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 Direito Internacional

SEMANA 14
Tema
Direito Internacional dos Direitos Humanos
Objetivos
Nessa semana, o candidato deve estudaro sistema global dos direitos humanos e seus
principais instrumentos jurídicos. Atenção especial deve ser dado à forma como os
direitos humanos encontram seus fundamentos na Carta das Nações Unidas, na
Declaração Universal dos Direitos Humanos e nos Pactos Internacionais (Direitos Civis e
Políticos e Direitos Econômicos, Sociais e Culturais).
Pontos do Edital abordados
5 Direito internacional dos direitos humanos.
5.1 Proteção (âmbito internacional e regional)
Leituras recomendadas
Obrigatórias
PORTELA, Paulo Henrique Gonçalves, Direito Internacional Público e Privado, Ed. Jus
Podivm: Parte III – Capítulo II (Direito Internacional dos Direitos Humanos); III (Itens 1;
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2 – Sistema global de direitos humanos e seus principais tratados; Carta
das Nações Unidas (Carta da ONU); Declaração Universal dos Direitos Humanos; Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos; Pacto Internacional dos Direitos Econômicos,
Sociais e Culturais; Mecanismos internacionais de monitoramento e proteção dos
direitos humanos no sistema global: órgãos e instrumentos específicos)
Complementares
RAMOS, André de Carvalho, Curso de Direitos Humanos, Ed. Saraiva: Parte II, Capítulo II
(O sistema universal (ONU)), IV (Itens 1, 2, 3, 4, 11, 12 – Aspectos gerais do sistema global
(ONU); Conselho de Direitos Humanos; Comitê de Direitos Humanos; Conselho
Econômico e Social e Comitê de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais; Resumo da
atividade de monitoramento internacional pelos Comitês (treaty bodies); Alto
Comissariado das Nações Unidas para Direitos Humanos).
 Direito Interno
SEMANA 14
Tema
Poder Executivo
Objetivos
Nessa semana, o candidato deve se estudar o Poder Executivo, com destaque para os
dispositivos constitucionais da Constituição de 88 sobre o tema.
Pontos do Edital abordados
5 Organização dos poderes no Direito Brasileiro 8 8.2 Características do Distrito Federal.
8.1 Competências da União, dos Estados membros e dos municípios. 8.2 Características
do Distrito Federal.
Leituras recomendadas
Leituras obrigatórias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed.
Forense e Método: Capi ́tulo 10 (Poder Executivo)
Leituras complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Capi ́tulo 10 (Poder
Executivo)
 Economia
SEMANA 14
Tema
Política Fiscal
Objetivos
Nessa semana, o candidato estudará a política fiscal e seus instrumentos. Deve o
candidato a estar apto a compreender os efeitos de uma política fiscal contracionista e
expansionista sobre os lados da oferta e da demanda agregada. Assim como na semana
passada, nesta semana é central a análise do modelo IS-LM. Noções como crowding-out
e déficit gêmeos merecem atenção especial. Resultado primário, resultado nominal,
resultado operacional e necessidade de financiamento do setor público devem ser bem
compreendidas pelo candidato.
Pontos do Edital abordados
2.1.3 Gastos e receitas do governo.
2.1.4 Balanço de pagamentos: a conta de transações correntes, a conta de capital, o
conceito de déficit e superávit.
2.1.5 Contas Nacionais do Brasil.
2.1.6 Conceito de deflator implícito da renda.
2.1.7 Números índices, tabela de relações insumo-produto.
2.1.8 Conceitos alternativos de déficit público.
Leituras recomendadas
Obrigatórias
GREMAUD e VASCONCELLOS. Economia brasileira contemporânea. São Paulo: Editora
Atlas. Capítulo 8: Política Fiscal p.175-200.
Acesse o roteiro de leitura
Acesse o roteiro de leitura
MANKIW, Gregory. Introdução à Economia - Princípios de Micro e Macroeconomia. Rio
de Janeiro: Editora Campus. 2001. Capítulo 34: A influência da política monetária e fiscal
sobre a demanda agregada. p.755-778
VASCONCELLOS, Marco Antônio. Manual de Economia - Equipe de professores da USP.
São Paulo: Editora Saraiva. 2013 Capítulo 7: Oferta agregada. p. 285-294
 Francês
SEMANA 14
Tema
Imparfait, Plus-que-parfait
Objetivos
Na décima quarta semana dois tempos verbais do passado serão revistos. O imparfait é
um tempo verbal bastante regular. Saber diferenciar seu uso com o do passé composé
é uma das tarefas mais importantes. O plus-que-parfait conjuga-se com um verbo
auxiliar, seguindo as mesmas regras do passé composé. Este é um bom momento para
revisar tais regras, tais como a escolha do verbo auxiliar, a conjugação do participe passé
e a concordância do participe passé com o sujeito ou o complemento de objeto direto.
