2.

Estrategias logísticas

Son reglas y medios que el escritor utiliza para la producción de su texto escrito
Se trata de condiciones ambientales y personales
Los recursos y medios de apoyo
Las habilidades mentales que incluyen acciones

2.1. Condiciones personales y ambientales

Condiciones más propicias para el trabajo que se va realizar, quizás lo más importante
la disposición personal y una actitud mental
Algunas condiciones como el saber escribir y leer básico
En cuanto a la visión, es muy importante gozar de un buen estado, sin defectos graves
o corregidos debidamente. Muchos escritores han superado estás carencias como
escritores que perdieron la visión y su producción intelectual, caso de Borges, Hellen
Keller (sordomuda) y muchos otros.
Los estados cognoscitivos tienen que ver con la actitud, la motivación, el estado de
animo, el temperamento y el manejo de atención. Son situaciones psicológicas que
intervienen directamente en el rendimiento intelectual.
La preparación remota se refiere a todos los conocimientos o experiencias que tiene el
escrito en su vida para que pueda hacer un buen trabajo, se trata de una preparación
personalizada que serán base para la experiencia.
2.2. Los recursos y medios de apoyo
Comprenden los recursos informáticos ya sea el computador, programas entre otros
dispositivos externos que permitan la tarea de escribir

Este inventario se extenderá a los materiales ya elaborados, que de hecho se

constituyen en el consumo para el proceso de composición textual. Estos son:

• El proyecto general
• Esquema o plan temático sobre el contenido de la obra
• Paquete con las ideas o información recolectados, debidamente ordenada
• Esquemas de apoyo, mapas, esquemas, etc.
• Borradores o apuntes ya realizados.

2.3. estrategias de habilidad mental

Son aquellos recursos de la mente del escritor, que hacen más expedita la tarea de
poner por escrito las ideas y crear texto.

Se trata de un proceso más integral en que se pone en juego la inteligencia para crear
texto, mediante operaciones que tanto con las ideas como con las palabras.
El siguiente decálogo de estrategias puede llegar a activar las neuronas del escritor.
• Liberar el pensamiento, esto es lo primero ya que algunas personas se quedan
quieras antes de escribir algo y se cierran sin saber que escribir o por donde
empezar.
• Seguir el proyecto y plan temático con flexibilidad: frente a todos hay los
materiales, recursos necesarios para poder realizar un buen trabajo ¿y por que
no lo hacen?
Bueno sigamos paso a paso el plan, sin exagerar los procesos. Deben trabajar
sin sujeción, con autonomía, conque derecho a cambiar el mundo.
• Dedicar unos minutos a reflexionar antes de escribir: es bueno dedicar un
tiempo antes de pensar, ya que es natural hacerlo por que es alguno humano.
Todo esto hay que hacerlo aunque tengamos ya un plan o estrategia para
hacerlo.
Sin embargo, lo ideal sería hacer un pensamiento tranquilo y natural donde las
ideas fluyan y el trabajo quedé bien hecho.
• Representarse verbalmente las ideas: puede ser oralmente, ya sea exponiendo
frente a un público o escrito, realizando gráficos de la ideas obtenidas.
• Escribir borradores: realizar un escrito, un trabajo casi listo con l diferencia que
acá puedes ver tus errores. Escribiendo lo se pueda, este método es una buena
estrategia para realizar un buen trabajo.
• Aplicar operaciones mentales: acá puedes realizar una revisión más profunda
dividiendo el trabajo en partes, donde se formulan preguntas y interrogantes.
• Superar los bloqueos: es cuando se tiene la idea de cómo empezar, pero de la
nada se van las ideas obtenidas y ya no se sabe que hacer.
• Interrumpir de vez en cuando: no sólo es la respuesta a los bloqueos o un
método pedagógico, sino también es una conveniencia para la producción.
• Consultar continuamente: se hace por lo general para superar los bloqueos o
encontrar algún dato.
• Releer constantemente lo ya escrito: para un mejor trabajo y control total del
mismo, es necesario una revisión completa de todo lo realizado.