2.

Ejercicios de aplicación sobre la principal identidad macroeconómica, mediante los distintos

métodos.
1. ¿Cuáles son las principales preocupaciones de la Macroeconomía?

2. Describa cuáles son los 2 flujos del Flujo Circular de la Economía.

3. Compare el PBI con la Renta Personal (Yd).

4. ¿Qué es el PBI y qué es el PNB?

5. ¿Por qué no se contabiliza dentro del PBI a la compra-venta de insumos?

6. Diga qué es valor agregado de una economía y que elementos contiene.

7. Explique qué es un índice de precios.

8. Diga qué es valor imputado.

9. ¿Qué es una transferencia y que son los costos imputables?

10. Durante un año se realizan las siguientes actividades:

10.1Una compañía minera que se dedica a la extracción de plata paga a sus trabajadores
$.75.000 por extraer 50 kilos de plata, que vende a un fabricante de joyas por $.
100.000.
10.2El fabricante de joyas paga a sus trabajadores $. 50.000 por hacer collares de plata,
que vende directamente a los hogares por $. 400.000.
a) Utilizando el enfoque de la "producción de bienes finales", ¿cuál es el PIB?
b) ¿Cuál es el valor agregado en cada fase de producción? Utilizando el enfoque del
valor agregado, cuál es el PIB?
c) ¿Cuáles son los salarios y los beneficios totales generados por esta actividad?
Utilizando el enfoque de la renta, ¿cuál es el PIB?

11. Una economía produce tres bienes: libros, pan y frejoles. La producción y los precios
correspondientes a 1998 y 1999 son los siguientes:

Años
Concepto 1998 1999
Cantidad Precio Cantidad Precio
Libros 100 10,00 110 10,00
Pan (barras) 200 1,00 200 1,50
frejoles (libras) 500 0,50 450 1,00

a) ¿Cuál es el PIB nominal en 1998?

b) ¿Y en 1999?
c) Utilizando 1998 como año base, ¿cuál es el PIB real en 1998 y en 1999? ¿En qué
porcentaje ha variado el PIB real entre 1998 y 1999?
d) Utilizando 1999 como año base, ¿cuál es el PIB real en 1998 y en 1999? ¿En qué
porcentaje ha variado el PIB real entre 1998 y 1999?
e) "La tasa de crecimiento del PIB real que obtengamos depende de los precios del año
base que utilicemos para medir el PIB real" ¿Verdadero o Falso?
12. Utilice los datos del problema anterior y 1998 como año base y calcule:
a) El deflactor del PIB de 1998 y 1999.
b) La tasa de inflación de este período.
13. Suponga que una economía se caracteriza por las siguientes ecuaciones de conducta:
C = 100 + 0,6Yd
I = 50
G = 250
T = 100
Halle:
a) El PIB de equilibrio (Y).
b) La renta disponible (Yd).
c) El gasto de consumo.
d) El ahorro privado.
e) El ahorro público.
f) El multiplicador.

14. Verifique en el caso de la economía de la pregunta 13 que en condiciones de equilibrio,

a) La producción es igual a la demanda.
b) El ahorro total es igual a la inversión.

15. Suponga que el gobierno desea aumentar el PIB de equilibrio en 100.

a) ¿Qué cambio es necesario introducir en el gasto público?
b) Si el gasto público no puede variar, ¿qué modificación es necesario realizar en los
impuestos?

16. En este problema investigamos un ejemplo del modelo en ausencia del Estado.
Supongamos que la función de consumo viene dada por C = 100 + 0.8Y y la inversión por
I = 50.
a) ¿Cuál es el nivel de renta de equilibrio en este caso?
b) ¿Cuál es el nivel de ahorro en condiciones de equilibrio?
c) Si la producción fuera igual a 800 por alguna razón, ¿cuál sería el nivel de acumulación
involuntaria de existencias?
d) Si I aumentara a 100, ¿Cuánto afectaría ese aumento a la renta de equilibrio?
e) ¿Qué valor tiene aquí el multiplicador?
f) Represente gráficamente los equilibrios tanto en el caso a) como en el d).

