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1
Relaciones
I. PAR ORDENADO Propiedades
(x; y) (A) El producto cartesiano no es conmutativo.
Abscisa Ordenada
AxB≠BxA
Gráfica de pares ordenados
Grafica (B) El número de elementos del producto cartesiano
A = (3; 5) B = (–3; 4) de A x B es igual al producto del número de
C = (–2; –3) D = (7; –4) elementos del conjunto A por el número de
elementos del conjunto B.
y(Eje de ordenadas) n(A x B) = n(A) x n(B)
B = (–3; 4) A = (3; 5)
III.RELACIÓN
Sean A y B dos conjuntos no vacíos; se llama
x (Eje de relación de A en B a todo subconjunto R de A x B;
abscisas) es decir:
C = (–2; –3) R es una relación de A en B ↔ R ⊂ A x B
D = (7; –4) R = {(x; y) ∈ A x B / x R y}
Regla de
A = (3; 5) B = (–3; 4) correspondencia
C = (–2; –3) D = (7; –4) Ejemplo:
En el conjunto
II. PRODUCTO CARTESIANO A = {1, 2; 3; 4, 5; 6; 7; 8; 9}
Dados dos conjuntos no vacíos A y B; definimos
Escribe los pares que cumplen las siguientes
el producto cartesiano de A por B denotado por
relaciones
A x B; como el conjunto de pares ordenados
cuya primera componente pertenece al conjunto
A y la segunda componente al conjunto B. (A) R1 = {(a; b) / «a» es el doble de «b»}
R1 = {(2; 1), (4; 2), (6; 3), (8; 4)}
A x B = {(a; b) / a ∈ A ∧ b ∈ B}
Trabajando en clase
Trabajando en clase
Integral Resolución:
Tomamos los primeros elementos
1. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa a una
función? Df = {4; –3; 6, 15}
f
5. Calcula el rango de la función
I. A B F = {(2; 8)(–9; 4)(–11; 7)(14; 16)}
–4 0
6 8 6. Sea la función
F = {(2; 6)(–4; 5)(13; –3)(–7; 8)}
2 –9
Además «m» es la suma de elementos del dominio
f y «n» es la suma de elementos del rango, calcula:
II. A B «m – n»
1
–4 7. Según la siguiente gráfica de la función F
3
–7 f
5 A B
4 7
f
–2 5
III. A B
2 3 16 2
–5
–1 F(4) + F(–2)
8 calcula: A =
F(16)
f
IV. A B UNMSM
4 6 8. Si:
F = {(2; a – 7)(5; b + 3)(2; –4)(5; 3)}
5 7 es función, calcula «a + b»
Resolución:
En este problema, aparentemente (2; a – 7) y (2; –4)
2. ¿Cuál de las siguientes relaciones no representa a rompen la definición de función pues el elemento
una función? 2 tendría dos correspondencias. Entonces, observa
a) R = {(4; 3)(2; 5)(5; 7)} que la única manera de que esos elementos cumplan
b) R = {(–2; 0)(–2; –2)(–5; 4)} con la definición es que sus segundas componentes
c) R = {(–4; 3)(3; 3)(7; 3)} sean iguales.
