Sexto grado

NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________

ESCUELA:______________________________ FECHA:_____________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

ESPAÑOL 20
MATEMÁTICAS 20
CIENCIAS NATURALES 20
HISTORIA 20
GROGRAFÍA 20
FORMACIÓN CÍVICA
20
Y ÉTICA
ESPAÑOL
01.- Está escrita por la persona que narra lo que sucedió en su vida.
a) La autobiografía. b) La biografía. c) La entrevista
02.- Aquí otra persona cuenta los sucesos de la vida de alguien más.
a) La autobiografía. b) La biografía. c) La entrevista
03.- Es una relación sintáctica que siempre se establece entre oraciones o palabras del mismo del
mismo tipo (verbos, adverbios, sustantivos, etc. Por ejemplo “comer” y ”beber“, “ahora o nunca”,
“perros y gatos”.
a) Coordinación. b) yuxtaposición c) Subordinación
04.- Es la relación que se establece entre oraciones de distinto nivel sintáctico, unidas por
conjunciones, locuciones conjuntivas, pronombres o adverbios relativos.
a) Coordinación. b) yuxtaposición c) Subordinación
05.- Lee el párrafo siguiente “Nació en la ciudad de Oaxaca en 1826, hija de doña Petra
Parada y de Antonio Maza. A los 17 años, contrajo matrimonio con Don Benito Juárez García”.
El Párrafo anterior corresponde a:
a) Una autobiografía. b) Una biografía. c) A la entrevista
06.- ¿ En qué tiempo verbal está escrita del texto anterior la palabra con negrita y subrayada
“Nació”
a) pretérito b) presente c) Copretérito
07.- Yo, señores, soy de Zapotlán el Grande. Un pueblo que de tan grande nos lo hicieron
Ciudad Guzmán hace cien años…Nací en el año de 1918, en el estrago de la gripa española
y como todos los niños yo también fui a la escuela. Juan José Arreola, Con fabulario
(fragmentos).México, Joaquín, Mortiz, 1952,pp7-11. Lo anterior es un ejemplo de .
a) La autobiografía. b) La biografía. c) La entrevista
08..- Según el tipo de respuesta que esperas obtener del entrevistado, puedes realizar dos
tipos de preguntas llamadas
a) abiertas y cerradas b) periódicas y continuas c) objetivas y ficticias
09.- En este tipo de preguntas, la persona entrevistada presenta ampliamente su respuesta
a) Cerradas b) Abiertas c) Objetivas
10.- En este tipo de preguntas la respuesta es directa, a veces se colocan opciones, incluso
sólo los monosílabos: sí y no.
a) Cerradas b) Abiertas c) Objetivas
11.-Es una La palabra que viene del griego y designa al personaje principal de la acción en
una obra literaria o cinematográfica.
a) protagonista b) antagonista c) Guionista

12.- Es un modo de expresión que busca presentar personas, animales, objetos o lugares por
medio de palabras que crean una imagen.
a) La analogía b) La metáfora. c) La descripción
13.- Es una figura literaria en la que se atribuyen características propias de una cosa a otra
sin mencionarla explícitamente.
a) La analogía b) La metáfora. c) La descripción
14.- Entrevistamos a la señora Gudelia para obtener más información sobre la ciudad de México:
Entrevistador: Señora Gudelia, muchas gracias por concedernos esta entrevista. ¿Desde cuándo vive
en esta ciudad?
Doña Gudelia: Llegué desde que tenía dos años, casi toda la vida.
Entrevistador: ¿Qué aspectos de la ciudad de México han cambiado desde su niñez? .Doña Gudelia:
Bueno, hay cosas sumamente interesantes; por ejemplo, mis familiares me cuentan que allá, por 1850,
navegaban barcos de vapor en el canal de la Viga. Lo anterior pertenece a un.
a) Reporte de la entrevista en discurso directo.
b) Reporte de la entrevista en discurso indirecto
c) Reporte de la entrevista en discurso mixto directo- indirecto
15.- Se realizó una entrevista a la señora Gudelia acerca de la historia de la ciudad de México. Entre
otras cosas, nos comentó que lleva casi toda la vida en esta ciudad, pues llegó a vivir aquí a la edad
de dos años. Gracias a ella, des-cubrimos cosas muy interesantes, como que cerca del año 1850
navegaban barcos de vapor en el canal de la Viga; dicho canal ahora es una gran avenida en la ciudad
de México. Lo anterior pertenece a un.
a) Reporte de la entrevista en discurso directo.
b) Reporte de la entrevista en discurso indirecto
c) Reporte de la entrevista en discurso mixto directo- indirecto
16.- La palabra cuento viene del latín computus y significa
a) Imaginación b) cuenta c) leyenda
17.- Es una narración breve que consiste en el relato de un suceso de pura invención.
a) La novela b) El reportaje c) cuento.
18.- “De pronto, en medio de una calle desolada, un hombre, con mirada de fuego y manos de hielo,
le tocó el hombro”. ¿Qué figura literaria se está empleando en el enunciado anterior?.
a) Analogía b) Redacción c) Metáfora.
19.- Es una de las formas escritas que utilizan los historiadores para transmitir su trabajo,
que principalmente consiste en reconstruir el pasado.
a) El relato histórico b) El Cuento c) La Entrevista
20.- Son adverbios de tiempo.
a) Aquí, ahí, allí, acá, allá, encima, abajo, debajo, delante, detrás.
b) Hoy, ayer, mañana, ahora, entonces, antes, recientemente, constantemente…
c) Ar, er, ir.

