FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

CURSO:
TESIS

ALUMNO:
HIDALGO NOBLECILLA CHRISTIAN

DOCENTE:
SANTISTEBAN LLONTO CARLOS

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA

ESPECIAL CON MENCIÓN EN RETARDO MENTAL

CHIMBOTE, 2019
1. Reunidos por pares lee la línea de investigación de tu carrera profesional, y
compartan su opinión respecto a la línea de investigación, elaborando un
listado de propuestas de títulos de proyectos que se pueden derivar de la línea
y lo presentan a través de un informe, y en dos líneas explica la importancia
de la línea de investigación en el desarrollo de tu carrera y en la solución de
una problemática del distrito donde vives.

La opinión que puedo realizar tras leer la línea de Investigación de la facultad de

Educación, puedo desprender los siguientes puntos:

 Búsqueda de la promoción de investigaciones relacionadas a la

intervención educativa para mejorar el aprendizaje, comparto este título
debido a que actualmente en la educación es necesario contar con
herramientas, metodologías y bases teóricas que nos den alcance a
diferentes estudios que se hayan enfocado en la búsqueda del aprendizaje
en la educación.

Por otro lado, siguiendo el patrón de la línea de investigación podría considerar

algunos títulos para posibles investigaciones, tales como:

 Uso de las herramientas pecs en la educación especial, en estudiantes de

centros básicos especiales ubicados en Chimbote

 Uso de la metodología ABA para el aprendizaje de conductas positivas en

alumnos de primaria, de estudiantes de Instituciones educativas de
Chimbote

Finalmente, la importancia que puedo percibir sobre la línea de investigación se

centra en brindar un conocimiento más amplio sobre lo complejo que es hoy en
dia generar aprendizaje en nuestros estudiantes, del mismo modo enriquecer el
aumento de herramientas diseñadas para permitir un aprendizaje significativo en
la educación actual.
2. Ingresan a la web de investigación
( https://www.uladech.edu.pe/images/stories/universidad/documentos/2018/
guia_tematica_metodologia_investigacion_formativa.pdf ), y revisan la guía
temática y metodológica de la investigación formativa; y visualizan el perfil
metodológico de sub proyecto para Título Profesional y elabora un esquema.

La guía metodológica de la Investigación formativa, tras leer el perfil presentado

para la facultad de Educación puedo resumir lo siguiente:

El esquema presentado empieza por:

 Titulo de la investigación
 Enunciado del problema
 Objetivo general
 Objetivos específicos
 Tipo y nivel de la investigación
 Población y muestra
 Diseño de la investigación
 Plan de análisis
 Documentación