UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MANEJO DEL TEODOLITO Y LA MIRA

ASIGNATURA : TOPOGRAFIA I (IC-241)

DOCENTE DE PRÁCTICA
FECHA DE EJECUCIÓN
FECHA DE PRESENTACION
CICLO ACADEMICO
DIA Y HORARIO DE PRÁCTICA : Miércoles, 6:00 am – 12:00 pm
NÚMERO DE CUADRILLA
INTEGRANTES
: Ing. PALOMINO CLAUDIO, Jaime
: 05/06/19
: 12/06/19
: Semestre 2019-I
: N° 4
: -CCORIMANYA FLORES, Roki Fernando
-MARMOLEJO ANAYA, Jhony
-MENDOZA FERNANDEZ, Julian
-MENESES ESPINOZA, Anderson Ronil
- NOA HUAYTALLA, Alexis
-SILVA QUISPE, Ivan
-TUPIA ARONES, Jhohanm

AYACUCHO-PERÚ
2019
Este trabajo está dedicado a nuestros padres que con
sus apoyos mutuos contribuyeron en la realización
del trabajo monográfico, y agradecer a todas las
personas que de una u otra forma ayudaron con
un granito de arena para la culminación del trabajo.
ÍNDICE:
I. INTRODUCCIÓN: ......................................................................................................................... 1
II: OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 2
III. MARCO TEÓRICO ...................................................................................................................... 3
3.1. RESEÑA HISTÓRICA DEL TEODOLITO: ................................................................................. 3
3.2. PARA QUÉ SIRVE EL TEODOLITO ........................................................................................ 3
3.3. USO ..................................................................................................................................... 3
3.4. IMPORTANCIA: ................................................................................................................... 3
IV.EQUIPOS Y MATERIALES: .......................................................................................................... 4
4.1.- TEODOLITO:....................................................................................................................... 4
4.1.1.EJES:.............................................................................................................................. 4
4.1.2.PARTES PRINCIPALS DE UN TEODOLITO:...................................................................... 5
4.1.3. MOVIMIENTOS DEL TEODOLITO: ................................................................................ 5
4.1.4. TEODOLITOS CONVENCIONALES: ................................................................................ 6
4.2.-EL TRÍPODE:........................................................................................................................ 7
4.3.-LA MIRA:............................................................................................................................. 8
V. PROCEDIMIENTO....................................................................................................................... 9
VI: CONCLUSIÓN:......................................................................................................................... 11
VII. RECOMENDACIONES ............................................................................................................. 12
VIII: BIBLIOGRAFÍA:...................................................................................................................... 13
IX. ANEXO: ................................................................................................................................... 14
9.1. MANEJO DEL TEODOLITO EN EL GRUPO O CUADRILLA ................................................... 14
9.2. EXPLICACIÓN DEL MANEJO DEL TEODOLITO POR EL DOCENTE....................................... 15
I. INTRODUCCIÓN:
El método de expresar las alturas relativas de varios puntos por encima o debajo de cierto
plano horizontal se llama plano de referencia. El plano usado comúnmente como referencia
es el teodolito y las alturas sobre plano se les denomina COTAS.

En este informe vamos a hablar acerca del estacionamiento del teodolito y el uso adecuado
que debemos de darle. Pues nosotros como estudiante de “ingeniería” es muy útil y
recomendable tener conocimiento sobre el uso adecuado del instrumento ya que es muy
esencial para nuestra carrera. Con ello el alumno se vincula con la realidad humana y los
diferentes problemas y adversidades.

Para hacer un buen trabajo de campo es indispensable ser precisos ya sea para estacionarla y
la toma de los datos, para así poder tener las alturas correspondientes que las tomaremos con
la mira obteniendo la cota deseada pero teniendo como base una cota conocida que es tomada
por nosotros

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II: OBJETIVOS:
− Conocimiento y empleo del teodolito de ingeniería.
− Capacitar a cada uno de los integrantes del grupo, el adecuado uso del
teodolito y la mira.
− Adquirir con la práctica el proceso de armado, nivelación de los
instrumentos.
− aplicar el uso del teodolito en medición de áreas.
− Al terminar la práctica cada uno de los integrantes estará en la
capacidad de poder utilizar el teodolito y nivelando el ojo de pollo,
además la adecuada lectura de la mira.
− Con el teodolito poder determinar la medida horizontal (hilo medio)
y con los hilos superior e inferior encontrados podemos determinar la
distancia desde el nivel hasta la mira.
− Encontrar el error de cierre, la cual se obtiene restando la cota de 𝐵𝑀0
con la cota encontrada al terminar la práctica.

