May I help You

Dalam bahasa Inggris, menawarkan bantuan disebut juga dengan expressing offering help. Berikut
ini adalah ungkapan dan contoh dialog tentang expressing offering help:

Contoh Ungkapan Expressing Offering Help:

• Can/may I help you? (bisakah saya membantumu?)

• What can I do for you? (apa yang bisa saya bantu untukmu?)
• Do you want me to join us? (apakah kamu mengajakku untuk bergabung?)
• Would you like me to ….(maukah kamu untuk…?)
• Let me …(biarkan aku…)
• I’ll …. if you ‘d like… (saya kan…jika kamu…)
• I’ll be happy to ….. if you ‘d like… (aku akan senang…jika kamu…)
• I’d be glad to ……. if you ‘d like… (aku akan bahagia…jika kamu…)
• Shall I …………….? (bisakah saya…)
• Would you like me to……………..? (maukah kamu untuk…?)
• Would you like ……………..? (maukah kamu…)

Example:
Dialog 1
GUARD LIBRARY
Librarian and students

Dinda : Excuse me ?
Librarian : yes, can I help you ?
Dinda : I’m looking for novel, but I couldn’t find.
Mudrofin : Excuse me, I want borrow this book now. It’s very important.
Librarian : Okay, please wait . Novel at shelf 3, on the second floor. And then, please you wait in line.
Dinda : Okay, thank you very much
Mudrofin : Okay, I will wait in line
Luka : I’m looking for a book on English grammar. Can you help me ?
Librarian : We have several tittles at shelf 40.
Luka : thank’s for your information.
Librarian : you’re welcome

TUGAS 1

I. Read carefully and answer the questions

Ara : Good afternoon Mrs.Tina.
Mrs. Tina : Good afternoon Ara. What are you doing?
Ara : I’m looking for a book. Could you do a favor for me
Mrs. Tina : What is it?
Ara : I need a book about science. Would you mind showing me it?
Mrs. Tina : No, of course not. Can you look for it on the shelf over there?
Ara : Umm… I have searched it but I haven’t found it. Would you please look for
it together?
Mrs. Tina : I have two books of science. Both of them are “My body science” and “A
Philosopher looks al science”. Do you like both of them?
Ara : Really? Can you lend me the second one, please?
Mrs. Tina : I’ll lend you if you give it back soon.
Ara : Certainly. I’ll return it immediately. Thank you.
Mrs. Tina : You’re welcome.

Questions:

1. Where does the conversation take place?

2. What is Ara looking for?
3. How many books does Mrs. Tina have?
4. Which book does Ara borrow?
5. “I have searched it…..” What does the underlined word mean?
6. “Would you mind showing me it?” What does the underlined word refer to?

II. Read carefully and answer the questions

Rahma : Excuse me, Ma’am.

Teacher : Yes, Rahma. What’s up ?
Rahma : Ma’am. I’m a little bit confused with question number three. Would you be
kind enough to explain me more about it ?
Teacher : Let’s ask the others first
Rahma : O.K.
Teacher : Listen, class. Rahma has a problem with question number three. Can any of
you help Rahma ? What about you Gilang ?
Gilang : I’m really sorry Ma’am. I can’t. Finally, I don’t understand it either.
Teacher : Do you ? Well,…it seems to be everybody’s problem. All right then, I’ll
explain it once again. But first, Yandar, will you clean the blackboard ?
Yandar : Yes, Ma’am.
Teacher : Thank you.

Question :
1. Where do you think the dialog take place ?
2. What is Rahma’s problem ?
3. Can Gilang help Rahma solve her problem ? How do you know ?
4. What is Yandar asked for ?
5. Rahma said “Would you be kind enough to explain me more about it ?”
What does the word “you” refer to ?