d) R = {(5; 5)(9; –4)(–4; 8)} → a – 7 = –4
e) R = {(2; 3)(3; 2)} a = 3
De la misma manera analizamos los elementos
3. Sea la función F (5; b + 3) y (5; 3)
F = {(1; 3)(2; 4)(1; a + 1)(5; 6)} → b + 3 = 3
b = 0
Calcula «a»
∴a+b=3+0=3
Católica
9. Si:
4. Calcula el dominio de la función F = {(3; m – 1)(4; n + 2)(3; –5)(4; 7)}
F = {(4; 6)(–3; 1)(6; 4)(15; –
9)} es función, calcula «m.n»
Trabajando en clase
Integral Resolución:
1. Calcula la pendiente de la siguiente función lineal. Sea 〈2; 4] el dominio de f(x) = 2x – 1
f(x) = 3 – 2x (2 < x ≤ 4) • 2
(4 < 2x ≤ 8) – 1
2. Calcula el intercepto en: 3 < 2x – 1 ≤ 7
2x – 4 = y entonces el rango de f(x) es 〈3; 7]
3. Calcula la pendiente y el intercepto. 9. Calcula el rango de la función:
2y – 4x + 1 = 0 f(x) = 3x – 2; x ∈ 〈3; 5〉
b ∈ R+
Donde: ●● 5Log5(x+1) = 6
(x + 1) = 6
x=5
a ∈ R+ –{1}; x ∈ R
Trabajando en clase
Integral 5. Calcula «x» en:
Logx32 = 5
1. Calcula:
B = Log33 + Log39
6. Calcula «x» en:
Log3(2x – 1) = 3
2. Calcula:
A = Log216 – Log5125 + Log327 7. Calcula «x» en:
Log2(5x + 1) = 4
3. Calcula:
A = Log100 + Log6216 – Log5625 UNMSM
Católica 8. Calcula:
A = 8Log85 + 13Log134
4. Calcula «x» en:
Log3x = 4 Resolución:
Resolución: Usando la identidad fundamental de logaritmo
Usando la definición de logaritmo. aLogab = b
Log3x = 4
⇒ A = 8Log85 + 13Log134
x = 34
A=5+4
x = 81 A = 9
9. Calcula:
B = 5Log510 + 6Log68 – 15Log152 Log9(5x – 8) = 0
10. Resuelve: 5x – 8 = 9°
18 Log18(x – 3)
= 15 5x – 8 = 1
5x = 9
11. Resuelve: x = 9/5
10Log(2x – 1) = 3
13. Resuelve:
UNI
Log8 x –3 2 = 1
12. Resuelve:
Log9(5x – 8) = 0 14. Calcula:
1 9
Resolución: A = Log + Log
1 32 3 16
Usando la definición de logaritmo 2 4
Ejemplos: Ejemplos:
YY Log235 = Log2(5 x 7) = Log25 + Log27 YY Log3 4 = Log34 – Log37
7
Trabajando en clase
Integral 5. Si: Log53 = m, Log57 = n
1. Determina el equivalente del siguiente logaritmo Log511 = p
A = Log1133 Calcular: Log5 21
11
Trabajando en clase
Integral 6. Calcula:
A = Log217 . Log175 . Log54
1. Cambia a base 3 el Log513
7. Si: x = Log27 . Log75 . Log58, calcula Logx27
2. Cambia a base 5 el Log1225
b+a
⇒
1+a
Para resolver los ejercicios de este tema, debemos recordar las definiciones y propiedades de logaritmos.
Que son:
1. Logba = x ↔ bx = a; ∀ b ∈ R+; b ≠ 1 ∧ ∀ a ∈ R+
LogMa
4. Logba = ;M>0∧M≠1
LogMb
1
5. Logba = ; b > 0; b ≠ 1; a > 0; a ≠ 1
Logab
Trabajando en clase
Integral 6. Resuelve:
Log8(5x – 19) = 0
1. Calcula «x» en Logx8 = 3
7. Resuelve:
2. Calcula «x» en Log2x = 4
Log49(x – 5) = 13°
3. Resuelve: Log3(2x + 1) = 3
UNMSM
Católica 8. Calcula «x» en Log 2 (x + 1) = 2
3
4. Resuelve: Resolución:
Log5 x + 19 = 2 Log 2 (x + 1) = 2 → x + 1 = 2 2
2
3 3
Resolución:
Log5 x + 19 = 2 → x + 19 = 52 → x + 1 = 4 ⇒ x = –5
2 2 9 4
→ x + 19 = 25 → x = 6 pero como x + 1 > 0
2 2
→ x = 12 →– 5 + 1 < 0
4
5. Resuelve: Por lo tanto no hay solución
Log9 x – 1 = 1 C.S. = ∅
2
a) a +1 c) b +1
b e)
b+1 a a+1
b) b –1 d)
a+1
a
b
Claves
12. Resuelve: 1. C 5. A 9. E
Log2(x + 2) + Log2(x – 2) = 3 2. E 6. D 10. B
3. A 7. E 11. E
a) 2 3 c) ∅
3 e)
4. B 8. B 12. A
b) –2 3 d)
– 3
Bibliografía
1. Álgebra superior. Editorial: SAN MARCOS S.A.
2. Matemática – Ciencias: Álgebra, 2° Año. Lima – Paz. 2009