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Profesora : Karim Quezada Fredes

GUÍA N ° 3 (Segundo Semestre)


Unidad 3: Geometría Contenido: Vectores y su operatoria
Alumno/a Décimas Curso Fecha Tiempo
Si : No: 4°MEDIO ____ 90 min.

1) Dibuja en un mismo plano coordenado los siguientes vectores y calcula su módulo: (atrás)

= (3,4) = (-12,5) = (-6,-6)

= (0,5) = (-7,0) = (0,-9)

2) Haz las siguientes sumas de vectores representándolos en una hoja cuadriculada, por separado, con el Método
Analítico (a,b,c) y método paralelogramo (d,e,f) (ATRÁS)

a) (4 , 5) + (-4 , 1) b) (0 , 3) + (-1 , 2) c) (-6 , 3) + (1 , 2)

d) (-3 , 3) + (-3 , 3) e) (4 , 5) + (-4 , 1) f) (-1/2 , 0) + (1/2 , 1/2)

3.- Haz las siguientes restas de vectores representándolos en una hoja cuadriculada por separado, con el Método
Analítico (a,b,c) y método paralelogramo (d,e,f)( ATRÁS)

a) (5 , 2) - (-2 , 4) b) (-7 , 4) - (1 , -3) c) (7 , -6) - (-4 , 0)

d) (3 , 5) - (2 , 3) e) (-4 , 1) - (4 , 5) f) (1 , -1) - (-2 , 2)


4.- Encontrar el valor de x e y de los siguientes vectores

a) (-5, 6) + ( x ,y) = ( -4, 4) b) (-1, -6 ) – ( x , y) = ( -8, -4)

c) Calcula el valor de k sabiendo que el módulo del vector = (k, 3) es 5.

5)

6) Dado el vector u y el escalar k, en cada caso. Determinar


ku
3 2
a)
u  (1,5) y k  2 b)
u( , ) y k  -1
c)
u  ( 2, 8) y k  2
4 3

7) SEAN:
v  5,4 y u   3,6 CALCULAR Y GRAFICAR
 
2 vu
8.- Obtén el producto punto de los siguientes pares de vectores:

a) u  3,2y v  0,4 b) u   2,1y v  4,6 c) u  5,2y v   1,7

9.- Dados los vectores u  1,2y v   3,5 obtén:

a)
uv b)
u y v c) El ángulo formado por
u yv

10) Determina el Módulo y el ángulo que forman las siguientes parejas de vectores:

a) u  3,1y v  1,3

b) u  2,0y v  3,1

11) Calcular el producto escalar de los vectores, considerando los datos dados:

a)
u  5 ; v  7,   30
b) 1
u  ; v  7,   90
2

SELECCIÓN MÚLTIPLE: Ejercicios selección múltiple, con desarrollo

1) La ponderación entre  5 y a  (1,5) es:

a) 5 b) 25 c) (1,5) d) (5,25) e) Ninguna de las anteriores

2) Si a  2,1; b  0,1, entonces ab 


a) 1 b) 2 c) 3 d) (2,1) E) (0,1)

3)
Profesora : Karim Quezada Fredes

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