III. You want someone to do something for you. Say it politely. Number 1 is an
example.

1. Turn up the fan.

Answer : Could you turn up the fan, please?
2. Turn on the computer
Answer : …………………………………………………….
3. Turn off the television
Answer : …………………………………………………….
4. Switch off the cell phone
 Answer : …………………………………………………….
5. Switch on the computer
Answer : …………………………………………………….
6. Speak loudly
Answer : …………………………………………………….
 BIOGRAPHY
Tujuan biography text adalah menginformasikan dan menceritakan kembali kejadian dan prestasi
masa lalu dalam kehidupan seseorang.

Generic Structure Biography Text

Sebuah biography text terdiri dari tiga bagian:

a) Bagian 1: orientasi
Ini memberi pembaca informasi latar belakang mengapa orang ini harus memiliki biografi yang
ditulis. Paragraf pembuka harus menjawab pertanyaan: siapa, apa, dimana, kapan, dan bagaimana
caranya.

b) Bagian 2: series
Ini menyajikan serangkaian kejadian, biasanya diceritakan secara kronologis. Disini penulis bisa
merujuk pada waktu tertentu.

c) Bagian 3: reorientasi
Ini terdiri dari jenis kesimpulan dengan komentar tentang kontribusi yang telah dibuat orang ini atau
ringkasan dan evaluasi pencapaian orang tersebut.

Ciri kebahasaan Biography Text

a) Sebuah biography text menggunakan nama spesifik orang – orang yang terlibat dalam biografi.
b) Hal ini terutama ditulis dalam bentuk lampau sederhana (paragraf terakhir juga bisa mencakup
present tense)
c) Sebuah biography text juga menggunakan kata yang berhubungan dengan waktu.
d) Catatan biografi menggambarkan kejadian, jadi menggunakan banyak action verb.

TUGAS 2

Write a biography with english and indonesian about :

1. Yourself
2. Hero

(Tuliskan sebuah biografy dengan bahasa Inggris dan Indonesia

tentang:
1. Diri sendiri
2. Pahlawan)

Conditional Sentence
CONDITIONAL SENTENCE

Pengertian conditional sentences

Conditional sentence (kalimat pengandaian) adalah kalimat yang mengandaikan suatu keinginan,
harapan, rencana, dan Iain-lain yang masih bisa terjadi [possible), sesuatu yang tak terpenuhi/angan-
angan (unreal), dan tak ter- wujud (impossible).

Contoh:

 If I work hard, I will have a lot of money. (Jika aku bekerja keras, aku akan memiliki banyak
uang)
 If I study English, I will get good score in TOEFL. (Jika aku belajar bahasa Inggris, aku akan
mendapatkan nilai yang bagus dalam tes TOEFL)
 If I had a lot of money, I would buy an expensive car. (Jika aku memiliki banyak uang, aku akan
menibeli mobil yang mahal)
 If i were you, I would work in that foreign company. (Jika aku jadi kamu, aku akan bekerja di
perusahaan asing itu)
 If I had got high score in the national examination, I would have studeid in a state university.
(jika aku mendapatkan nilai yang bagus di ujian nasional, aku akan belajar disebuah perguruan
tinggi negeri)
 We would have got the ticket if we had come earlier. (Kita akan mendapatkan tiket jika kita
datang lebih awal.)

Catatan:

 Terdapat dua bagian di dalam struktur kalimat pengadaian. yaitu mduk Kalimat (main clause)
dan anak kalimat (dalam bentuk if clause).

Contoh:

If I work hard, I will have a lot of money.

If clause main clause

 Struktur atau posisi induk dan anak kalimat pada kalimat pengandaian dapat diubah-ubah.

Contoh:

 If I had got high score in the national examination, I would have entered state university.
 I would have entered state university If I had got high score in the national examination.
Catatan:

Ketika posisi induk kalimat berada di depan, maka tidak perlu adanya pemisah berupa tanda koma (,)
di antara induk dan anak kalimat.

Ketika posisi anak kalimat (if clause) berada di depan, maka digunakan pemisah berupa tanda koma
(,).

