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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
1. INTRODUCCIÓN
Apreciado aprendiz
Por lo tanto este proceso es el inicio de la labor que realiza el área del talento humano en las
organizaciones, definido como una de las funciones específicas y es el área responsable de la
vinculación de los prospectos “Colaboradores” o Cliente Interno. Los procesos anteriores son el
preámbulo de las funciones generales y estas mismas como se pudieron observar en las actividades
de aprendizaje anteriores pueden ser delegadas a otras organizaciones o personas expertas
(tercerización).
En esta guía de aprendizaje se abordarán elementos necesarios para alcanzar los conocimientos
propuestos en el Resultado de Aprendizaje: Definir los procedimientos relacionados con el
proceso de contratación de talento, los cuales se adquieren desde el desarrollo de la Actividad
de aprendizaje 3: Aplicar la normatividad laboral vigente teniendo en cuenta los diferentes
procesos de vinculación y desvinculación laboral de empleados.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Código : GFPI-G-001
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Fecha : 2013-10-09
Para desarrollar las actividades correspondientes al tercer resultado de aprendizaje, es preciso que
usted estudie los materiales de aprendizaje.
Para acceder a los materiales de formación, usted deberá seguir los siguientes pasos:
Estando en el botón: Actividades semana 3.
Ubicar el elemento Material de formación 3. Proceso de contratación del talento humano
Para visualizar la versión multimedia y versión descargable PDF debe seguir las
indicaciones que se encuentran en el texto del elemento.
También podrá investigar sobre el tema en:
Biblioteca SENA.
Glosario.
Materiales de apoyo.
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Indicaciones:
Para enviar el documento con el caso resuelto, usted deberá seguir los siguientes
pasos:
Estando en el botón: Actividades semana 3.
Clic sobre el enlace de envío Estudio de caso 3: Terminación de un contrato
Adjunte el documento con el desarrollo de la actividad.
Clic en el botón: Enviar.
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3.2. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).
Esta prueba será un reto, por ello es necesario que se tome un momento
para organizar sus ideas y pueda acerarse al cuestionario que le presentará
unas cortas pero muy concretas preguntas que le inquietarán sobre el
proceso de inducción de manera detallada.
Técnicas e
Evidencias de
Criterios de Evaluación Instrumentos de
Aprendizaje
Evaluación
Identifica las causales de
Estudio de caso 3: desvinculación del Rubrica para la
Terminación de un talento humano y aplica evaluación de
contrato el proceso de terminación estudios de caso.
de un contrato.
4. GLOSARIO DE TÉRMINOS
5. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
Para consultar la bibliografía y webgrafía del programa diríjase a los materiales de la Actividad de
Aprendizaje, documentos de apoyo y enlaces externos del programa:
http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-
del-talento-humano/, consultado 10 de mayo de 2016
http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-
del-talento-humano/ , consultado 10 de mayo de 2016
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http://www.academia.edu/8811185/MODELO_DE_RECLUTAMIENTO_Y_SELECCI%C3%
93N_DE_TALENTO_HUMANO_POR_COMPETENCIAS_PARA_NIVELES_DIRECTIVO_
DE_LA_ORGANIZACI%C3%93N_Model_of_Recruitment_and_Selection_of_Human_Tale
nt_by_Competencies_to_levels_managers_in_the_Organization , consultado 10 de mayo
de 2016
www.gestiopolis.com/administracion-de-recursos-humanos-y-talento-humano/, consultado
10 de mayo de 2016
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