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III. FUNDAMENTACIÓN
Organizar, planificar y dirigir las acciones destinadas a estar preparados y protegidos en
casos de cualquier eventualidad, a fin de salvaguardar la vida de los integrantes de la
Comunidad Milagrina y la infraestructura del local escolar. Los simulacros de emergencia y
de evacuación son ejercicios de vital importancia para saber cómo actuar en un caso de
emergencia. Nos permite poner en práctica todas las recomendaciones y es la única manera
de saber que tan bien conocemos los procedimientos con el fin de corregir los desaciertos
que detectemos.
IV. OBJETIVOS
Lograr que toda la comunidad educativa de la Institución Educativa practique las
acciones previstas para realizar una evacuación, con óptimo desempeño, de modo que se
genere y consoliden los hábitos correctos de respuesta.
Revisar los procedimientos establecidos para los casos de emergencia, con ellos se debe
probar que lo planeado resulta eficiente.
Remediar las deficiencias que se observen, ya sea en esa misma ocasión o a posterior con
el aporte de los participantes.
VII. EJECUCIÓN
La comisión, con el apoyo de la dirección se encargará de las señalizaciones de
emergencia de las aulas, pasadizos, escaleras y patio principal.
La comisión se encargará de la ubicación y señalización de las zonas internas y externas
de la institución que se le asignará a cada salón con el fin de evacuación (ver anexo 3).
La comisión se encargará del sonido de alarma para la evacuación en la fecha y hora
indicada.
El tutor(a) en cada aula se encargará de contar con un botiquín equipado, la comisión
verificará el cumplimiento de ello.
El tutor(a) en cada aula se encargará de asignar a los estudiantes que conformaran la
brigada de gestión de riesgos y su respectiva capacitación (ver anexo 1 y 2).
El tutor(a) en cada aula tendrá la responsabilidad de crear conciencia en los estudiantes
sobre la importancia del simulacro.
VIII. RECOMENDACIONES
Apegarse a las condiciones reales en que pueda ocurrir ante un desastre.
Se le solicita responsabilidad y colaboración para que estos simulacros sean un éxito.
Ver croquis adjunto para la ubicación de su aula en la zona de evacuación.
LA COMISIÓN
Pizarra
Brigadista de
Seguridad y
Evacuación
Brigadista de
Protección y
Señalización
Brigadista de
Botiquín Primeros Auxilios
Protección y Señalización
Primeros Auxilios
1ro Sec.
Aula:
2do Sec. 4to y 5to Sec. – Aula Pre
2do Prim.
Aula: 4 años
3ro Sec.
1ro Sec. 4to Prim.
Aula:
3ro Prim.
Dirección
2do Sec.
Aula:
5to Prim.
Aula: 5 años
Aula Pre
3ro Prim. 2do Prim. 1ro Prim.
Aula: 3 años
4 Años 5 Años 3 Años
4to Prim.