DECALOGO DEL ESTUDIANTE DE DIRECCION GENERAL VIRTUAL

DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE DE DIRECCION GENERAL VIRTUAL

Que les recomendamos para iniciar y continuar la cursada de Dirección General

Prof. Dayana Mercado

A continuación en 10 pasos como participar exitosamente del curso de Dirección

General Virtual

1. Comenzar con la lectura, muy detenidamente de la Planificación de la

materia y bajar y tener como guía de trabajo en la materia el Mapa del
Curso-CRONOGRAMA para cursar DireGEn virtual en el que se define con
claridad:
 Lo que se espera de un estudiante virtual de dirección general
 La estructura y dinámica de trabajo en el curso de Dirección General
Virtual
 Sobre la estructura del curso en el Campus
 Metodología de trabajo por semana o por trabajos integradores de
varias semanas virtuales
 Herramientas
 Normas para la evaluación de los aprendizajes
 Normas y Requisitos para la promoción
 Se recomienda siempre tener actualizado el MAPA DE CURSADO-
CRONOGRAMA con las actividades a realizar para que puedan organizarse
durante el cuatrimestre.

2. Participar de los primeros días introductorios al campus conociendo las

herramientas, la estructura, objetivos y participando del Foro de
Presentación. Así nos conocemos y vemos quienes conformaremos los
grupos de trabajo a lo largo del curso. Se recomienda repasar la lectura del
DECALOGO DEL ESTUDIANTE DE DIRECCION GENERAL VIRTUAL.
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3. Una vez iniciado nuestro curso, en el mapa del curso podrán tener la
duración del trabajo para cada unidad temática, los tutores y dinámicas on-
line que se han diseñado para el trabajo de cada tema. SERÁ SU MEJOR
GUIA DE QUE ACTIVIDADES HACER Y CUANDO ENTREGARLO.
En las instancias con hora especificada de encuentro on-line se ha tratado
de contemplar horarios cómodos. Las instancias de evaluación presencial
poseen horarios de acuerdo a la disponibilidad de aulas de la Facultad.

4. Para el trabajo en el curso virtual serán divididos en grupos de trabajo para

que puedan elaborar las actividades colaborativas en las que se basa gran
parte del trabajo en el campus. Conozcan a sus compañeros de equipo,
aprovechar que entre cada miembro se pueden apoyar en el trabajo a lo
largo del curso. Pero recuerden que se evaluará la participación y trabajo
tanto grupal como individual. Por lo que se les aconseja que toda consulta y
trabajo de elaboración y entregas parciales, se haga en los espacios de
foros y de tareas habilitados en cada actividad.

5. Cada semana virtual comienza los días martes y termina los lunes. Los
martes tendrán publicadas una introducción conceptual con orientaciones
sobre el tema a trabajar, la dinámica de trabajo y las actividades que
deberán elaborar grupal y/o individualmente. Así que se les recomienda
que organicen su trabajo y con su grupo como realizarán las tareas
correspondientes a cada unidad temática.

6. Recuerden que se espera un compromiso de cada uno y con su grupo para

la realización de las actividades y la comprensión, análisis y propuestas que
se platean para la comprensión de la materia. Les aconsejamos la lectura
individual al día para poder participar de las actividades propuestas y la
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entrega de las tareas en tiempo y forma según lo establecido en el

cronograma.

7. Las evaluaciones parciales serán presenciales y se consideran las

particularidades de estudiantes que vivan fuera de la ciudad de Buenos
Aires. Deberán ser consultados con la docente los casos excepcionales y de
fuerza mayor para la recuperación de instancias de trabajo continuo en las
que no se haya podido participar.

8. Las evaluaciones parciales escritas y presenciales, serán de tipo conceptual

y básicamente de relación de conceptos aplicación de sus instancias de
aprendizaje tal como se han trabajado a lo largo del curso. Se les
recomienda participar de las actividades de repaso con sus preguntas y
dudas con respecto a las lecturas y contenidos de la materia.

9. Cuentan con sus tutores y docentes para que en cada unidad aprovechen
hacer consultas sobre la comprensión de los textos, sus dudas para encarar
las propuestas de tareas, foros y consultas. Para esto está el espacio de
comunicación que será abierto en cada unidad y por cada semana de
trabajo. NO SE TRATA DE CORRECCIONES PARCIALES DE LAS TAREAS A
ENTREGAR sino de consultas sobre contenidos y aclaraciones conceptuales
que pueden ser de mucha ayuda a la hora de luego en casa cada uno volver
a la bibliografía.

10. Si tienen otras dudas se pueden también comunicar por mensajería del
campus con sus tutores y docentes, pero además el espacio de
comunicación de cada unidad de trabajo y de manera personal como
estudiantes, la página Facebook para comentar y compartir sus
preocupaciones individuales. Siéntanse en confianza para formar parte de
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esta propuesta de aprendizaje exigente... pero que les aseguramos... será

muy agradable y en la cual estarán muy acompañados en su propuesta de
enseñanza.

BIENVENIDOS¡¡¡

Prof. Dayana Mercado