UNIDAD 2: TAREA 2 –

MÉTODOS DE INTEGRACIÓN.
(FORO DE DISCUSIÓN)

INTEGRANTES:
FABIAN ANDRES LAGUNA
CC 1070603675

GRUPO: (100411A_612)
TUTOR: EDUARD SUAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS

BASICIAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
JUNIO DE 2019
 INTRODUCCION

La integración es el proceso contrario de la derivación, y su desarrollo

consiste en el cálculo de las anti derivadas, para este cálculo se utilizan
diversos métodos y técnicas, entre las cuales están: la integración directa,
integración por sustitución, integración por partes, integración por
funciones trigonométricas, integración por sustitución trigonométrica,
integración por fracciones parciales.

En el Presente Trabajo vamos a poner en práctica los conocimientos

adquiridos en la unidad 2 del curso de cálculo integral, para el desarrollo
de problemas con integrales a través del uso de las técnicas antes
mencionadas.
Integración por sustitución. Consultar en el entorno de conocimiento el
siguiente recurso: Velásquez, W. (2014). Cálculo Integral. Editorial
Unimagdalena. (pp. 24 – 32).

Desarrollar los ejercicios seleccionado utilizando el método de integración

por sustitución.

Ejercicio A.
𝟒𝒙
∫ 𝒅𝒙
√𝟐𝒙𝟐 + 𝟏

Solución

𝑢 = 2𝒙𝟐 + 𝟏

𝑑𝑢 = 4𝑥 𝒅𝒙

𝑑𝑢 𝑑𝑢
∫ 𝑑𝑥 ∫ 𝑑𝑥
√𝑢 𝑢1/2

𝑥
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎: = 𝑥𝑦 −𝑛 ∫ 𝑢1/2 𝑑𝑢
𝑦𝑛

𝑛
𝑥 𝑛+1
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎: ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = +𝑐
𝑛+1

4𝑢1/2
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: +𝑐
2
2√𝑢1 + 𝑐

𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 ∶ 2√2𝑥 2 + 1 + 𝑐
Tipo de ejercicios 2 – Integración por partes. Consultar en el entorno de
conocimiento el siguiente recurso: Rivera, F. (2014). Calculo integral:
sucesiones y series de funciones. México: Larousse – Grupo Editorial Patria.
(pp. 88 – 95).

Desarrollar el ejercicio seleccionado utilizando el método de integración

por partes.

Ejercicio a.

∫ 𝒙√𝟏 − 𝑥2 (𝒄𝒐𝑠−1 (𝒙))𝒅𝒙

Solución:
Aplicar integración por partes:
1 3 1
− 𝑐𝑜𝑠 −1 (𝑥)(1 − 𝑥 2 )2 − ∫ (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑥
3 3

Resolviendo:
1
∫ (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑥
3
Sacar la constante:
Formula: ∫ 𝑎 ∗ 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 𝑎 ∗ ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥

1
∗ ∫(1 − 𝑥 2 )𝑑𝑥
3

Aplicar regla de la suma: ∫ 𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ± ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥

1
(∫ 1𝑑𝑥 − ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥)
3
 Resolviendo cada integral

∫ 𝟏𝒅𝒙

Integral de una constante ∫ 𝑎𝑑𝑥 = 𝑎𝑥

1∗𝑥 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 = 𝑥

∫ 𝑥 2 𝑑𝑥

𝑥𝑎+1
Aplicar regla de la potencia ∫ 𝑥𝑎 𝑑𝑥 = 𝑎+1
𝑎 ≠ −1

𝑥 2+1 𝑥3
𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟
2+1 3

Resolver
1 𝑥3
(𝑥 − )
3 3

Resolviendo
1 −1
3
2 2
1 𝑥3
− 𝑐𝑜𝑠 (𝑥)(1 − 𝑥 ) − (𝑥 − )
3 3 3
Agregar constante
1 3 1 𝑥3
− 𝑐𝑜𝑠 −1 (𝑥)(1 − 𝑥 2 )2 − (𝑥 − )+𝐶
3 3 3
Tipo de ejercicios 3 – Sustitución Trigonométrica y Fracciones parciales.
Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: Velásquez,
W. (2014). Cálculo Integral. Editorial Unimagdalena. (pp. 89 – 121).
Recuperado de