Como indicação da semana, um site verdadeiramente precioso. Toda uma biblioteca de
literatura clássica francófona ao alcance das mãos. Selecione trechos de obras que
deseja conhecer e faça leituras periódicas.
Leituras recomendadas
Gramática
Imparfait
Plus-que-parfait
GRÉGOIRE; THIÉVENAZ. Grammaire progressive du français: niveau intermédiaire. Paris:
CLE, 2013. Unidades 43 (p. 206-213) e 44 (p. 214 e 215).
Ferramenta
Literatura
http://beq.ebooksgratuits.com/
 Geografia
SEMANA 14
Tema
O espaço rural brasileiro
Objetivos
Nessa semana, espera-se que o candidato compreenda a cronologia da ocupação de
terras no Brasil e os processos e as decisões instituicionais que levaram ao atual estágio
de concentração fundiária. A modernização agrícola e o conceito de complexos
agroindustriais (CAI) devem ser objetos de estudo atento por parte do candidato. Os
desafios da agricultura familiar e sua interação com a dinâmica dos complexos
agroindustriais deve ser compreendida. É importante que o final dessa semana o
candidato consiga identificar espacialmente em mapas as principais áreas produtoras
no Brasil.
Pontos do Edital abordados
4 Geografia Agrária.
4.1 Distribuição geográfica da agricultura e pecuária mundiais.
4.2 Estruturação e funcionamento do agronegócio no Brasil e no mundo.
4.3 Estrutura fundiária, uso da terra e relações de produção no campo brasileiro.
Leituras recomendadas
Obrigatórias
Brasil- Projeções do agronegócio 2012/2013- 2022/2023
GRAZIANO DA SILVA, José. A industrialização e a urbanização da agricultura brasileira.
Complementares
Caracterização territorial estratégica do matopiba-EMBRAPA
 História do Brasil
SEMANA 14
Tema
O BRASIL NO PÓS-GUERRA: SEGURANÇA OU DESENVOLVIMENTO? (1945-1954)
Objetivos
Na décima quarta semana, o candidato deve buscar compreender a situação do Brasil
no Pós-Guerra. No que se refere a política interna, merecem destaque as Eleições de
1945, a Constituinte e a Constituição de 1946. O surgimento e as características de cada
partido do novo regime republicano devem ser objeto de atenção, pois tem implicação
significantivas para os estudos das semanas seguintes. O Governo Dutra traz inovações
tanto no âmbito da economia quanto no âmbito da política externa. O candidato deve
ter em mente a questão da abertura econômica. No plano interno, as eleições de 1950,
o segundo Governo Vargas são objetos de estudo. O candidato deve estar atento para
o papel do Clube Militar no novo regime democrático. No plano da política externa, o
Acordo Militar de 1952 é um ponto importante a se ter em mente. Fecham o período o
atentado da Tonelero e suicídio de Vargas com um ato político.
Pontos do Edital abordados
8. A República Liberal (1945-1964).
8.1. A nova ordem política: os partidos políticos e eleições, a Constituição de 1946.
8.2. Industrialização e urbanização.
8.3. Política externa: relações com os EUA; a Guerra Fria; a “Operação Pan-Americana”;
a“política externa independente”; o Brasil na ONU.
8.4. Sociedade e cultura.
Leituras recomendadas
Bibliografia sugerida
MOURA, Gerson. Relações Exteriores do Brasil (1939- 1950). Funag, 2013.
 História Mundial
SEMANA 14
Tema
A Guerra Fria (período clássico)
Objetivos
Nessa semana, espera-se que o candidato compreenda, em primeiro lugar, os motivos
que levaram à deterioração nas relações entre EUA e URSS após o final da Segunda
Guerra Mundial. Em segundo lugar, o candidato deve saber identificar as principais
características da "Guerra fria clássica", em contraste com os períodos de coexistência
pacífica e de déténte. Em terceiro lugar, o candidato deve compreender cada uma das
crises do período, com destaque para a guerra civil na Grécia, o cerco de Berlim e a
Guerra da Coreia.
Pontos do Edital abordados
3 As relações internacionais
3.13 O Plano Marshall
3.14 A Organização das Nações Unidas
3.15 A Guerra Fria: a noção de bipolaridade (de Truman a Nixon)
Os conflitos localizados
Leituras recomendadas
Obrigatórias
VIZENTINI, Paulo Fagundes. In: REIS FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA,
Celeste (Org.). O século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. v. 3. página 195
a 226
WAACK, William. Conferências de Yalta e Potsdam. In: MAGNOLI, Demétrio. História da
Paz. São Paulo: Editora Contexto. 2008.
SARAIVA, José Flávio Sombra. Dois gigantes e um condomínio: da guerra fria à
coexistência pacífica(1947-1968). In: SARAIVA, José Flávio Sombra (Org) História das
relações internacionais contemporâneas. páginas 197 a 229.
Complementares
BARBOSA, Elaine Senise; MAGNOLI, Demétrio. O Leviatã desafiado . Rio de Janeiro:
Record.
 INGLÊS
SEMANA 14
Tema
“Word Building” (Formação de palavras)
Objetivos