MATEMATICAS
1.- ¿ Que números de dos cifras decimales a la derecha del punto se encuentran entre 5.4 y 5.5?
a) 5.59, 5.65, 5.95.
b) 5.45, 5.48, 5.49.
c) 5.29, 5.51, 5.59.
2.- En la agencia de autos “Sonora” tienen 24 vehículos a la venta. En total tienen 84 ruedas.
¿Cuántos autos y cuantas motocicletas tienen para su venta?
a) 12 autos y 12 motos.
b) 6 autos y 12 motocicletas.
c) 18 autos y 6 motocicletas.
3.- Ayúdale a Luis a colocar las fracciones en el lugar y orden correcto dentro de la recta numérica.

2 4
a) 2 3/4, 3 ¼, 3 ½
b) 3 4/8, 3 1/8, 2 ¾
c) 2 ¾, 3 1/8, 3 4/8
4.- Al dividir un número entre 1027 resulta 3 de cociente y 101 de resto. ¿De qué número se trata?
a) 3048
b) 3182
c) 3281
5.- ¿Qué números son múltiplos de 7?
a) 7, 14, 22, 29, 36, ….. 102
b) 7, 14, 21, 28,….. 105
c) 7, 14, 21, 28, 35, 40, ….117
6.- Juan Carlos ha recorrido las siguientes distancias: El lunes 3 1/3 km. , el martes 2 ¼ km. Y el
miércoles 3 3/12 km. ¿ Cuàntos kilómetros ha recorrido durante los tres días?.
a) 8 10/12
b) 8 12/8
c) 3 8/3
7.- ¿ Qué número obtienes si restas 0.008 a 1.05?.
a) 1.42
b) 1.042
c) 1.13
8.- Es el número que indica la quinta parte de 4500 (1/5).
a) 700
b) 500
c) 900
9.- ¿ Qué número es múltiplo de 2,3,5, además es divisor de 300?.
a) 24 b) 20 c) 60
10.- Figura que tiene exactamente un eje de simetría.
a) Cuadrado
b) Rectángulo
c) Triángulo Isósceles
11.- Cuerpo geométrico que tiene como base un polígono regular y sus caras son triangulares con
vértice común
a) Prisma triangular
b) Pirámide
c) Prisma
12.- La edad de Josefina hace 10 años era de 12 años . ¿ Cuál será su edad dentro de 8 años?.
a) 22
b) 30
c) 20

13.- Tomando en cuenta que el dólar se cotiza a 20.85 pesos x 1. ¿ Cuántos dolares compraré con $12,500
pesos.?
a) 503.530
b) 543. 503
c) 599.520
60 8 500 3000

14.- Observa los nombres de los números que se escribieron arriba, combinándolos podemos formar varios
números, de las siguientes cuatro cantidades hay una que no se podría formar, ¿cuál es?
a) 3,568 b) 33, 068 c) 63,508
15.- En una panadería hay 120 panes, 72 de dulce y el resto son bolillos. A finalizar el día quedaron 3/12 de
dulce y 2/6 de bolillos. ¿Cuántos panes se vendieron en total?
a) 86 b) 72 c) 90
16. Para hacer un pastel se necesita 2 ⅓ tazas de azúcar, ¿cuántas tazas se emplearán para elaborar 6
pasteles?
a) 14 tazas b) 42 tazas c) 12 tazas con 1/3
17.- En el equipo de Blanca están jugando al memorama de expresiones equivalentes. Paco, en su primer
turno, sacó la siguiente tarjeta

57
100

En los siguientes turnos, sacó las siguientes tarjetas, ¿cuál de ellas es equivalente a la primera que sacó?

