Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
Număr ore/săptămână: 1
Număr ore/an: 36
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
COMPETENŢE GENERALE:
1. Dezvoltarea capacităţii de exprimare plastică utilizând materiale, instrumente şi tehnici variate;
2. Dezvoltarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a creativităţii artistice;
3. Cunoaşterea şi utilizarea elementelor de limbaj plastic;
4. Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului vizual - artistic.
SEMESTRUL I 18 SAPTAMANI
Nr. Unitatea de Nr. ore Săptă-
crt. Competente specifice Conţinuturi
învăţare alocat mâna
1.1 Utilizarea adecvata a
materialelor si
- Materiale şi tehnici de
Introducere in instrumentelor de lucru ;
lucru, spaţiul plastic, ramuri
domeniul 4.2 Diferenţiere ramurilor şi
1. artelor genurilor artelor plastice,
şi genuri ale artelor plastice, 3 1-3
kitsch-ul ;
plastice opera de artă autentică de
kitsch, originalul de
reproducere;
4. Evaluare 1 18
Şcoala Gimnazială Balș Disciplina: Educaţie plastică
Profesor: Popa Ioana Alexandra Clasa a VI-a
Anul şcolar: 2014 - 2015 Număr ore/săptămână: 1
Număr ore/an: 36
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
COMPETENŢE GENERALE:
1. Dezvoltarea capacităţii de exprimare plastică utilizând materiale, instrumente şi tehnici variate;
2. Dezvoltarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a creativităţii artistice;
3. Cunoaşterea şi utilizarea elementelor de limbaj plastic;
4. Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului vizual - artistic.
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
COMPETENŢE GENERALE:
1.Dezvoltarea capacităţii de exprimare plastică utilizând materiale, instrumente şi tehnici variate;
2.Dezvoltarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a creativităţii artistice;
3.Cunoaşterea şi utilizarea elementelor de limbaj plastic;
4.Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului vizual - artistic.
SEMESTRUL I 18 SAPTAMANI
Nr. Unitatea de Nr. ore Săptă-
Competente specifice Conţinuturi
crt. învăţare alocat mâna
Recapitulare si Aprofundarea cunostintelor
1. prezentarea invatate anterior si 1 1
manualului prezenterea manualului
2. Compoziţia 3.1 Organizarea elementelor - Contraste cromatice:
plastică de limbaj plastic într-un complementar, de
spaţiu dat. calitate, de cantitate.
3.2 Evidenţierea centrelor de - Efectul spaţial al
interes ale compoziţiei culorilor.
prin mijloace plastice. - Centrul de interes;
3.3 Realizarea compoziţiilor - Compoziţia statică;
statice şi dinamice, unitare - Compoziţia dinamică.
10 2-11
din punct de vedere
cromatic.
3.4 Exprimarea prin culoare,
apropierea şi depărtarea,
senzaţia de greu-uşor şi de
cald-rece.
3. Redarea in 1.1 Reprezentarea după - Redarea in perspective
perspectiva a natură a aspectul exterior a liniei, a suprafetei, a
liniei, a suprafetei, şi structura interioară a volumului
a volumului: studii formelor. Studiu după natură
6 12-17
după natură 3.2. statică realizat în
3.4 creion şi culoare
5. Evaluare Referat
1 18
CLASA a – VII – a SEMESTRUL AL -II- lea
SEMESTRUL al II –LEA 18 SAPTAMANI
Nr. Unitatea de Nr. ore Săptă-
Competente specifice Conţinuturi
crt. învăţare alocat mâna
1. Redarea in 1.1 Reprezentarea după - Studiu după natură
perspective a liniei, natură a aspectul statică realizat în creion
a suprafetei, a exterior şi structura şi culoare
volumului: studii interioară a formelor.
după natură 3.2 Evidenţierea centrelor
de interes ale
compoziţiei prin
2 1-2
mijloace plastice.
3.4 Exprimarea prin
culoare, apropierea şi
depărtarea, senzaţia de
greu-uşor şi de cald-rece.
Compoziţia 2.1 Utilizarea modalităţilor - Construcţia grafică a
decorativă de proiectare şi de poligoanelor regulate şi
2. reproiectare a produselor stelate şi transformarea
(design). lor în motive
2.2 Identificarea decorative.
caracteristicilor - Noţiuni generale de
definitorii ale design- design: design-ul grafic 6 3-8
ului. şi de produs.