 Objetivos Gerais: Estudar a construção das palavras para transformá-las em diferentes


categorias gramaticais, de acordo com sua função na oração. e os termos em inglês
relacionados ao tópico “Social Movements”.  Objetivos específicos: Estudar a
construção das palavras: o uso de prefixos (in, im, um, dis, de, inter, multi, trans, etc.) e
sufixos (er, ness, tion, ism, ship, ly, full, less, etc.) para formar substantivos, adjetivos e
advérbios. Ler o texto em inglês, sublinhar os termos relacionados ao tópico, , cotejar
textos em inglês e português, traduzir os termos principais e definir algumas expressões.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto “Social Movements “,
em 200 palavras. Responder às perguntas de interpretação de texto no formato das
provas do CACD.
Pontos do Edital abordados
1
1.1
Leituras recomendadas
Obrigatórias
MURPHY R. “English Grammar in Use – Intermediate”, Unidades 31 a 37. VINCE M.
“Advanced Language Practice” – Unidade 11
Complementar
OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL
PUBLICAÇOES LTDA
 Política Internacional II

SEMANA 14
Tema
O espaço rural brasileiro
Objetivos
Nessa semana, o candidato abordará as relações do Brasil com a China. A relação com a
China releva extraordinária evolução nos últimos 15 anos, tendo o país asiático se
tornado aliado em diversas iniciativas multilaterais do Brasil, além de maior parceiro
comercial. É preciso entender a essência das relações bilaterais, com destaque para
temas como cooperação comercial, tecnológica, investimetos, BRICS, entre outros. É
preciso compreender a evolução recente da relação, com ênfase em projetos como o
CBERS e na parceria comercial. Entender o alcance de conceitos como parceria
estratégica e parceria estratégica global, bem como os acordos recentes na área de
investimentos.
Pontos do Edital abordados
13 A política externa da China, da Índia e do Japão; relações com o Brasil.
20 O Brasil e as coalizões internacionais: o G-20, o IBAS e o BRIC
Leituras recomendadas
Obrigatórias
ALTEMANI DE OLIVEIRA, Henrique. Brasil- China: uma relação sul-sul. Cadernos
Adenauer, Ano VII, no 1, 2006. (pp. 117 a 127)
CABRAL, Severino. 1974-2004: Trinta anos de relações Brasil e China. In: Amaral Júnior,
Alberto & Sanchez, Michelle Ratton (Org.) Relações Sul-Sul: países da Ásia e o Brasil. São
Paulo: Aduaneiras, 2004. (pp. 153 a 171)
A parceria estratégica sino-brasileira: origens evolução e perspectivas (1993-2006
SEMANA 14
Os anos 1980 e 1990 trouxeram transformações relevantes para a realidade
internacional, com impactos sobre o pensamento te- órico da área. A retomada da
Guerra Fria, e o seu fim levaram o campo das Relações Internacionais a vislumbrar a
participação de outros atores e perspectivas. Nesta semana, serão abordados os
debates contemporâneos das relações internacionais, passando por abordagens como
construtivismo e pós-modernismo
Tema
Teorias das Relações Internacionais - parte 3
Objetivos
Mapear o cenário atual do pensamento acerca das relações internacionais, tendo como
foco o questionamento dos paradigmas tradicionais. Compreender o espaço histórico e
teórico para o surgimento de conceitos como construção social da realidade e
intersubjetividade, bem como demonstrar a aplicação de ideias marxistas, pós-
modernas e pós-colonialistas ao pensamento das relações internacionais
contemporâneas.
Pontos do Edital abordados
1 Relações internacionais: conceitos básicos, atores, processos, instituições e principais
paradigmas teóricos
Leituras recomendadas
Bibliografia sugerida
WENDT, Alexander. Anarchy is what States Make of it: The Social Construction of Power
Politics. International Organization, Vol. 46, No. 2. (Spring, 1992), pp. 391-425.
Bibliografia complementar
COX, Robert W. Social Forces, state and world order: Beyond International Relations
Theory.
 Português
SEMANA 14
Tema
Agente da passiva / Complemento nominal / Sistematização dos termos acessórios:
Adjunto Adnominal / Adjunto Adverbial / Aposto
Objetivos
Nessa semana, o candidato deve se aprofundar na questão da transitividade verbal e
dos complementos, visto na semana anterior. É fundamental saber distinguir um
complemento nominal de um adjunto adnominal. Os adjuntos adverbiais também
merecem atenção junto aos apostos explicativos, designativos (especificativo),
enumerativo e resumitivo.
Pontos do Edital abordados
1.2 Morfossintaxe.

1.3 Semântica
Leituras e exercícios recomendados
Leituras
CUNHA, Celso. Nova Grámatica do Português Contemporâneo. Capítulo 7: frase, oração
e período
CUNHA, Celso. Nova Grámatica do Português Contemporâneo. Capítulo 18: O período e
sua construção

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