Sunteți pe pagina 1din 12

Trigonometria

Resolución de triángulos rectángulos

Teorema de Pitágoras

En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los


cuadrados de los catetos.
Ejemplos y ejercicios:

12 cm

3=732 + 42
4 cm

a = 5 cm a -

24 dm

15 m

a=
O

c :^4a^ - b2
Ei

13 cm
10 cm 5 cm
O

8 cm

c-\/l32-52

O
30 dm
30 dm
18 dm
P¿1
34 dm

O
< b= C=

m
28 cm
15 dm
12 m
35 cm
39 dm
16m

a= c=

Problemas de aplicación de teorema de Pitágoras

1. -Calcula la altura de un triángulo equilátero de 14cm de lado.

2. - Calcula la diagonal de un cuadrado de 9 cm de lado.

3. -Calcula la altura de un rectángulo cuya diagonal mide 6,8 cm y la base 6 cm.

4. -Calcula el lado de un rombo cuyas diagonales miden 32 mm y 24 mm.

5. -Una escalera de 65 dm de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la escalera


dista 25 dm de la pared.

a) ¿A qué altura se apoya la parte superior de la escalera en la pared? , ,


'"A ü
b) ¿A qué distancia de la pared habrá que colocar el pie de esta misma escalera para
que la parte superior se apoye en la pared a una altura de 52 dm?

6. - Calcula los centímetros de cuerda que se necesitan para formar las letras N , Z y X de las
siguientes dimensiones. , „ v - .„ ^

o
15 cm 10 cm ü
H

20 cm 24 cm 30 cm

!2i
O
Ley de senos y cosenos

Para resolver triángulos no rectángulos, se utilizan la ley de los senos y la ley del coseno.

La lev de los senos

Los lados de un triángulo son proporcionales a ¡os


senos de los ángulos opuestos.
a b e
sen A sen B sen C •X' • ;.-iM

Se utiliza cuando en el triángulo se nos proporcionen tres elementos (entre ángulos y los
lados) y dos de estos tres elementos conocidos sean un lado y su ángulo opuesto. ;! ; t

La lev del coseno

En todo triángulo el cuadrado de un lado es igual a la


suma de ¡os cuadrados de la otros dos menos el doble
producto de estos dos lados por e¡ coseno de¡ ángulo
que forman.
a' =b' +c' - IbcCos A
ü
b- =a- +c'^ -lacCosB
.¡•.< .!, = a' +b' - 2abCos C

Despejando las formulas dadas para la ley del coseno, obtenemos:

a' +6 -C
O
eos A ~ cosB = cosC =
ü
2hc 2ac 2ab

I)

Estas fórmulas son útiles para calcular el valor de los ángulos de un triángulo, conociendo
la medida de sus lados.

Se utilizan cuando se proporcionen dos lados y el ángulo entre ellos o bien los tres lados.

Ejemplo de ley de los senos: y


o
Determina las partes restantes del triángulo ú p = 20°, a = 130° y b = 6.

o
Procedimiento: Ordena los datos del problema como se te indica a continuación.

a= 130° a=

y?= 20" b= 6

r= c=

o:

1) La suma de los ángulos internos de cualquier triángulo = 180°

/ = 180-(l30 + 20) = 30° . ' - = ^ - . > ^^-^í^o:]

2) Observamos que tenemos los valores de y b por lo que las colocamos en nuestra
fórmula y buscamos el lado a.

sin 130 _ sin 20


despejamos a
a ~ 6

sin 130* 6
=a
sin 20
• : . , ..•..••i,>í.t:i'Jí.

«13.44 =

3) Tomamos de nuevo los datos que tenemos seguros del problema que son yb, porque
pude haberme equivocado en la respuesta anterior y tener esta mala también.

sin 30 _ sin 20
c ~ 6

sin 30* 6
- c ¡.77 = c
sin 20

Ejemplo de ley de coseno:


Ejemplo 1.
Dos lados de un triángulo miden 6 y 10, y el ángulo que forman es de 120°.
Determine la longitud del tercer lado.