A)
5.7

B)
0.57

C)
0.057

D)
0.507

18.- Un camión transporta 3 576 papayas. Al llegar al mercado, van a colocarlas en cajas, de tal modo que
cada caja tenga 12 papayas. ¿Cuántas cajas necesitan para guardar todas las papayas?
a 3 588
b) 3 564
c) 298

19.- ¿Cuál es el número decimal que está marcado en la siguiente recta numérica?

a 6.039
b) 6.39
c) 63.9
20.- Un auto va a recorrer un kilómetro. Hasta el momento ha recorrido 3/5 de km. ¿Cuál de las siguientes
rectas representa el recorrido del auto?

CIENCIAS NATURALES
1.- Es el órgano más grande del encéfalo, está dividido en dos mitades o hemisferios y presenta
hendiduras y pliegues que le dan aspecto de una nuez pelada.
a) El cerebro. b) El cerebelo c) Encéfalo
2.-Se controlan de manera consciente, por ejemplo caminar, escribir y lanzar una pelota.
a) Los movimientos involuntarios b) La pupila c) movimientos voluntarios.
3.- Se realizan de manera inconsciente por ejemplo los latidos del corazón, la respiración y los
movimientos intestinales.
a) Los movimientos involuntarios b) La pupila c) movimientos voluntarios.
4.- Se encuentra en el centro del encéfalo, recibe las señales enviadas por los sentidos y las reenvía
a distintas áreas del cerebro para su procesamiento.
a) Tálamo. b) El cerebelo c) Encéfalo
5.- Es uno de los principales mecanismos de defensa con los que contamos, pues nos aleja del peligro
sin que nos demos cuenta, de manera automática.
a) Los movimientos involuntarios b) movimientos voluntarios c) acto reflejo.
6.- ¿ Cuántos huesos forman el esqueleto humano?.
a) 106 b) 206 c) 306
7.- Es una estructura en forma de tallo que corre a lo largo del tronco y que va desde la cabeza hasta
la cadera.
a) El cerebro b) La columna vertebral. c) Encéfalo
8.- Es uno de los recursos que más se utilizan para controlar las enfermedades infectocontagiosas
como tuberculosis, hepatitis, rubeola, entre otras.
a) La vacunación b) La hidratación c) Invernación
9.- Enfermedad que ocasiona parálisis, es una enfermedad de la infancia causada por un virus.
a) La poliomielitis. b) Sida c) Sífilis
10.- Implica el nacimiento de nuevos individuos.
a) La reproducción. b) La talla c) El crecimiento
11.- Es en esta etapa cuando se presentan los caracteres sexuales secundarios, entre los que se
encuentran la distribución de la grasa corporal, el cambio de voz y la aparición de bello corporal y
axilar y tu cuerpo empezará a ser diferente.
a) La vejez b) La niñez c) En la pubertad.
12.- A los restos, huellas e impresiones que dejaron esos organismos, como las plantas y los
animales que vivieron hace miles o millones de años, se les llama
a) Prehistóricos b) acto reflejo c) fósiles.
13.- Es el proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo de la Tierra (los estratos);
esto nos brinda la posibilidad de ubicar los fósiles.
a) Solidificación b) Consolidación c) La estratificación.
14.- La cantidad de radiación que emite cada fósil permite establecer su edad mediante el método
más conocido:
a) Carbono 12 b) Carbono 14 c) Carbono 16
15.- Autor del libro llamado el origen de las especies.
a) Charles Darwin. b) Charles Lyell. c) Isaac Newton

