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ENSAYO

ENSAYO

CONCEPTO DE ENSAYOARGUMENTATIVO

Esun texto personal en el que se expone claramente un problema tratando, en lo posible,
Esun texto personal
en el que se expone
claramente un
problema tratando,
en lo posible, de
resolverlo. Supone
un esfuerzo de
reflexión que exige
pericia para
conducir y expresar
el propio
pensamiento.
Esun acto de reflexión que requiere aprender una técnica, ya que se trata de un
Esun acto de
reflexión que
requiere
aprender una
técnica, ya que se
trata de un
género particular
de composición
escrita con unas
reglas específicas
El ensayo que nos ocupa es el argumentativo, diseñado para la formación académica a desarrollarse
El ensayo que
nos ocupa es el
argumentativo,
diseñado para
la formación
académica a
desarrollarse
en una línea de
la
investigación.

CARACTERÍSTICA PRINCIPAL:

El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por
El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por
El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por

El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la

voluntad de convencer por medio de la argumentación.

El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por medio
El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por medio
El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por medio
El ensayo implica la relación con un destinatario y exige la voluntad de convencer por medio
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional

técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la

argumentación racional

técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
técnica sólo es pensable como un diálogo basado en la argumentación racional
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la

En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la

capacidad de plantear y analizar las nociones y problemas que un tema.

el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la
En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la

En ella se pone a prueba el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones y problemas que un tema.

el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones
el espíritu crítico de quién lo elabora y la capacidad de plantear y analizar las nociones

ESTRUCTURA:

Extensión total

páginas (incluida portada y referencias Bibliográficas).

INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTACIÓN
ARGUMENTACIÓN
CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN

TEMAS ADESARROLLAR:

ENSAYO
ENSAYO

PASOS PREVIOS AL INICIO DE LA INVESTIGACIÓN

El tema elegido tiene que estar delimitado.

Delimitar el tema es reducirlo a un aspecto

más particular del mismo, de modo que sea

posible su investigación puntual y dominio

completo.

A partir de la delimitación específica se

determina el problema a resolver, que se

formula a través de una pregunta calificada

como problemática.

Elección

del tema

PASOS PREVIOS AL INICIO DE LA INVESTIGACIÓN

tiene relación con las palabras clave de la pregunta

problemática que es la razón de ser de todo el ensayo.

no confundir tema (también el subtema) con el título, son diferentes tanto por su extensión como individuación.

El título debe describir entonces el contenido de la

Elaboración

del título

investigación de modo claro, preciso y formal, no literario ni publicitario.

Extensión: no más de 12 palabras, no cuentan las preposiciones nilos artículos (de, en, con; el, la, ellos…).

PASOS PREVIOS AL INICIO DE LA INVESTIGACIÓN

Muestra el contenido temático de la investigación. Se trata de

la relación ordenada de los subtítulos que indican el

desarrollo temático de la argumentación. Por eso, van en la

parte de la argumentación. No se enumeran; se escriben en

minúscula, en negrita, no llevan punto final y no deben ser

más de cinco.

En el índice debe enumerarse la página en que se inicia de

cada parte (capítulo) y subtítulo desarrollado.

Elaboració n del índice

ESTRUCTURA DEL ENSAYO:Introducción

descripción

Extensión de una a dos páginas.

Por lo general, se compone de 6

párrafos que contiene

una temática distinta. Cada párrafo deberá

tener como mínimo 7

líneas.

OBJETIVO

Presentar el tema y

propósito del ensayo a

partir de la

contextualización de

la pregunta

problemática y el objetivo que se

pretende alcanzar.

PROCEDIMIENTO

Contextualización;

Objetivo:

Justificación

Contenidos

ESTRUCTURA DEL ENSAYO:Introducción

Contextualización; se trata de un preámbulo

que introduce al tema y a la pregunta problemática a responder. Elaborar la contextualización de manera

pertinente y no forzada. Se puede describir

de manera pertinente y no forzada. Se puede describir una realidad, incluir un dato social, histórico,
de manera pertinente y no forzada. Se puede describir una realidad, incluir un dato social, histórico,
de manera pertinente y no forzada. Se puede describir una realidad, incluir un dato social, histórico,

una realidad, incluir un dato social, histórico,

estadístico, etc. De modo que la pregunta

debe aparecer bien planteada al final.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO:Introducción

b) Objetivo: luego de la contextualización de la pregunta se explica el objetivo del ensayo,
b)
Objetivo:
luego
de
la
contextualización de la pregunta se
explica el objetivo del ensayo, que es la
tesis, es decir, la afirmación por la que
se toma partido y que personalmente se
va a defender o refutar.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO:Introducción

c) Justificación: se
c)
Justificación:
se

brevemente dos cuales razones se realiza por valoran las la investigación. No se enumeran apart basta un párrafo suficientemente desarrollado.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO:Introducción

d) Contenidos: se indican los temas a desarrollar, es decir, las partes en que se
d) Contenidos: se indican
los temas a desarrollar, es
decir, las partes en que se
ha dividido el ensayo.