3.5 Crearea unor motive
decorative din forme
geometrice obţinute prin
împărţirea cercului în
părţi egale.
Arta Europei în 4.1Recunoasterea - Barocul, Clasicismul,
3. secolele al XVII- trăsăturilor dominante Rococoul, Neocla-
lea ale operelor unor sicismul – carac-
şi al XVIII-lea reprezentanţi de seamă ai teristici şi repre-
picturii şi ai sculpturii. zentanţi.
4.2 Realizarea unor
4 9-12
comentarii cuprinzând
judecăţi de valoare
asupra unor imagini-
reproduceri de artă.
În a IX-a săptămână se va desfășura „Școala Altfel”.
Arta Europei în 4.1Recunoasterea - Romantismul şi rea-
prima şi a doua trăsăturilor dominante lismul în arta plastică
jumătate a ale operelor unor europeană - trăsături şi
4. secolului al reprezentanţi de seamă ai reprezentanţi.
XIX-lea. picturii şi ai sculpturii. - Impresionismul
4.2 Realizarea unor - Postimpresionismul –
5 13-17
comentarii cuprinzând -Neoimpresionismul: tră-
judecăţi de valoare sături şi reprezentanţi.
asupra unor imagini-
reproduceri de artă.
5. Evaluare 1 18
Şcoala Gimnazială Balș Disciplina: Educaţie plastică
Profesor: Popa Ioana Alexandra Clasa a VIII-a
Anul şcolar: 2014 - 2015 Număr ore/săptămână: 1/2
Număr ore/an: 18
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
COMPETENŢE GENERALE:
1.Dezvoltarea capacităţii de exprimare plastică utilizând materiale, instrumente si tehnici variate;
2.Dezvoltarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a creativităţii artistice;
3.Cunoaşterea şi utilizarea elementelor de limbaj plastic;
4.Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului vizual- artistic.
Detalieri de Strategii
C.S. Activităţi de învăţare Timp Resurse
conţinut Tehnici
SEMESTRUL I 18 SAPTAMANI
AMESTECURI CROMATICE ŞI ACROMATICE
Detalieri de Timp Strategii
C.S. Activităţi de învăţare Ore
Resurse Data
conţinut Tehnici
Prezentarea - Dialog provocat pe baza manualului - Manual, Frontala,
manualului 1 conversa
S1
tia.
Amestecul 3.4 - Exercitii de obtinere a unor culori noi - Manual, album Frontala,
cromatic din amestecul altor culori; metodic individ.
- Compozitie aplicutiva folosind aceste 1 reproduceri de Compoz. S2
culori; arta, cercul Plastica
cromatic
Amestecul 3.2 - Exerciţii de obţinere a tratării picturale - Manual, album Frontala,
culorilor cu folosind tonurile griurile neutre; metodic individua
alb si negru - Realizarea unei compoziţii aplicative reproduceri de Comp S3
în care să se folosească amestecul de 1 arta, cercul plastica
culori cu alb sau negru. cromatic
Griuri 3.4 exerciţii de amestec al perechilor de - Manual, album Frontala,
colorate ţinerea griurilor colorate culori 1 metodic, re- ind.
complementare, variind cantităţile, produceri de Comp.
pentru obţinerea unor griuri colorate arta, cercul plastica.
spre una dintre cele două culori cromatic.
(adăugând alb sau negru); S4
compoziţii plastice şi decorative,
folosind griurile rezultate din cele trei
perechi de culori complementare şi
griurile valorice.
COMPOZIŢIA DECORATIVĂ
Detalieri de Timp Strategii
C.S. Activităţi de învăţare Ore
Resurse Data
conţinut Tehnici
Principiile 2.5 - Exercitii de observare si recunoastere a - Manual, album Frontala,
artei 3.1 repetitiei, alternantei si simetriei pe metodic, individu-
decorative obiecte de arta populara; 1 diferite obiecte ala, exer-
S10
- Ex. de ordonare a motivelor decorative de arta pop. citii cro-
obtinute cu ajutorul punctului si liniei matice,
conf. acestor principii. culoare.
Punctul şi 3.1 - Exercitii de observare a rolului - Manual, Frontala,
linia cu rol decorativ al punctului si liniei pe 1 obiecte de arta individu-
decorativ imagini de arta; populara. ala, com- S11
- Compozitie decorativa folosind rolul pozitie
decorativ al punctului si liniei. decorat.
Chenarul si 2.5 - Exercitii de observare a rolului - Manual, Frontala,
bordura 3.1 decorativ al punctului si liniei pe obiecte de arta ind.
imagini de arta; 1 populara. Comp.
- Exercitii de compunere a unor chenare decora-
decorative folosind principiile artei tiva S12
decorative si utilizand punctul sau linia
ca motiv.
- Compozitie decorativa folosind rolul
decorativ al punctului si liniei.
Jocul de 2.5 - Organizarea unei compozitii decorative - Manual, Frontala,
fond 3.1 in care sa se foloseasca motive obiecte de arta ind.
S13
decorative obtinute prin stilizare si unul 1 populara. Comp.
din principiile artei decorative . decorat.
Compoziţie 2.5 - Organizarea unei compozitii decorative - Manual, Frontala,
decorativă 3.1 in care sa se foloseasca motive 1 obiecte de arta ind.
S14
evaluare decorative obtinute prin stilizare si unul populara. Comp.
din principiile artei decorative . decorat.
FORME ELABORATE ÎN URMA STUDIULUI NATURII
Reprezenta 3.2 - Exercitii de observare si de reprezentare - Manual, album Frontala,
rea grafică grafica a formelor naturale; 1 metodic, ind.,
a formelor - Exercitii de redare a formelor din reproduceri. exercitii S15
din natură natura, prin sectionare si croma-
descompunerea lor. tice.
Trans. form. 3.3 - Exercitii de extragere prin stilizare a - Imprimeuri Frontala,
naturale in trasaturilor specifice formelor; textile, ob. de ind.,
forme - Exercitii de obtinere a formelor plastice arta populara. comp. S16
plastice prin din formele naturale; 2 decora- S17
stilizare - Compozitie decorativa folosind formele tiva.
plastice obtinute.
Evaluare - Compozitie plastica folosind un model 1 - Planse de- Frontala,
asezat in fata lor. monstrative. Ind. S18
SEMESTRUL AL II- lea CLASA a VI- a 18 SAPTAMANI
Detalieri de C.S. Activităţi de învăţare Timp Resurse
conţinut Ore Strategii
Data
Tehnici
COMPOZIŢIA PLASTICĂ
Tipuri de 2.3 - Exercitii de observare pe reproduceri de - Manual, album Frontala,
compoziţie arta a diferitelor tipuri de compozitie 1 metodic, discutii.
plastică plastica; reproduceri. S1
- Exercitii de clasificare si definire a
compozitiei plastice.
Punctul şi 3.1 - Exercitii de observare dirijata a rolului - Manual, album Frontala,
linia în constructiv al punctului si al liniei; metodic, ind.,
compoziţia - Compozitie plastica in care sa se 1 reproduceri de comp. S2
plastică foloseasca rolul constructiv al punctului arta. plastica,
si liniei , cat si rolul lor de semnificanti; culoare.
Centrul de 2.4 - Exercitii de recunoastere a centrului de - Manual, album Frontala,
interes interes pe reproduceri de arta; metodic, ind.,
- Compozitie plastica cu unul sau mai 1 reproduceri de comp. S3
multe centre de interes, folosind diferite arta. plastica,
elemente de limbaj plastic. culoare.
Ritmul 2.1 - Exercitii de identificare a ritmului pe - Manual, album Frontala,
plastic 2.2 reproduceri de arta; metodic, ind., S4
- Compozitie aplicativa plastica sau reproduceri, comp.pla S5
decorativa in care sa se foloseasca 2 planse dem. stica,
ritmul plastic. culoare.
Icoana din 3.1 - Exercitii de observare a obtinerii si - Manual, album Ind.,
sufletul 2.3 folosirii ritmului plastic liniar; metodic. compo- S6
copilului - Exercitii de observare a diferitelor 1 zitie
expresivitati ale ritmului plastic liniar. plastica.
Compoziţia 2.3 - Exercitii de recunoastere a compozitiei - Manual, planse Frontala,
plastică plastice inchise pe reproduceri de arta; demonstrative, individ.,
S7
creion. - Observarea caracteristicilor compozitiei 1 album comp.
plastice inchise pe reproduceri de arta; metodic. plastica,
- Compozitie plastica inchisa. creion.
Compoziţia 2.3 - Observarea caracteristicilor compozitiei - Manual, planse Frontala,
plastică plastice inchise pe reproduceri de arta; demonstrative, individu-
închisă - Exercitii de recunoastere a compozitiei 1 album ala, com-
Compoziţia plastice inchise pe reproduceri de arta; metodic. pozitie
plastică - Compozitie plastica inchisa. plastica, S8
deschisă - Exercitii de recunoastere a compozitiei culoare.
plastice deschise pe reproduceri de arta;
- Observarea caracteristicilor compozitiei
plastice deschise pe reproduceri de arta;
- Compozitie plastica deschisa
Săptămâna Altfel S9
Evaluare - Mapa de lucrari - evaluare si Frontala,
autoevaluare a propriilor lucrari si ale 1 discutii.
S10
colegilor, pe baza unei expozitii din
mapele personale.
Detalieri de C.S. Activităţi de învăţare Timp Resurse Strategii Data
conţinut Ore Tehnici
Săptămâna Altfel S9
Detalieri de Timp Strategii
C.S. Activităţi de învăţare Ore Resurse Data
conţinut Tehnici
Clasicismul 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor 1 - Manual, Frontala,
de expresie specifice; - Istoria artei, Discutii.
- Identificarea pe imagini a trasaturilor - Reproduceri de
esentiale ale artei in clasicism; arta. S10
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
sculptura, arte decorative.
Rococoul 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
de expresie specifice; - Istoria artei, Discutii.
- Identificarea pe imagini a trasaturilor - Reproduceri de
esentiale ale artei in rococo; 1 arta. S11
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
sculptura, arte decorative.
Neoclasi- 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
cismul de expresie specifice; - Istoria artei, Discutii.
- Identificarea pe imagini a trasaturilor - Reproduceri de
esentiale ale artei in neoclasicism; 1 arta. S12
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
sculptura, arte decorative.
ARTA EUROPEI ÎN PRIMA ŞI A DOUA JUMĂTATE A SECOLULUI AL XIX-lea
Romantis- 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
mul de expresie specifice; - Istoria artei, Vizionari
- Identificarea pe imagini a trasaturilor 1 - Reproduceri de Discutii.
esentiale ale artei in romantism; arta. S13
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
scluptura, arte decorative.
Realismul 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
de expresie specifice; - Istoria artei, Vizionari
- Identificarea pe imagini a trasaturilor 1 - Reproduceri de Discutii.
esentiale ale artei in realism; arta. S14
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
scluptura, arte decorative.
Impresionis 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
-mul de expresie specifice; - Istoria artei, Vizionari
- Identificarea pe imagini a trasaturilor - Reproduceri de Discutii.
esentiale ale artei in inpresionism; arta. S15
- Distingerea elementelor definitorii 1
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
scluptura, arte decorative.
Neoimpresi 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
onismul de expresie specifice; - Istoria artei, Vizionari
- Identificarea pe imagini a trasaturilor - Reproduceri de Discutii.
esentiale ale artei in neoimpresionism; 1 arta. S16
- Distingerea elementelor definitorii
reflectate in operele principalilor
reprezentanti in arhitectura, pictura,
scluptura, arte decorative.
Postimpre- 4.1 - Identificarea pe imagini a modalitatilor - Manual, Frontala,
sionismul de expresie specifice; - Istoria artei, Vizionar,
S17
- Identificarea pe imagini a trasaturilor 1 - reproduceri de Discutii.
esentiale ale artei in postimpresionism; arta.
Evaluare - Portofoliu: Care dintre perioadele, - Portofoliu Frontala
stilurile, artistii studiati sunt mai 1 Dezba- S18
aproape de sufletul meu si de ce ? tere
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ CLASA a VIII -a
SEMESTRUL I 18 SAPTAMANI