“Educando con la fuerza de la nueva era”

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Responsable: Marina Zurita H Fecha: martes 07 de mayo, 2019.
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (Lenguaje Verbal) Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios a partir de la
escucha atenta.
Plan Lector : Cuento “Mi Mamá es preciosa ”
Instrucciones: Observa la portada del cuento, escucha el relato, comenta y dibuja lo que más te gusto del cuento.
Mi mama es preciosa.

Cuando llego al colegio, algunos niños me dicen: ¡Que gorda es tu mamá!...y se escapan
riendo.
Cuando paseamos juntas por la calle, algunas personas se giran y mirando a mi mamá cuchichean:
¡Pero qué gorda! . Si estamos comiendo en nuestro restaurante favorito, algunas personas que
están en otras mesas nos miran de reojo y se ríen por lo bajo: ¡Se nota que le gusta mucho comer!.
A veces en las tiendas de ropa, las dependientas miran a mi mamá y enseguida se dan la vuelta.
¡Seguro que usa talla 100!.
Lo que no saben los niños del colegio, es que cuando mi mamá me lleva por las mañanas, y vamos
tomadas de la mano, yo noto que mi manita tan pequeña esta toda protegida por la mano tan
redonda de mi mamá y me siento segura.
Lo que no saben las personas que nos cruzamos por la calle, es que cuando nosotras vamos de paseo andamos tranquilas,
disfrutando de todo lo que encontramos, caminamos despacito, mi mamá nunca tiene prisa. Lo que no saben las dependientas
de la tienda es que mi mamá se lleva los vestidos más bonitos, de colores más alegres. Y cuando ella se pone guapa para
venir a recogerme al colegio, parece una princesa sacada de un cuento .Lo que no sabe nadie es que por la noche, antes de
dormirme, cuando mi mamá se acuesta un rato a mi lado, su abrazo es tan suave y tan blandito, que siento como si me hundiera
entre las nubes de algodón. Y su olor es tan dulce que mis sueños son siempre felices.

Dibuja lo que más te gustó del Cuento.

 “Educando con la fuerza de la nueva era”
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Responsable: Marina Zurita H Fecha: jueves 09 de mayo, 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (Lenguaje artístico) Interpretar canciones y juegos musicales, utilizando de
manera integrada diversos recursos tales como: La voz, el cuerpo, la dramatización.
Plan lector: Cuento “Mi Mamá es preciosa. ”
Instrucciones: Transcribe el Título del libro y colorea el dibujo.

MI MAMÁ ES PRECIOSA

Colorea Dibujo del cuento.

 “Educando con la fuerza de la nueva era”
Responsable: Marina Zurita H Fecha: viernes 10 de mayo, 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (2) Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, instrucciones,
identificando la intencionalidad comunicativa de diversos locutores.
Plan lector: Cuento “Mi Mamá es preciosa ”
Instrucciones: Responder guía de comprensión lectora marcando la alternativa correcta.

1. ¿Cómo era la mamá de la niña?

Delgada Gordita Anciana

a) b) c)

2. Según el cuento ¿Cómo lleva la mamá a su hija a colegio?

a) En bicicleta b) En auto c) Caminando de la mano

3. ¿Cómo ve la niña a su mamá cuando la va a buscar al colegio?

a) b) c)

4. ¿Cómo se siente la niña, cuando la mamá la abraza por las noches? Se siente en:

a) La playa b) En el campo c) En nubes de algodón

 “Educando con la fuerza de la nueva era”
Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Martes 14 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (2) Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, instrucciones,
identificando la intencionalidad comunicativa de diversos locutores.
Plan Lector: Poesía Arturo Pratt.
Instrucción: Escucha, Comenta el poema y Colorea dibujo de Arturo Pratt.

Arturo Pratt.

Hoy 21 de mayo,
En el mar de Iquique,
Un capitán valiente,
Entregó su vida a Chile.
Por eso a la bandera,
Hoy vengo a saludar,
Mil veces ¡Viva Chile!
Y que viva el capitán:
Arturo Pratt Chacón.
 “Educando con la fuerza de la nueva era”
Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Martes 17 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (2) Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, instrucciones,
identificando la intencionalidad comunicativa de diversos locutores.
Plan Lector: Poesía Arturo Pratt.
Instrucciones: Escucha las preguntas y encierra la respuesta correcta.

1. ¿De quién habla la poesía?

a) Pepa Pig b) Arturo Pratt c) Spiderman

2. Arturo Pratt luchó junto a sus:

a) Bomberos b) Cocineros c) Marineros

3. Cuál es el país por el cual luchó Arturo Pratt.

a) Perú b) Argentina c) Chile

4. Arturo Pratt era capitán de:

a) Un Submarino b) Un Barco c) Nave Espacial

“Educando con la fuerza de la nueva era”

Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Martes 22 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (6) Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios a partir
de la escucha atenta Plan Lector: Leyenda “La pincoya”
Instrucción: Escucha y Comenta la leyenda.

Leyenda: “La _pincoya”

Cuenta la leyenda que en la isla de Chiloé vive la Pincoya, una sirena que tiene por misión
fecundar a los seres vivos del mar. Así, la abundancia o escases de los peces dependerá de sus
bondades. Cuando la Pincoya sale del mar y danza con los brazos extendidos hacia el mar, significa
que la pesca será abundante, por el contrario si baila con dirección a la costa significa que los peces
se alejarán. Para que la Pincoya esté contenta y baile hacia la costa, los pescadores se deben portar bien,
ser unidos y buenos amigos, o si no la Pincoya se enoja y no hay buena pesca.

Colorea dibujo de La Pincoya

“Educando con la fuerza de la nueva era”

Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Miércoles 23 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: ((5) Representar plásticamente emociones, ideas, experiencias a través de
líneas, formas, colores, texturas, con recursos y soportes en plano y volumen.
Plan Lector: Leyenda “La pincoya”
Instrucción: Escucha y Comenta la leyenda.
Educando con la fuerza de la nueva era”
Instrucción: Realiza un Collage con recortes traídos de la casa, relacionados con la leyenda.

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“Educando con la fuerza de la nueva era”

Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Viernes 24 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (2) Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, instrucciones,
identificando la intencionalidad comunicativa de diversos locutores.
Plan Lector: leyenda “La Pincoya”
Instrucciones: Escucha las preguntas y encierra la respuesta correcta.
 1. Según La leyenda ¿Que ser mitológico es la Pincoya?

a) Una sirena b Un unicornio c) Un Dragón

2. Según la Leyenda: ¿En qué lugar vive la Pincoya?

a) En el cielo b) En la Montaña c) En el mar

3. Según la leyenda ¿Qué sucede si los pescadores se portan mal?

a) La Pincoya llora b) habrá pocos peces C) Habrá muchos peces

“Educando con la fuerza de la nueva era”

Responsable: Marina Zurita H. Fecha: Viernes 28 de Mayo de 2019
Nivel: Pre kínder A, B y C.
Objetivo de aprendizaje: (6) Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios a partir
de la escucha atenta
Plan Lector: Glu Glú”
Instrucciones: Escucha y comenta.

Dibuja lo que más te gustó de la poesía.