Desarrollar el ejercicio seleccionado utilizando el método de integración

adecuado:

Ejercicio a.
√𝑥2 − 𝟏
∫ 𝒅𝒙
𝑥2

Solución

Integración por partes:

𝑓 = √𝑥2 − 1, 𝑔 = 1/𝑥2

√𝑥2 − 1 1
− ∫− 𝑑𝑥
𝑥2 √𝑥2 − 1

Resolviendo ahora

𝟏
∫− 𝒅𝒙
√𝑥2 − 𝟏

Aplica linearidad

√𝑥2 − 𝟏
𝑥2
Integral estándar

Simplificar

𝑖𝑛 (√𝑥2 − 1 + 𝑥)
Remplazar las variables ya resueltas
𝟏
−∫− 𝒅𝒙
√𝑥2 − 𝟏

− 𝒊𝒏 (√(𝑥2 − 1 + 𝑥))

Remplazar las integrales ya resueltas

√𝑥2 − 𝟏 𝟏
(− −∫− )
𝒙 √𝑥2 − 𝟏

Agregar constante

√𝑥2 − 𝟏
𝒊𝒏 (√𝑥2 − 𝟏 + 𝒙) − +𝒄
𝒙

Tipo de ejercicios 4 – Integral Impropias. Consultar en el entorno de

conocimiento el siguiente recurso: Aguayo, J. (2012). Cálculo integral y
series. Editorial ebooks Patagonia - J.C. Sáez Editor. (pp. 98 – 106).
Según el ejercicio seleccionado, desarrollar la integral impropia.

Ejercicio a.
𝟎
∫ −𝟐𝒙𝟐 𝒆𝟐𝒙 𝒅𝒙
−∞

Solución:
Calcular la integral indefinida
Sacar constate:
= −2 ∫ 𝑥 2 𝑒 2𝑥 𝑑𝑥

Aplicar integración por partes

1 1
= −2( 𝑒 2𝑥 𝑥 2 − (𝑒 2𝑥 2𝑥 − 𝑒 2𝑥 ))
2 4

= ∫ 𝑒2𝑥 𝑥𝑑𝑥

Aplicar integración por sustitución u=2x

𝑒𝑢𝑢
=∫ 𝑑𝑢
4
Sacar constante
1
∗ ∫ 𝑒𝑢 𝑢𝑑𝑢
4

Resolviendo integral

∫ 𝑒𝑢 𝑢𝑑𝑢

Aplicación de la regla de integración

𝑒𝑢
1 𝑢
(𝑒 𝑢 − 𝑒 𝑢 )
4

Sustituir la ecuación u = 2x
1 2𝑥
(𝑒 ∗ 2𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
4

Simplificar
1 1
−2( 𝑒 2𝑥 𝑥 2 − (𝑒 2𝑥 ∗ 2𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
2 4
 1 1
−2( 𝑒 2𝑥 𝑥 2 − (2𝑒 2𝑥 ∗ 𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
2 4

Poner en paréntesis utilizando a(b-c)=ab-ac

1 2𝑥 2 1
𝑎 = −2, 𝑏= 𝑒 𝑥 𝑐 = (𝑒 2𝑥 ∗ 2𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
2 4
1 2𝑥 2 1
−2 ∗ 𝑒 𝑥 − (−2) (𝑒 2𝑥 ∗ 2𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
2 4

Aplicar regla de los signos

1 2𝑥 2 1
−2 ∗ 𝑒 𝑥 + 2 ∗ (2𝑒 2𝑥 ∗ 𝑥 − 𝑒 2𝑥 )
2 4
Simplificar
1 2𝑥
= −𝑒 2𝑥 𝑥 2 + 𝑒 2𝑥 𝑥 − 𝑒
2
Agregar constante
1 2𝑥
= −𝑒 2𝑥 𝑥 2 + 𝑒 2𝑥 𝑥 − 𝑒 +𝐶
2

