas y lograr
aprendizajes significativos.
Le agrada escuchar y vivir experiencias nuevas mediante la lectura.

Recomendaciones
Se recomienda continuar la secuencia al siguiente año con la asignatura de Lengua y Literatura
(4to año básico)

ELABORADO RECIBIDO APROBADO

f) f) f)
Docente: Lic. Verónica Zambrano Vicerrector: Lic. Jimmy Cevallos DECE: Lic. Isabel Román
Fecha: Febrero 4 del 2019 Fecha: Febrero 7 del 2019 Fecha: Febrero 8 de 2019
CON ESTE CUADRO ESPECIFICAR EN EL CUADRO EN QUE SUBNIVEL SE ENCUENTRA EL NIÑO Y
QUE GRADO ALCANZA EN CONOCIMIENTO

Nivel de Estándar Educativo Subnivel Grado/Curso

1 1ro EGB

2 Básica Elemental 2do EGB

3ro EGB
4to EGB

3 Básica Media 5to EGB

6to EGB
7mo EGB

4 Básica Superior 8vo EGB

9no EGB
10mo EGB

5 Bachillerato 1ro BGU

2do BGU
3ro BGU
 UNIDAD EDUCATIVA “DR. CARLOS ROMO DÁVILA”.
Calle 29 de abril Callejón A Cdla. Walton García - Flavio Alfaro – Manabí
Resolución N° 049-2013 Código AMIE: 13H05165
Teléfonos: 05 – 2353081 * 05 - 2353270
Correo:mileniocarlosromodavila@hotmail.com
Datos Informativos
Nombres y Apellidos del Estudiante:
Fecha de nacimiento: Edad: años meses:
C.I. Carnet de discapacidad: Tipo de discapacidad: %
OBSERVACIÓN: (Detalle cuál es la dificultad que presenta el estudiante)

Dirección domiciliaria: AÑO DE BÁSICA:

Teléfono:
Nombre de la madre: Ocupación:
Nombre del padre: Ocupación:
GRADO DE ADAPTACIÓN:
Nivel de conocimiento: Promovido:
INFORME POR GRADO Y SUBNIVEL EN COMPETENCIAS ALCANZADAS/POR DOMINIOS
(Qué conocimiento alcanzó y qué falta por reforzar)
DOMINIOS NIVEL DE COMPETENCIA ALCANZADOS
LINGÜÍSTICO

MATEMÁTICO

SOCIAL

CIENTÍFICO

Antecedentes
 Conclusiones

Recomendaciones

ELABORADO RECIBIDO APROBADO

f) f) f)
Docente: Vicerrector/a: DECE:
Fecha: Fecha: Fecha:

CON ESTE CUADRO ESPECIFICAR EN EL CUADRO EN QUE SUBNIVEL SE ENCUENTRA EL NIÑO Y

QUE GRADO ALCANZA EN CONOCIMIENTO

Nivel de Estándar Educativo Subnivel Grado/Curso

1 1ro EGB

2 Básica Elemental 2do EGB

3ro EGB
4to EGB

3 Básica Media 5to EGB

6to EGB
7mo EGB

4 Básica Superior 8vo EGB

9no EGB
10mo EGB

5 Bachillerato 1ro BGU

2do BGU
3ro BGU

UNIDAD EDUCATIVA “DR. CARLOS ROMO DÁVILA”.

Calle 29 de abril Callejón A Cdla. Walton García - Flavio Alfaro – Manabí
Resolución N° 049-2013 Código AMIE: 13H05165
Teléfonos: 05 – 2353081 * 05 - 2353270
 Correo:mileniocarlosromodavila@hotmail.com
Datos Informativos
Nombres y Apellidos del Estudiante:
Fecha de nacimiento: Edad: años meses:
C.I. Carnet de discapacidad: Tipo de discapacidad: %
OBSERVACIÓN: (Detalle cuál es la dificultad que presenta el estudiante)

Dirección domiciliaria: AÑO DE BACHILLERATO:

Teléfono:
Nombre de la madre: Ocupación:
Nombre del padre: Ocupación:
GRADO DE ADAPTACIÓN:
Nivel de conocimiento: Promovido:
INFORME POR ASIGNATURAS
(Qué conocimiento alcanzó y qué falta por reforzar)
ASIGNATURAS CONOCIMIENTOS ALCANZADOS CONOCIMIENTOS POR ALCANZAR

Antecedentes

Conclusiones

Recomendaciones

ELABORADO RECIBIDO APROBADO

f) f) f)
TUTOR/A: Vicerrector/a: DECE:
Fecha: Fecha: Fecha: