Enoc Martínez. C.I: 27.808.561. Ing. Eléctrica.

Identificación vocacional.
Identidad, podemos definirla como el conjunto de rasgos o
características de una persona o cosa que nos permiten diferenciarla de otro
conjunto totalmente diferente o quizás parecido pero nunca iguales, en la
filosofía la identidad es toda relación que cualquier entidad mantiene consigo
misma, Vocación es la inclinación o el interés que una persona siente en su
interior, para dedicarse a un estilo de vida o determinado trabajo específico.

Para alcanzar la madurez vocacional debes empezar por conocerte

personalmente, las características que te identifican y las cualidades que
puedes aprovechar para alcanzar las expectativas que te propongas en el
camino, y conocer las opciones que puedas elegir para poder tomar una
buena decisión. En una toma de decisiones, hay diversos aspectos que
influyen en las elecciones que toman las personas, muchas ventajosas y otras
desventajosas depende de la identidad de cada individuo, incluido el
contexto laboral, familiar, sentimental, profesional, entre otros…

La familia influye en la madurez vocacional desde el momento en que

cada individuo empieza a identificarse con diversos patrones y ejemplos en
su entorno familiar, puede convertirse en un modelo a seguir para la toma de
decisiones laborales o profesionales. Muchos deciden continuar con el
negocio de sus padres otros inclusos por experiencias personales toman
rumbos totalmente diferentes. Desde el hogar se debe fomentar la
importancia a los estudios y a una profesión en particular, eso sin duda dará
lugar a una madurez vocacional.
 El enfoque al estudio crea una perspectiva personal a cada individuo en
particular de querer formar parte del desarrollo social del país, ya que la
orientación educativa es una disciplina que estudia y promueve las
capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano
con ese propósito. Este proceso implica posibles adaptaciones curriculares
como estrategias educativas para el desarrollo de enseñanzas y aprendizaje
en algunos alumnos con necesidades educativas específicas, estas
adaptaciones intentan ofrecer una respuesta a la diversidad individual más
allá de cual sea el origen de esas diferencias. Con todo esto lo que se
consigue con el desarrollo de la orientación educativa es que el individuo se
relacione con la sociedad, que se organice su actitud ante los estudios y el
aprendizaje y como objetivo final que consiga resolver conflictos y
dificultades que se le planteen de esta manera alcanzando la madurez.

Fuera de todo lo anterior mencionado, hay factores que no pueden

escaparse del tema como lo son:

 Los económicos; la dificultad de acceso al estudio, estabilidad familiar

y laboral, el estatus financiero personal.
 Los sociales; las profesiones que se desarrollan en el entorno y la
imagen que se tiene de ellas, la opinión o influencia de amistades o la
sociedad.
 Psicológica y personales; como la edad y las capacidades físicas, (es
importante resaltar este punto ya que hay casos en que las
capacidades físicas se interponen en el desarrollo de tus competencias
personales y no permiten que puedas explotar al máximo con tus
 manos el potencial que quizás tengas intelectualmente, como labores
industriales por ejemplo o trabajos donde necesites efectuar fuerza y
destreza física, tienes el conocimiento pero no puedes llevarlo a cabo
por la edad o condiciones físicas), el nivel de ambición y aspiración
profesional, (también es muy resaltante este punto ya que un ser sin
ambiciones personales ni metas o aspiraciones, aunque pueda no
alcanzara nunca un logro o quizás el éxito porque no sentirá la
necesidad de esforzase por un fin específico).

Todos estos factores intervienen en la madurez vocacional, esa

madurez que te permite tomar las decisiones correctas que satisfagan tus
expectativas y necesidades personales y profesionales, esa madurez te dirá
quien eres tú, dándote una identidad vocacional.