Académie de Grenoble 2 CP CE1 CE2

École élémentaire publique îles de Mars

14 rue Mozart
38800 LE PONT DE CLAIX
3 CM1 CM2 6e
04 76 98 03 29
0383136c@ac-grenoble.fr 4 5e 4e 3e

Année scolaire 2018-2019

Bilan des acquis scolaires de l’élève - Cycle 3 - Deuxième semestre du 16/01/2019 au 05/07/2019

Nahel YAHIA-BEY
Né(e) le 25/07/2009
Enseignant(es) : Mme DUCRUET
Classe de CM1

Suivi des acquis scolaires de l’élève

Objectifs d’apprentissage

Partiellement atteints
Eléments du programme
Domaines Acquisitions, progrès et difficultés
travaillés durant la période
d’enseignement éventuelles
(connaissances/compétences)

Non atteints

Dépassés
Atteints
Lire de manière expressive.
Lecture et En préparant un texte, Nahel sait rythmer
Lecture implicite: comprendre ce qui est "caché"
compréhension de ✘
dans le texte. la lecture à voix haute en faisant vivre la
l'écrit
Comprendre des textes. ponctuation. Sa compréhension en
lecture est faible avec des informations
explicites comme avec des informations
Le fonctionnement du verbe (Imparfait, passé
Français

implicites.
composé et futur).
Identifier les constituants d'une phrase simple Nahel a un niveau satisfaisant en
Etude de la langue
(nom, adjectif, déterminant...). conjugaison, grammaire. ✘
française
Ecrire sans erreur le pluriel des noms.
Ecrire sous la dictée en utilisant les règles Il faudra revoir le passé composé.
étudiées.
Des progrès sont possibles en
orthographe.

Les fractions (lecture, écriture, comparaison).

Bon niveau de maitrise sur la notion des
Calcul posé (multiplication et division).
fractions comme sur celle des nombres
Résoudre des problèmes simples (avec les
décimaux.
Nombres et calculs quatre opérations). ✘
Les décimaux (lecture, écriture). Les stratégies de calcul mental sont
Mathématiques

Connaitre desprocédures élémentaires de calcul comprises et appliquées rapidement.

mental. Nahel doit montrer une attitude plus
persévérante en résolution des
Grandeurs et problèmes.
Identifier les angles (droit, aigu, obtus). ✘
mesures
Il est en réussite en calcul posé.
Identifier les triangles. Les résultats peuvent être améliorés en
Espace et géométrie géométrie. ✘
La symétrie: reconnaissance et tracé.

Education physique et Escrime.

✘
sportive Accrosport.

Le tri et le recyclage des matériaux.

Sciences et technologie ✘
Connaitre le cycle de l'eau potable.

Deuxième semestre du 16/01/2019 au 05/07/2019 - page 1 - Nahel YAHIA-BEY

 La deuxième guerre mondiale.
Histoire et géographie L'union européenne. ✘
Les océans et les continents.

Enseignement moral et Connaître et respecter les règles de vie de la

✘
civique classe et de l'école.

Projet(s) mis en œuvre et implication de l’élève

Parcours citoyen : Projet d'éducation à l'environnement sur le thème de l'eau et des milieux aquatiques avec le SIGREDA
(Syndicat Intercommunal de laGress, du Drac et de leurs affluents). Découverte de la réserve des Iles du
Drac et sortie le long du Drac au départ de l'école.

Parcours d’éducation artistique et - Projet architecture: Travail sur la rénovation de l'ancien site du collège des IDM.
culturelle :
- Projet artistique avec une plasticienne sur le thème "traces et souvenirs de mon quartier".
- Spectacle musical à l'amphithéatre.

Parcours d’éducation à la santé :

Bilan de l’acquisition des connaissances et compétences

Appréciation générale sur la progression de l’élève :

Communication avec la famille

Visa de l’enseignant(e) / des enseignant(e)s Visa des parents ou du responsable légal

Mme DUCRUET Pris connaissance le :
Le 16/06/2019 Signature
Signature

Deuxième semestre du 16/01/2019 au 05/07/2019 - page 2 - Nahel YAHIA-BEY