COLEGIO DE BACHILLERATO “ALIDA VALAREZO DE SANCHEZ”

PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE EDUCACION ARTISTICA

AÑO LECTIVO 2019 - 2020

NOMBRE……………………………………………………………… CURSO: Segundo Año de Bachillerato

FECHA:………………..………………………………………..……… DOCENTE: Lic. Melissa Zambrano
Objetivo: Identificar los diferentes niveles de desempeño que tiene los estudiantes en cada
grado, generar hipótesis de dificultades en la comprensión de algunos saberes y proporcionar un
material educativo para el aula y la formación de los docentes.

DESTREZA: Reconocer y explicar diferentes maneras de entender y representar una idea, un

sentimiento o una emoción en obras y manifestaciones artísticas y culturales de distintos
momentos históricos y de diversas culturas.

1. Lee el siguiente texto:

“…no cualquier objeto es una obra de arte: pero así mismo podemos afirmar que “todo
objeto puede llegar a ser una obra de arte”. Imanol Aguirre (2000) nos dice que, <cualquier
objeto, imagen o actividad es susceptible de ser valorada como arte, pero para ello debe ser
tomada como tal en el seno de una cultura> por medio de la experiencia simbólica, formal y
estética”.

2. Encierra en un círculo la letra que contiene la respuesta correcta.

A. La afirmación que hace la frase anterior hace alusión a que:

a. Absolutamente todo lo que produce el ser humano es arte.

b. Los objetos que una sociedad considera obras de arte son aquellos que obtienen esa
categoría.
c. Todo lo que se produce, incluyendo lo que no está hecho por el ser humano, es arte.
d. Nada es arte.
e. Todo es arte.

B. De acuerdo a lo mencionado en la cita del ítem 1, ¿Cuál de las siguientes imágenes es

considerada una obra de arte? Argumenta tu respuesta en las líneas inferiores.

a) b) c)

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE EDUCACION ARTISTICA
AÑO LECTIVO 2019 - 2020

DESTREZA: Analizar y valorar producciones artísticas y eventos culturales usando criterios

técnicos y reconociendo las emociones que estos suscitan.

3. Selecciona el nombre de la que creas que es una mujer artista, describe su obra. Puede
ser internacional o de tu propia comunidad.
a. Frida Kahlo b. Teresa Perales c. Lidya Valentin d. Maria Ogara

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4. Selecciona la respuesta correcta sobre el concepto de un mito, escribe el nombre de

un mito que conozcas.
a. Tiene como objeto el estudio de sucesos del pasado
b. Historia imaginaria que altera las verdaderas cualidades de algo
c. Composición poética extensa que narra hechos legendarios.
d. Tiene como objeto el estudio de sucesos del pasado

5. Escribe a qué tipo de patrimonio pertenecen: patrimonio material o patrimonio

inmaterial.

6. Dibuja una obra representativa de la cultura ecuatoriana.

DESTREZA: Indagar sobre la música, composiciones, géneros e instrumentos de nuestro país del
repertorio clásico o popular.

7. Del siguiente listado subraya aquellos que pertenecen a géneros musicales

ecuatorianos.

a. San Juanito b. Ranchera c. Polca d. Albazo

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AÑO LECTIVO 2019 - 2020

8. Dibuja un instrumento musical de cada uno de los tipos presentados a continuación:

a. Instrumentos de viento b. Instrumentos de percusión

c. Instrumentos de cuerda d. Instrumentos electrónicos

DESTREZA: Documentar, con fotografías o dibujos los procesos creativos y las exposiciones
o representaciones colectivas realizadas.

9. Expresa tu aspiración académica para este año mediante un cómic.

10.