17. Suponga que la conducta del consumo cambia en el problema anterior, de tal manera que
C = 100 + 0. 9Y y que la inversión sigue siendo igual a 50.
a) ¿Es el nivel de la renta de equilibrio mayor o menor que en el problema anterior?
Calcule el nuevo nivel de equilibrio, Y´, para verificarlo.
b) Ahora suponga que aumenta la inversión a I = 100, exactamente igual que en el inciso d)
del problema anterior. ¿Cuál es la nueva renta de equilibrio?
c) ¿Afecta a Y esta variación del gasto de inversión más que en el problema anterior o
menos? ¿Por qué?
d) Represente gráficamente la variación de la renta de equilibrio en este caso.

18. Suponga que una economía está representada por las siguientes variables.
C = 2.000 + 0.7Yd
I = 500
G = 2.500
T = 3.000
a) Encuentre el Multiplicador.
b) Encuentre el PBI.
 c) Encuentre el Ingreso Disponible (Yd).
d) Encuentre el Consumo (C).
e) Encuentre el Ahorro Privado (S).
f) A partir del ejercicio anterior, verifique la condición de equilibrio por el lado del ahorro
y grafique.
g) Si el gasto se incrementa en 500 ¿Cómo afecta al PBI de equilibrio?
h) ¿Cuánto tendría que incrementar el gasto del gobierno si se desea incrementar Y en
1.000?
i) ¿Cuánto tendrían que disminuir los impuestos (T) para aumentar el ingreso en 100?

19. A continuación examinamos el papel que desempeñan los impuestos en la determinación de

la renta de equilibrio. Supongamos que tenemos una economía descrita por las siguientes
funciones:
C = 50 + 0.8Yd
I = 70
G = 200
TR = 100
t = 0.20
a) Calcule el multiplicador y el nivel de renta de equilibrio.
b) Calcule también el superávit presupuestario (SP).
c) Suponga que t sube a 0.25. ¿Cuál es la nueva renta de equilibrio? ¿Y el nuevo
multiplicador?
d) Calcule la variación del superávit presupuestario, ¿sería de esperar que la variación del
superávit fuera mayor o menor si c = 0.9 en lugar de 0.8.

20. Suponga una economía en equilibrio con un multiplicador de 5 y un gasto autónomo de

200 en la que no se cobra impuestos. Ahora imagine que el gobierno aumenta el gasto
público en 50 y simultáneamente cobra un impuesto de 0.05. Diga si estas medidas
incrementarán el déficit público o no, y en qué monto.

21. Suponga que el poder legislativo decide reducir las transferencias (como la asistencia
social), pero aumentar las compras de bienes y servicios del Estado en la misma cuantía.
Es decir, introduce un cambio en la política fiscal de tal manera que ΔG = −ΔTR.
a) ¿Sería de esperar que la renta de equilibrio aumentara o disminuyera como consecuencia
de este cambio? ¿Por qué? Verifique su respuesta con el siguiente ejemplo: suponga que
inicialmente c = 0.8, t = 0.25 e Y0 = 600. Ahora suponga que ΔG = 10 y ΔTR = −10
b) ¿Cuál es la variación del superávit presupuestario, ΔSP? ¿Por qué ha variado SP?

22. Considere una economía con las siguientes características:

C = 60 + 0.8Yd
I = 70
G = 230
TR = 110
t = 0,2
a) Calcule el ingreso de equilibrio.
b) Calcule el multiplicador.
c) Calcule el superávit gubernamental.
d) Si t sube a 0.3, calcule el nuevo multiplicador y el nuevo Y de equilibrio.
e) Calcule el nuevo superávit.
f) Grafique ambos casos.