16.- Gracias a esto, los organismos con más éxito reproductivo logran sobrevivir en mejores
condiciones y desplazan a los que no pueden heredar su información a lo largo de generaciones.
a) La selección natural. b) La evolución c ) La estratificación
17.- Es el cambio de los organismos en el tiempo.
a) La selección natural. b) La evolución c ) Las extinciones
18.- son procesos naturales causados por los cambios ambientales que pueden ser provocados por
fenómenos naturales como el vulcanismo o la caída de meteoritos.
a) La selección natural. b) La evolución c ) Las extinciones
19.-Es un factor que provoca el calentamiento de la atmósfera y, por ello, el aumento general de la
temperatura.
a) CO2 b ) C,H,O, N C) H2O
20.- Es la propiedad que tienen los materiales de resistir el rayado y el corte en su superficie.
a) La permeabilidad b) La elasticidad c) La dureza

GEOGRAFIA
1.- Son una forma de estudiar y comprender el espacio geográfico
a) Los climas b) La hidrología c) Las regiones.
2.- Al observar la tierra desde el espacio , destacan porciones rocosas que sobresalen de los océanos
el conjunto de estas porciones se conocen como
a) Superficie continental.
b) Regiones naturales
c) Regiones culturales
3.- Es el organismo encargado de recopilar, organizar y difundir la información geográfica y estadística
del país.
a) El Instituto de Estadística y Geografía (Inegi).
b) El Sistema de Posicionamiento Global. (GPS)
c) Los Sistemas de Información Geogràfica (SIG).
4.- Es uno de los principales componentes que delimitan las regiones.
a) Los climas b) La hidrología c) La vegetación.
5.- Se reconocen por tener una población que comparte aspectos como la historia, la economía, la
gastronomía y las prácticas culturales, entre otros, que la diferencian de otros grupos de la población.
a) Superficie continental.
b) Regiones naturales
c) Regiones culturales
6.- Es el Sistema de Posicionamiento Global
a) El INEGI b ) El GPS c) EL SIG
7.- Se distinguen por el desarrollo predominante de una actividad económica
a) Regiones económicas
b) Regiones naturales
c) Regiones culturales
8.- Son espacios con una extensión determinada sobre los cuales se asienta la población.
a) La escala b) El mapa c) Los territorios.
9.- Es una imagen reducida de la tierra, en la cual es posible representar el espacio geográfico desde
el más cercano como tu municipio con escala grande hasta el más lejano, como continente a escala
pequeña.
a) La escala b) El mapa c) Los territorios.
10.- Indica cuántas veces se ha reducido la superficie que se representa en un mapa.
a) La escala b) El mapa c) Los territorios.
11.- Como se representa una escala numérica.
a) 1: 10 000
b) 1: 100 000 000 000
c) Escala 1: 10 000 000.
12.- Es la cumbre más alta de Ecuador, alcanza 6 310 metros de altura, medida desde el nivel del
mar
a) El volcán Chimborazo b) El Himalaya c) Los Andes
13.- Es el conjunto de fenómenos atmosféricos que caracterizan cada región de la tierra.
a) El clima b) El mapa c) El Chimborazo

14.- A la gran diversidad de especies animales y vegetales que existen en el planeta se le conoce
como
a) biodiversidad. c) Regiones naturales c) Mega diversidad
15.- Existe una extensa biodiversidad en la Tierra; sin embargo, de los casi 200 países, sólo 12
concentran alrededor de 70 % de la biodiversidad del mundo, de ahí que se les llame
a) Extensos b) Diversos c) Megadiversos
16.- Existe una extensa biodiversidad en la Tierra , sin embargo de los casi 200 países, sólo 12
concentran alrededor de 70% de la biodiversidad del mundo, de ahí que se les llame Megadiversos,
algunos de esos países son:
a) Chile, España, Japón y la India
b) México, Brasil, China y República Democrática del Congo
c) Rusia, Alemania, Argentina y África.
17.- Son aquellas sustancias usadas para producir energía, como el petróleo, el gas, las corrientes de
agua y la radiación solar.
a) Los recursos naturales
b) Los recursos energéticos
c) Los recursos económicos
18.- Se localiza a 254 kilómetros al sureste de la ciudad de Palenque y al este de la ciudad de Comitán,
cerca de Zamora Pico de Oro, que es la cabecera municipal. El centro cuenta con cabañas, restaurante
y un sendero ecológico por el que se puede llegar a un maravilloso aviario de guacamayas rojas. Se
trata de una zona selvática ecoturística que ha fomentado el desarrollo de la comunidad y la
conservación de sus animales y plantas.
a) El modelo de desarrollo sustentable
b) La Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo
c) El centro ecoturístico Las Guacamayas.