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III. MARCO TEÓRICO
3.1. RESEÑA HISTÓRICA DEL TEODOLITO:
Este instrumento fue concretado, después de otros intentos, por el inglés Jesse
Ramsden (1735-1800) quien fabricó los primeros teodolitos. Posteriormente,
introduciendo algunos cambios, el alemán Reichenbach construyó un teodolito que
prácticamente es igual a los actuales teodolitos de nonio.
Los teodolitos han existido por largo tiempo, remontándose a la mesa alidada, un
dispositivo que proporciona un mapa geográfico de un terreno. Consiste de una
mesa plana y un telescopio colocado en la parte superior de la alidada, que es una
pieza de equipamiento caracterizada por tener una apariencia de tenedor. En 1571,
un libro de mediciones llamado “Pantometria” proporcionó la primera descripción
de un teodolito. Éste le fue atribuido a Thomas Digges, quien además
estaba asociado a la invención de este equipo.
3.2. PARA QUÉ SIRVE EL TEODOLITO
Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener ángulos
verticales y horizontales, en la mayoría de los casos, ámbito en el cual tiene una
precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y
desniveles.
3.3. USO
Un teodolito puede ser montado en un trípode de nivel o colocado donde el usuario
lo pueda observar. El observador puede tomar una lectura mirando a través del
telescopio y ajustando la mira para hacer coincidir el extremo izquierdo del punto
a medir. El círculo horizontal es luego rotado y ajustado en su lugar. La dirección
específica en el círculo es registrada por el observador. Después de esto, el segundo
objetivo se mide, rotando el círculo en dirección contraria a las agujas del reloj, lo
cual se repite hasta que se puedan leer todos los objetivos.
3.4. IMPORTANCIA:
Importancia del descubrimiento del teodolito el teodolito es importante porque
“permite realizar medidas tanto cenitales como acimutales, a diferencia de los
llamados teodolitos simples, que no miden alturas.”
El descubrimiento del teodolito es importante por lo siguiente:
Porque se utiliza como instrumento de medida en distintos lugares como valles,
montes, barrancas, etc. Porque está expuesto a distintas condiciones del medio
ambiente, por lo cual es muy práctico.

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IV.EQUIPOS Y MATERIALES:
Los equipos y materiales usados para esta practica seran las siguientes:
-El Teodolito.
-El Trípode.
-La Mira.
4.1.- TEODOLITO:
Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener
ángulos verticales y horizontales, en la mayoría de los casos, ámbito en el cual
tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir
distancias y desniveles.
4.1.1.EJES:
El teodolito tiene tres ejes principales

• Eje Vertical de Rotación Instrumental.

• Eje Horizontal de Rotación del Anteojo.
• Eje Óptico.
A.-El eje vertical de rotación instrumental:
Es el eje que sigue la trayectoria
del Cenit-Nadir, también conocido como
la línea de la plomada, y que marca la
vertical del lugar.
B.-El eje óptico:
Es el eje donde se enfoca a los puntos. El
eje principal es el eje donde se
miden ángulos horizontales. El eje que
sigue la trayectoria de la línea visual
debe ser perpendicular al eje secundario
y este debe ser perpendicular al eje
vertical. Los discos son fijos y la alidada es la parte móvil.
C.-El eje horizontal de rotación del anteojo:
Es el eje secundario del teodolito, en el cual se mueve el visor. En el eje de
muñones hay que medir cuando se utilizan métodos directos, como una cinta
de medir, y así se obtiene la distancia geométrica. Si se mide la altura del jalón,
se obtendrá la distancia geométrica elevada y si se mide directamente al suelo,
se obtendrá la distancia geométrica semielevada; las dos se miden a partir del
eje de muñones del teodolito.

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4.1.2.PARTES PRINCIPALS DE UN TEODOLITO:

4.2.1.NIVELES.-El nivel es un pequeño tubo cerrado que contiene una mezcla de

alcohol y éter y una burbuja de aire; la tangente a la burbuja de aire será un plano
horizontal. Se puede trabajar con los niveles descorregidos.

4.2.2. PRECISIÓN. -Depende del tipo de teodolito que se utilice. Existen desde los
antiguos, que varían entre el minuto y el medio minuto; los modernos, que tienen una
precisión de entre 10", 6", 1" y hasta 0.1".