Solución.
Supongamos que a = 6, í) = 10, Z C = 120°, y el tercer lado es c. Entonces por la
Ley de Cosenos tenemos que:

c- =a^ +h^-2abcosC
=6^ + 10^ -2(6)(10)cosl20°
/ 11_ ^
c' =36 + 100-2(6X10)
V 2.
-196
Por lo tanto c = 14.

•.,\

Ejemplo 2. >
U n triángulo i4BC tiene lados = ^ 3 , BC - 1 y = 2. Determine las medidas
ü de sus ángulos. ^; ,

So/wdón.
E n este caso, tenemos que c = ^ ^ , í 7 = l y & = 2. Entonces aplicando la ley de
Cosenos obtenemos:
^3 iAi.:A =a^-2abcosC - "'^i.'

(>/3) - l ' + 2 ' - 2 a ) ( 2 ) c o s C -


O
o cosL - —

Por lo tanto Z C = 60°.


Por otra parte tenemos que:
a- =h^ +c- -IhccosA

(l)-=2^+(V3)'-2(2)(V3)cosA
O
•) íjfj ^'j- Ot> 'j\ri-,:'^^[:,s
V3
eos A

Por lo tanto ÁA = 30°.

Así, calculamos el tercer ángulo: Z B - 1 8 0 ° - Z A - / C = 180° - 30° - 60° = 90'


O
< Luego, el triángulo tiene ángulos de 30°, 60° y 90°.
Ejercicios;

l.-a-5 , b - 7 , a - 2 0 °

2.-a=10,b-12,a-30'

3. - a - 2 0 , a - 1 7 ° , p - 4 0 °

4. - b = 3 0 , c - 4 0 , a = 50°

5. - b = 6, c - 7 , a = 8

6. - Dos puestos de observación están alineados con una torre. Desde el puesto más lejano el
ángulo de elevación al punto más alto de la torre es de 18° y desde el más cercano, situado
a 20 metros del anterior, el ángulo de elevación al mismo punto de la torre es de 26°.
Calcula la distancia del puesto de observación más lejano a la torre.

7. - Después de viajar 428 iC??i en línea recta hacia el noroeste, un avión instrucciones para
desviarse hacia el noreste y recorrer una distancia de 271 Km . ¿A que distancia se
encuentra de su origen si forma un ángulo de 76° para llegar al mismo?

8. - Un muchacho sostiene dos globos, tmo en cada mano. El ángulo de elevación en la ^


mano izquierda es de 20° y la cuerda mide 6 m. El ángulo de elevación del globo en la S
mano derecha es de 30° y la cuerda mide 10 m. Calcular la distancia que hay entre los
globos. g
H
9. - Un ganadero desea comprar dos terrenos triangulares para que sus vacas puedan pastar, g
las longitudes del primer terreno son 8, 9, 10 Km respectivamente y las del segundo terreno ^
son 10, 12, 14 Km, si compra a $1500 el Km^ ¿Cuánto pagara por los dos terrenos? q
( I

10. - Una torre de 23.5 m de altura forma un ángulo de 110° con respecto a una loma, si una H
persona ubica a 28 m de la base de la torre, ¿Determine el ángulo de elevación desde el ^
punto que se encuentra ubicada la persona y la parte mas alta de la torre? ^

Razones trigonométricas ' i'^'' •"í'^s^ O

En los triángulos semejantes los ángulos son iguales y los lados homólogos son fx]
proporcionales. La razón entre los lados de un triángulo determina su forma. Dado un H
triángulo rectángulo, las razones trigonométricas del ángulo agudo a se definen: S

• El seno es el cociente entre el cateto opuestoy la hipotenusa. ^

• El coseno es el cociente entre el cateto adyacente y la hipotenusa.


• La tangente es el cociente entre el cateto opuesto
y el cateto adyacente.