19.- Es un recurso natural importante para la vida del ser humano, quien la aprovecha en casi todas sus
actividades económicas; por ejemplo, en la agricultura se utiliza para regar los cultivos; en la industria, para
producir vapor, enfriar, calentar, limpiar y como disolvente, entre otras aplicaciones.
a) El aire
b) El agua
c) El suelo
20.- Durante miles de años, el crecimiento de la población fue lento debido a……
a) Las vacunas, las vitaminas y la salud.
b) Las enfermedades, la falta de higiene y las guerras.
c) A la economía, los problemas sociales y la educación.

HISTORIA
1.- De acuerdo con investigaciones recientes, el origen del ser humano tuvo lugar en .
a) América
b ) Asia
c) África.
2.- Son los ancestros del ser humano.
a) Los homínidos.
b) homo hábiles
c) Homo sapiens.
3.- Marca el inicio de la prehistoria, y es el periodo en el que nuestros ancestros fabricaron
instrumentos y herramientas de piedra mediante la técnica de percusión. En este periodo se dedicaron
a la recolección, la caza y la pesca.
a) El neolítico
b) El paleolítico.
c) Edad de piedra
4.- A qué actividades se dedicaron durante el periodo paleolítico.
a) A la recolección, la caza y la pesca.
b) La industria, la ganadería y la agricultura
c) La caza. La herrería y el comercio.
5.-Su invención marca el fin de la prehistoria, ya que con ella el ser humano pudo dejar registros
escritos, que más tarde sirvieron como fuente para el estudio de la historia.
a) La agricultura
b) El fuego
c) La escritura.
6.- Implicaba que los grupos recolectores y cazadores se desplazaran de un lugar a otro para
seguir a sus presas y encontrar territorios con nuevos recursos. Recorrían grandes distancias y en
ocasiones debían luchar contra otros grupos por el territorio.
a) La vida nómada.
c) La vida contemporánea
c) El feudalismo
7.- En las sabanas de este continente fueron el primer espacio natural donde habitaron los
homínidos.
a) África Central.
b) América Central
c) Oriente Medio
8.- Fue al primer continente donde emigraron los homínidos de África hace dos millones de años.
a) América
b) Asia.
c) Europa
9.- ¿A qué grupo de especie de homínidos pertenecía Lucy?
a) Neadeltar.
b) Homo sapiens.
c) Australopithecus afarensis.
10.- Orden correcto de la aparición de las civilizaciones de Oriente y las civilizaciones del mediterráneo
a).- Mesopotamia, Roma, India, Grecia, China, Egipto.
b).- Mesopotamia, Egipto, India, Grecia, China, Roma.
c).- Mesopotamia, Egipto, India, China, Grecia, Roma.
11.- El término que significa “gobierno del pueblo” y surgió en la ciudad de Atenas en el siglo v a.
a).- Monarquía. b). Democracia. c).- República.
12.- .- Fue el poema épico de de Homero.
a) La suave patria b) Azul c) La Iliada
13.- Nació en Macedonia, una polis griega, Fue hijo del rey Filipo II. Su educación estuvo a cargo del
filósofo griego Aristóteles, quien le enseñó retórica, literatura, política y ciencias. Además, fue instruido
en estrategias militares para la defensa de su reino.
a) Julio Cesar b) Alejandro Magno c) Herodoto
14.- El griego considerado padre de la historia, denominó a Egipto el “don del Nilo”.
a) Julio Cesar
b) Alejandro Magno
c) Herodoto
15.- Era la unidad monetaria del Imperio, que se empleó desde principios del siglo I hasta finales del
siglo III d. C.,
a) El denario de plata
b) Antonianiano
c) Assariòn
16.- Fue su idioma oficial del imperio Romano.
a) El español
b) El portugués
c) El latin
17. Entre los ríos Tigris y Éufrates se fundó esta civilización, la cual significa “Tierra entre ríos”.
a) Egipcia b) Mesopotamia. c) China
18.- La civilización Egipcia se asentó cerca del río
a) Nilo b) Éufrates c) Indo
19.- Las civilizaciones mesoamericanas y andinas se desarrollaron entre..
a) 200 a.C y principios del siglo XIII. d. C
b) 1150 a. C y principios del siglo IX. d. C.
c) 2500 a.c. y principios del siglo XVI d. C.
20.- En Sudamérica se desarrollaron las civilizaciones andinas y su economía se basaba en…
a) En la caza, la pesca y la recolección
b) El comercio, la agricultura y la ganadería
c) Cultivo de la papa y el maíz
FORMACION CIVICA.
1.- A esta etapa se le conoce como “el despertar de la sexualidad” porque inicia la producción –
estrógenos en ovarios y testosterona en testículos- que provocan que el cuerpo empiece a
transformarse y las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez.
a) La pubertad. b) La adultez c) La vejez
2.- Define a la salud como un estado completo de bienestar físico, mental y social de las personas.
a) La Organización de las Naciones Unidas
b) El Banco Internacional Americano
c) La Organización Mundial de la Salud.
3.- ¿Qué es la OMS?.