4.2.3. NIVEL ESFÉRICO. -Es una caja cilíndrica tapada por un casquete esférico.
Cuanto menor sea el radio de curvatura menos sensibles serán; sirven para obtener de
forma rápida el plano horizontal. Estos niveles tienen en el centro un círculo; hay que
colocar la burbuja dentro del círculo para hallar un plano horizontal bastante
aproximado. Tienen menor precisión que los niveles tóricos; su precisión está en 1´
como máximo, aunque lo normal es 10´ o 12´.

4.2.4.PLOMADA.-Se utiliza para que el teodolito esté en la misma vertical que el

punto del suelo.

4.2.5.PLOMADA ÓPTICA.-Es la que llevan hoy en día los teodolitos; por

el ocular se ve el suelo y así se pone el aparato en la misma vertical que el punto
buscado.

4.2.6.LIMBOS.-Discos graduados que permiten determinar ángulos. Están divididos

de 0 a 360 grados sexagesimales, o de 0 a 400 grados centesimales. En los limbos
verticales se pueden ver diversas graduaciones (limbos cenitales). Los limbos son
discos graduados, tanto verticales como horizontales. Los teodolitos miden en
graduación normal (sentido dextrógiro) o graduación anormal (sentido levógiro o
contrario a las agujas del reloj). Se miden ángulos cenitales (distancia cenital),
ángulos de pendiente (altura de horizonte) y ángulos nadirales.
4.1.3. MOVIMIENTOS DEL TEODOLITO:
Este instrumento, previamente instalado sobre el trípode en un punto del terreno
que se denomina estación, realiza los movimientos sobre los ejes principales.
4.3.1. MOVIMIENTO DE LA ALIDADA:
Este movimiento se realiza sobre el eje vertical (S-S), también presente en los
instrumentos de todas las generaciones de teodolito. Permite al operador girar
el anteojo horizontalmente, en un rango de 360.
4.3.2. MOVIMIENTO DEL ANTEOJO:
Este movimiento se realiza sobre el eje horizontal (K-K) y permite al
operador girar desde el punto de apoyo hasta el cenit, aunque estos casos son
muy raros ya que mayormente se abarca un rango promedio de 90° y otro.

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4.1.4. TEODOLITOS CONVENCIONALES:

WILD T1-A (Automático)

El teodolito de micrómetro Wild T1 con lectura por

micrómetro, está destinado tanto para triangulaciones
pequeñas, poligonaciones, levantamientos catastrales, así
como para todas las tareas topográficas dependientes de la
técnica del geómetra y del ingeniero.
El instrumento está provisto de una plomada óptica
incorporada índice de círculo vertical automático, así como
de una base nivelante separable para un centrado forzado.
Numerosos equipos adicionales aumentan de una manera
notable el campo de aplicación del T 1.

ESPECIFICACIONES TECNICAS

Imagen Invertida

Precisión 5´´

Aumentos 28

Alcance 450mtrs.
visual

Plomada Óptica

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4.2.-EL TRÍPODE:
Es un aparato de tres patas y parte superior circular o triangular, que permite estabilizar
un objeto y evitar el movimiento propio de este. La palabra se deriva de tripous,
palabra griega que significa ‘tres pies’.
La principal ventaja del uso de tres patas es que, independientemente de su
construcción y la superficie de apoyo, todas sus patas apoyan siempre. Esto los hace
sumamente estables y adaptables a cualquier terreno, otorgándoles transportabilidad.
Se usan en diversas situaciones, en este caso un teodolito.

Trípodes topográficos, es el soporte para diferentes instrumentos de medición como

teodolitos, estaciones totales, niveles o tránsitos. Cuenta con tres pies de madera o
metálicas que son extensibles y terminan en regatones de hierro con estribos para pisar
y clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir que el aparato quede a la altura de
la vista del operador 1,40 m - 1,50 m. Son útiles también para aproximar la nivelación
del aparato.

