Colegio Adonay Pukalán Departamento de Matemática

La Ligua Curso: Segundo Medio

PRUEBA DE
FRACCIONES Y PROBLEMAS (FILA A)
NOMBRE: FECHA:

OBJETIVO: Evaluar definición y propiedades de potencia en la resolución de problemas.

I. Responde las siguientes preguntas de selección múltiple. (3 puntos cada pregunta. 1 punto alternativa
correcta, 2 puntos el desarrollo).

1. Al simplificar la fracción algebraica: A) x=6 B)x=4 C)x=2 D) x=0 E)x=-4

2(𝑎−𝑏)−𝑥(𝑎−𝑏)
(𝑎−𝑏)(2−𝑥)
, resulta:
𝑥−1 𝑥+1 𝑥+3
1 1 5. En la sucesión: , , , …. , el séptimo
A) 1 B)−1 C) D) E)𝑎 − 𝑏 𝑥+1 𝑥+3 𝑥+5
2−𝑥 𝑎−𝑏
termino podría ser:
𝑥+13 𝑥+11 𝑥+9 𝑥+15 𝑥+11
𝑥 2 +8𝑥+15 A) B) C) D) E)
2. La expresión es equivalente con: 𝑥+15 𝑥+13 𝑥+11 𝑥+17 𝑥+9
𝑥 2 +5𝑥+6
𝑥−5 𝑥+5 𝑥+5 𝑥−5 8𝑥+15
A) B) C) D) E) 𝑥 2 −2𝑥 𝑥
𝑥−2 𝑥+2 𝑥−2 𝑥+2 5𝑥+6 6. ÷ es igual a:
2𝑥+4 𝑥+2
𝑥−2 𝑥+2 𝑥−2
𝑥 2 −4 A) 𝑥 − 1 B)𝑥 + 1 C) D) E)
3. ¿Cuál es el valor de la expresión , al 2𝑥 2 2
𝑥−2
evaluarla en 𝑥 = −1? 6𝑎2 𝑥 4
A) 3 B)-3 C)-1 D)1 E)2 7. Al simplificar la expresión y expresando
2𝑎2 𝑥 3
su resultado con solo exponentes positivos
4. ¿Para qué valor de x, la fracción algebraica nos queda:
3𝑥 3 3
𝑥2 A) 3𝑎𝑥 B)3𝑎5 𝑥 7 C) D) E)
da como resultado un valor entero 𝑎 𝑎𝑥 𝑥
𝑥−3
negativo?

I. Simplifica al máximo las siguientes fracciones algebraicas. (4 puntos cada pregunta)

𝑥 2 −16
A) =
𝑥 2 −8𝑥+16

𝑥 2 −2𝑥
B) =
𝑥 3 −6𝑥 2
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La Ligua Curso: Segundo Medio

PRUEBA DE
FRACCIONES Y PROBLEMAS (FILA B)
NOMBRE: FECHA:

OBJETIVO: Evaluar definición y propiedades de potencia en la resolución de problemas.

I. Responde las siguientes preguntas de selección múltiple. (3 puntos cada pregunta. 1 punto alternativa
correcta, 2 puntos el desarrollo).

1. Si 𝑎 ≠ 2, entonces la fracción algebraica 5. Calcula el séptimo término de la sucesión;

𝑎𝑥−2+𝑎−2𝑥 𝑥 𝑥−1 𝑥+2 𝑥−3
es igual a: , , 3𝑦 , 4𝑦 2 , … ….
4−4𝑎+𝑎2 𝑦 −1 2
𝑥+1 𝑥 𝑥+1 𝑥 𝑎𝑥−1
A) B) C) D) E) 𝑥−5 𝑥−5 𝑥+6 𝑥−6 𝑥−7
2−𝑎 𝑎−2 𝑎−2 2−𝑎 𝑎 A) 7𝑦5 B) 6𝑦5 C) 7𝑦5 D) 7𝑦5 E) 8𝑦5

2. Si 𝑎 = 3, 𝑏 = 2 𝑦 𝑐 = −5. ¿Cuál es el valor de

(𝑏+𝑐)2 6. Si 𝑎 ≠ 2 entonces al simplificar la
la expresión ?
𝑎2 −𝑏 2 +2𝑐 𝑎 2 −4𝑎+3 𝑎−3
A) 9/10 B)9/5 C)9/4 D)-9/4 E)-9/5 expresión ÷ es igual a:
2𝑎−4 4𝑎−8
A)2𝑎 + 2 B)𝑎 − 1 C)2𝑎 − 2 D)4𝑎 − 4
𝑥 2 −9
3. Al simplificar la fracción algebraica E) 2𝑎2 − 8𝑎 + 6
𝑥 2 −7𝑥+12
nos queda:
3
A)
−9
B)
𝑥−3
C)
𝑥−9
D)
𝑥+3
E)
𝑥−3 (−2𝑎2 𝑏)
−7𝑥+12 𝑥−4 𝑥−5 𝑥−4 𝑥+4 7. Al simplificar (−4𝑎𝑏2 )2 se obtiene:
𝑎3 𝑎4 𝑎5 𝑎4 𝑎𝑏
4𝑥 −2 𝑦 4 𝑧 3 A) – B)– C) D) E)
4. La fracción 16𝑥𝑦2 𝑧 −1 es equivalente a: 2𝑏 2𝑏 2𝑏3 𝑏 2

4𝑦 2 𝑧 4 4𝑦 2 𝑧 2 𝑦2𝑧2 𝑦2𝑧4 𝑦2
A) 3 B) 3 C) 3 D) 3 E) 3 4 8. Si 𝑎 ≠ 0, entonces
𝑥−𝑎
+
𝑥+2𝑎
es igual a:
𝑥 𝑥 4𝑥 4𝑥 4𝑥 𝑧 𝑎 2𝑎
2𝑥 3𝑥 3𝑥 2𝑥+𝑎 2𝑥+𝑎
A) 3𝑎
B) 𝑎 C) 2𝑎 D) 𝑎 E) 2𝑎

II. Desarrolla y simplifica al máximo las siguientes fracciones algebraicas. (4 puntos cada pregunta)

𝑥 2 −16
A) =
𝑥 2 −8𝑥+16

2𝑥 3 −2𝑥
B) =
2𝑥 3 −2𝑥 2