a) La Organización Mundial de la Salud.
b) Organización de las Naciones Unidas
c) Desarrollo Integral Familiar.
4.- Sus órganos funcionan bien, resiste las enfermedades, su higiene es
buena , hace ejercicio, tiene fuerza y su peso es adecuado para su talla. Lo
anterior pertenece a:
a) Salud social
b) Bienestar físico
c) Bienestar mental y emocional
5.- Se integra y participa en los grupos sociales. Convive sin violencia , sin
discriminar y sin permitir abusos.
a) Salud social
b) Bienestar físico
c) Bienestar mental y emocional
6.- Sin excepción, todos los seres humanos tienen derecho a esto, como parte del bienestar
integral.
a) La inseguridad b) Las injusticias c) La salud.
7.- ¿Qué son las (ITS).
a) La Organización Mundial de la Salud
b) La sexualidad.
c) Las infecciones de transmisión sexual.
8.- Está presente en la vida de las personas desde que nacen hasta que mueren y tiene que ver con
la posibilidad de sentir y expresar emociones como el amor, la atracción y el deseo.
a) Las injusticias
b) La sexualidad.
c) El género
9.- Es la identidad que nos identifica como hombre o mujer.
a) Las injusticias
b) La sexualidad.
c) El género
10.- Es el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia.
a) OMS
b) ONU
c) El DIF
11. Es aquella situación que representa un peligro para la vida, la dignidad y la seguridad. a) El
género
b) El riesgo.
c) La sexualidad
12.- Es la imagen inmutable, compartida por muchas personas acerca de cómo debe ser alguien o
cuáles son las características y comportamientos de cierto grupo de personas.
a) El género
b) Un estereotipo
c) La sexualidad
13.- Forman parte de la vida del ser humano, son respuestas momentáneas del organismo ante una
situación fuera de lo común.
a) Las emociones y los sentimientos
b) Las injusticias y la legalidad
c) La rendición de cuentas y la transparencia
14.- A fin de evitar que te hagas daño o dañes a otras personas, es necesario que expreses tus emociones de
manera.
a) Agresiva
b) Negativa
c) asertiva.
15.- Es un derecho humano que cada persona ejerce considerando sus necesidades, gustos, intereses
y principios éticos.
a) La inseguridad, las injusticias y la educación
b) La libertad de expresión, el maltrato y la discriminación.
c) La libertad de pensamiento, expresión y acción.
16.- Son valores y criterios que permiten distinguir lo justo de lo injusto, lo correcto de lo incorrecto y lo bueno
de lo malo para sí y para las demás personas.
a) Los principios éticos.
b) Los principios Estéticos.
c) Los principios de desigualdad.
17.- se basa en el respeto a los principios y convicciones que orientan tu vida.
a) La incongruencia
b) La congruencia
c) La reciprocidad
18.- Es un valor que contribuye al bienestar de las personas y a mejorar la convivencia.
a) La injusticia
b) La inseguridad
c) La justicia.
19.- Son situaciones que dificultan el desarrollo de las personas, de una comunidad y de una nación.
a) La justicia
b) La congruencia
c) Los problemas sociales
20.- Es considerado como un país expulsor de migrantes por la cantidad de personas que se van a trabajar a
los Estados Unidos de América; pero también es un país receptor, porque es paso obligado de las personas
de Centro y Sudamérica que buscan llegar al norte del continente.
a) Canadá
b) México
c) Rusia
 HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno:
____________________________________________________________

ESPAÑOL MATEMATICAS
C. NATURALES GEOGRAFIA
1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 7
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 7
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 9
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 9
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 10
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 11
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 12
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 12
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 13
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 14
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 14
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 15
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 16
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 16
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 17
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 17
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 18
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 HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno:
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HISTORIA F, CIVICA
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