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4.3.-LA MIRA:
En topografía, una estadía o mira estadimétrica,
también llamado estadal en Latinoamérica, es una
regla graduada que permite mediante un nivel
topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias
de altura. Con una mira, también se pueden medir
distancias con métodos trigonométricos, o mediante
un telémetro estadimétrico integrado dentro de
un nivel topográfico, un teodolito, o bien
un taquímetro.
Hay diferentes modelos de mira:

• Las más comunes son de aluminio, telescópicas,

de 4 o 5 metros; son generalmente rígidas
• De madera vieja, pintada; que son más flexibles
• Para obtener medidas más precisas, hay miras
en fibra de vidrio con piezas desmontables para
minimizar las diferencias debido
a Juegos inevitables al sostenerlas;
• Para una mayor precisión, hay miras de Invar,
para ser utilizadas con los niveles de precisión con
micrómetro placa paralela: son de una sola pieza,
disponible en diferentes longitudes, por ejemplo, 3
metros para usos corrientes, o de un metro para
mediciones bajo tierra.
Los niveles empleados hasta 1970, invertían la
imagen, por este motivo las miras se pintaban
entonces en simetría especular para que las cifras se
pudieran leer, pero hoy día ya no es el caso.
Regularmente las miras o estadales están graduadas
en metros, decímetros y centímetros, la lectura se
realiza precisando hasta el milímetro.
En las miras destinadas a ser usadas con niveles
electrónicos, las graduaciones son reemplazadas por
un código de barras. Suelen llevar un nivel de burbuja para comprobar su verticalidad
durante la medida.

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V. PROCEDIMIENTO
5.1.-Armar el trípode. haciendo un cálculo del triángulo equilátero, para poder
facilitar el estacionamiento

5.2.-Sacar cuidadosamente el teodolito de su estuche

5.3.-Colocar el equipo encima del trípode y ajustar con el tornillo de sujeción

5.4.-Fijar con la plomada óptica el punto de estacionamiento y el ojo de pollo cuadrar

con el tornillo de nivelación
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5.5.-Una vez bien estacionada colocamos la mira en cualquier punto para poder hacer la
práctica de lectura de mira

5.6.-Rotativamente nos ponemos a practicar cada uno, siguiendo los mismos pasos para
estacionar

5.7.-Después de haber practicado nos pusimos a devolver el equipo al señor Martín.

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VI: CONCLUSIÓN:
• El estacionamiento del teodolito ya sea mecánico o electrónico debe seguir un
procedimiento riguroso.
• El estacionamiento debe ser de una buena manera, ya que si estas mal
estacionado los datos que se obtendría seria incorrectos.
• El tiempo de un estacionamiento es muy importante para un levantamiento
topográfico para obtención de mayores puntos.
• Para hallar las distancias correctas la mira y el terreno(suelo) debe de estar
perpendicular a la vertical y horizontal.

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VII. RECOMENDACIONES
• Ser responsables al momento de alinear y hacer la medición, ya que será
determinante al momento de minimizar los errores (naturales, instrumental,
catenaria y tensión)
• La fijación del trípode se debe realizar de la manera más correcta y al momento
del teodolito este estable
• Es favorable ubicar los puntos de la poligonal de apoyo en puntos visibles, los
cuales permitan ubicar un mayor número de detalles para un mejor trabajo de
campo.
• Todo trabajo de campo debe realizarse de manera cuidadosa, para realizar con
toda seguridad un levantamiento libre de equivocaciones.
• Es recomendable realizar la numeración preliminar de la poligonal comenzando
por la ubicada en el lugar más apropiado de la manzana.
• Se debe tener en cuenta el mantenimiento y respectivo cuidado de todos los
instrumentos con las cuales se cuenta hasta ahora, ya que al trascurrir el tiempo
se presentan más defectuosas y mal calibradas.

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VIII: BIBLIOGRAFÍA:
- Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFÍA PRÁCTICA .Ed.M-co-1990. Lima/Perú.
- Nabor Ballesteros Tena TOPOGRAFÍA. Ed.Limusa .Mexico.1995.
- Jorge Mendoza Dueñas TOPOGRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. Primera
edición 2012.
- ING. Lucio Durán Celis APUNTES DE TOPOGRAFÍA .Paraninfo. Madrid 1986.
- Ing. Sergio Navarro Hudiel.MANUAL DE TOPOGRAFIA.2008
- Leonardo Casanova Matera .TOPOGRAFIA PLANA. Mérida – 2002.
- URL:www.monografias.com.

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IX. ANEXO:
9.1. MANEJO DEL TEODOLITO EN EL GRUPO O CUADRILLA

(fig.1). figura que muestra el manejo del teodolito en el grupo o cuadrilla.

(fig.2). figura que muestra la explicación del manejo del teodolito por uno de los
integrantes de nuestra cuadrilla.

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9.2. EXPLICACIÓN DEL MANEJO DEL TEODOLITO POR EL DOCENTE

(Fig.4). figura que muestra la explicación del manejo del teodolito por el docente.

(fig.3). figura que muestra la caja donde se guarda el teodolito de manera correcta
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