CALCULAR LÍMITES
𝟏 𝟐𝒙
𝒍𝒊𝒎𝒙 _____ − ∞ (−𝒆𝟐𝒙 𝒙𝟐 + 𝒆𝟐𝒙 𝒙 − 𝒆 )
𝟐
1
𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ − ∞ (−𝑒 2𝑥 𝑥 2 ) + lim 𝑥 ____ − ∞(𝑒 2𝑥 𝑥) − lim 𝑥 _____ − ∞( 𝑒 2𝑥 )
2

𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ − ∞ (−𝑒 2𝑥 𝑥 2 )

Aplicar propiedad algebraica
 𝑥2
𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ − ∞ ( )
2/𝑒 2𝑥
Aplicar regla de l´hopital
2𝑥 2
𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ − ∞ ( )
−2𝑒 −2𝑥
1 𝑙𝑖𝑚𝑥 __ − ∞(1)
− (− ) = 0
2 𝑙𝑖𝑚𝑥 __ − ∞(𝑒 −2𝑥 )

𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ − ∞ (1)

𝑙𝑖𝑚𝑥 _____ 𝑎𝑐 = 𝑐 =1

𝑙𝑖𝑚𝑥 __ − ∞(𝑒 −2𝑥 )

Aplicar regla de cadena ∞

1 1
− (− ∗ ) = 0
2 8

1 2𝑥
𝒍𝒊𝒎𝒙 ____𝟎 (−𝑒 2𝑥 𝑥 2 + 𝑒 2𝑥 𝑥 − 𝑒 )
2
Sustituir variable
1 2∗0
−𝑒 2∗0 ∗ 02 + 𝑒 2∗0 ∗ 0 − 𝑒 )
2

𝟏 𝟏
= − −𝟎 = 𝒔𝒊𝒎𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒓 = −
𝟐 𝟐
 CONCLUSIONES.

 Se identificó el proceso de la evaluación de integrales impropias y su

forma de resolverlas identificando la propiedad utilizada.
 La estrategia permanente de aprendizaje basado en problemas nos
permite adquirir Conocimientos para resolver situaciones en nuestro
contexto social y económico, Comprendiendo la fundamentación de la
integral definida.
 El trabajo en equipo permite afianzar, aprender y comprender los
conceptos y herramientas del cálculo integral para poder así aplicarlos en
la solución de problemas en diferentes disciplinas.
 El cálculo consiste en un procedimiento mecánico, o algoritmo,
mediante el cual podemos conocer las consecuencias que se derivan de
unos datos previamente conocidos debidamente formalizados y
simbolizados.
 Identificamos, interpretamos de manera apropiada las diferentes teorías,
definiciones y teoremas del cálculo integral para lograr resolver los
ejercicios propuestos.
 Se logra fortalecer conocimientos del proceso de cálculo integral.
 BIBLIOGRAFÍA.
 Guía Integrada De Actividades
 Rubrica Analítica De Evaluación
 Trabajo Colaborativo Fase 2
 Guía Para La Solución De Problemas 1 A 4 Fase 2
 Guía Para La Solución De Problemas 5 A 8 Fase 2.

 Bonnet, J. (2003). Cálculo Infinitesimal: esquemas teóricos para

estudiantes de ingeniería y ciencias experimentales. Alicante: Digitalia.
Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohos
t.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=318092&lang=es&site=ehostliv
e&ebv=EB&ppid=pp_Cover Casteblanco, C. (2015, octubre, 15). Métodos
de integración Parte I. [Video]. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100411/Calculo_integral100411_
version_A VA/Video_tutoriales/Metodos_de_integracion_Parte_I.mp4
Bojacá, E. (2014, junio, 24). Integración por partes – Fenómeno de
recurrencia. [Video]. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100411/Calculo_integral100411_
version_A
VA/Video_tutoriales/Integracion_por_partes_recurrencia_Edgar_Bojaca.mp
4 Casteblanco, C. (2015, octubre, 15). Métodos de integración Parte II.
[Video]. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100411/Calculo_integral100411_
version_A VA/Video_tutoriales/Metodos_de_integracion_Parte_II.mp4