5. Identificación de las causas del problema. Priorizar las principales.

(utilización de
herramientas de calidad)

Método de ocho pasos para solución de problemas.

CONCLUSION
IDENTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA

ESTANDARIZACION
A
V
E
P OBSERVACIÓN

ANALISIS

EJECUCIÓN PLAN DE ACCIÓN

El problema en el taller, es la baja eficiencia Esto ocurre por la baja cantidad de

que tienen las maquinas. También el orden y cuchillas o implementos de las
la limpieza del taller. Esto es importante máquinas, observamos que hay unas
porque no permite que el taller logre los máquinas fuera de uso que bajan la
objetivos deseados. eficacia del taller.

Esto ocurre por la falta de Podemos eliminar la causa, informando a

información, para poder obtener los jefes de los talleres para que pongan
cuchillas nuevas. Como también sucede nuevas cuchillas y más implementos de las
por el mal uso de las maquinas máquinas para un mejor desempeño del
dañando los implementos. taller.
Haremos el debido informe para que
puedan implementar más cuchillas en
los tornos y más implementos para
poder experimentar mejor las
maquinas del taller.
Para que no vuela a ocurrir este
problema tenemos que estar
informando constante mente que
falta en el taller para poder
solucionarlo, y siempre priorizar el
orden y la limpieza.
El problema se está solucionado y
están dando mejor mantenimiento a
los tornos junto, a las demás máquinas,
Al identificar el problema del
taller nos damos cuenta, de los
pequeños detalles que la
mayoría no ve, pero son muy
importantes para la eficiencia
del taller.
6. Identificar alternativas de solución y seleccionar la mejor alternativa (utilización de
herramientas de calidad).

METODO DE TORMENTA DE IDEAS.

Tema:

La eficiencia del taller está bajando.

Podemos reorganizar las máquinas y poner las piezas faltantes.

Poder seleccionar un mejor método de utilización del taller, y realizar evaluaciones constantes
a las máquinas.

Informaremos cuando falte algún implemento o cuchilla para que nos puedan brindar una
nueva para poder seguir con los laboratorios.

Tenemos que ser más estrictos con el orden y la limpieza de la maquina después de usarla en
todos los talleres.

Podemos crear un programa que enseñe como una cada máquina correctamente. Y poder
optimizar el aprendizaje en el taller.