Estas razones no dependen del tamaño del triángulo cateto adyacente


sino del ángulo.
cateto opuesto
sena =
hipotenusa
Seno y coseno en la circunferencia
cateto adyacente
cosa =
En la fígura se ha representado el ángulo a en la hipotenusa
circunferencia goniométrica o de radio unidad. cateto opuesto
En el triángulo rectángulo que se forma como la tga =
hipotenusa es 1, el cateto opuesto es el sen a y cateto adyacente
el adyacente el eos a. Es importante recordar el
siguiente triángulo:

Observa que (eos a, sen a) son las


coordenadas del punto fmal del . »
sen a
ángulo a en la circunferencia de radio
unidad. eos a
• • í • i . i : : í • i :

O
l-H

o
o

Tangente en la circunferencia

En la fígura se comprende por qué al cociente entre el cateto opuesto y el cateto adyacente
O
se le llama tangente, su valor queda definido sobre la recta tangente a la circunferencia en
el punto (1,0). Observa que cuando el cateto adyacente vale 1, la hipotenusa es igual a la
inversa del eos a. ^- ,. . f.;í

O
A l cociente:

tg a
hipotenulsa
eos a cateto adyacente

Se le llama secante de a y se abrevia con sec a

2.00
O
Razones de 30", 45" y 60"
ü

I
Los ángulos de 30°, 45° y 60° aparecen con bastante frecuencia, fíjate cómo se calculan sus
razones a partir de la definición si buscamos los triángulos adecuados

Memorizar esta tabla es fácil si observas el orden que guardan. Una vez aprendidos los
senos con las raíces consecutivas, los cosenos salen en orden inverso. o

o
sen eos tg
1
^^^^^^^

.^..„....
V2
2 2
V3 1
V3
2 2

Ejemplos:

En el triángulo de la fígura calcula:


a) sen a d) sen p 5 / P
b) eos a e) eos p
ü
c) tg a f) tg p /CL

3 T
a) sena = - = 0,6 d) senp - ^ = 0,8
4 3
b) eos a - - = 0,8 e) eos p - - = 0,6

O
ü
l-H
H
c) tga = 1^0,75 f) tg p = | - l , 3

1^
Ei
Obten con la calculadora:
a) sen 30° = 0,5
O b) eos 6 0 0 = 0 , 5

c) tg 4 5 0 = 1

Resolver un triángulo rectángulo es calcular los datos desconocidos, lados o ángulos, a


o partir de los conocidos.

< Veamos los casos que se pueden presentar.


a) Conocidos un ángulo y la hipotenusa

Para hallar los catetos de un triángulo rectángulo del que se conocen las medidas de la
hipotenusa y de un ángulo agudo, pensaremos en el triángulo: que multiplicamos por la
hipotenusa. . i

c - eos a
b) Conocidos un ángulo y un cateto

Para hallar los lados de un triángulo rectángulo del que se conocen las medidas un cateto y
de un ángulo no recto, pensaremos en el triángulo: que multiplicamos por el cateto
adyacente.

ü
l-H
H
ion •

O
ü
c) Conocidos dos lados

Para hallar el otro lado del triángulo se aplicará el teorema de Pitágoras, el ángulo se
determinará como el arco cuya tangente es cateto adyacente, cateto opuesto o bien como el
arco cuyo seno es hipotenusa cateto opuesto dependiendo de los datos iniciales.

Para calcular el otro ángulo basta restar de 90°. O


H

i i ^ : ti--'

O
<

m
Resolver el triángulo

hipotenusa = y¡7^ +10^ = ^|Í49


Con la calculadora: atan(0,7)=35o
Y el otro ángulo: 90o-35o=55o

Ejercicios:
ü
H 1. -El hilo de una cometa mide 50 m de largo y forma con la horizontal un ángulo de 37°, ¿a
qué altura vuela la cometa?

H 2. -La sombra de un árbol cuando los rayos del sol forman con la horizontal un ángulo de
36°, mide 1 Im. ¿Cuál es la altura del árbol?.

O 3. -Un cohete dista 200 m de la puerta y desde ella se observa el extremo del cohete
ü formando un ángulo de 15° por encima de la horizontal. Calcular la altura que está el
cohete.

4. -Sabiendo que la torre Eiífel mide 300 m de altura ¿cuánto hay que alejarse para que su
extremo se vea, desde el suelo, 36° por encima de la horizontal.

5. - Un barco se mira una distancia de 120 km, dicha persona voltea hacia arriba creando un
O ángulo de 20° y mira la vela más alta del barco, calcular la altura de la vela de dicho barco.

S-ar putea să vă placă și