KINDS OF CONDITIONAL SENTENCES

Kalimat pengandaian (conditional sentence) terbagi menjadi tiga, yaitu:

Kalimat pengandaian tipe 1 (type 1)

Pola kalimat pengandaian tipe 1:

If + subject + V1 (Simple Present Tense)+Subject + will + V1 (Simple Present tense)

atau

If + subect + (be) present + adjective/noun+Subject + will be + adjective/noun

Contoh:

If I study hard, I will pass the final examination. (jika aku belajar dengan sungguh-sungguh, aku akan
lulus dalam ujian akhir)

Keterangan:

> Kalimat pengandaian (conditional sentece) tipe 1 digunakan untuk mengungkapkan atau
mengandaikan sesuatu yang belum terjadi pada waktu sekarang dan memiliki kemungkinan untuk
terjadi dalam waktu dekat. Kalimat semacam ini menjelaskan untuk menyatakan suatu pola sebab dan
akibat.

Kalimat pengandaian tipe 2 (type 2)

Pola kalimat pengandaian tipe 2:

If + subject + V2/simple past tense + Subject + would + Vl/past future tense

 atau

If + subject + were + adjective/noun + Subject + would be + adjective/noun

Contoh:

 Rony would buy a new car if he got the job in foreign company. (Rony akan membeli mobil
baru jika ia mendapatkan pekerjaan di perusahaan asing)

 If I passed the company entrance test, I would treat you a plate of steak. (jika aku lulus
dalam tes masuk perusahaan, aku akan mentraktirmu sepiring bistik)

 If I were you, I would apply for that scholarship. (jika aku jadi kamu, aku akan melamar untuk
beasiswa itu)

Keterangan:

 Kalimat pengandaian (conditional sentence) tipe 2 merupakan kalimat yang digunakan untuk
mengungkapkan sesuatu yang tidak mungkin terjadi atau yang bertentangan dengan
kenyataan pada waktu sekarang. Kalimat dengan tipe ini biasanya digunakan untuk
menyatakan suatu khayalan.

 Fakta: fakta yang diungkapkan oleh kalimat pengandaian tipe 2 adalah bahwa saat ini apa
yang diandaikan itu tidak terjadi.

Contoh:

Condotional Sentence:

If I had long holiday, I would visit your home. (jika aku libur panjang, aku akan mengunjungi
rumahmu)

Fakta/Fact :

I have not long holiday. (Aku tidak libur panjang)

Conditional Sentence:

If I were you, I would go to that party. (Kalau aku jadi kamu, aku akan pergi ke pesta itu)

Fact:

I am not you. (Aku bukan kamu)

Catatan : were digunakan baik oleh subjek tunggal maupun jamak.

Kalimat pengandaian tipe 3 (type 3)

Pola kalimat pengandaian tipe 3:

If + subject + had + V3/past perfects + subject + would have + V3/past perfect

atau

if + subject + had been + adjective/noun + subject + would have been + adjective/noun

Contoh:

 If I had had enough time, I would have come to your wedding party. (Kalau saja aku punya
waktu yang cukup, aku akan datang ke pesta pernikahanmu)

 Ifl had worked hard, I would have got the promotion for manager position. (Kalau saja aku
bekerja keras, aku akan mendapatkan promosi untuk jabatan manajer)

 If I hadn’t gone to the mountain, I wouldn’t have had an accident. (Kalau saja aku tidak pergi
ke gunung, aku tidak akan mengalami kecelakaan)

Keterangan:

 Kalimat pengandaian (conditional sentence) tipe 3 adalah kalimat yang mengandaikan

sesuatu yang sudah terjadi dan tidak terjadi di masa lalu. Tipe kalimat ini biasanya digunakan
untuk menyatakan suatu penyesalan.

 Fakta yang diungkapkan dalam kalimat pengandaian ini adalah bahwa apa yang diandaikan
tidak pernah terjadi di masa lalu.

Contoh:

Conditional sentence:

If I had studied English well, I would have got good score in TOEIC. (kalau aku belajar bahasa Inggris
dengan baik, aku akan mendapatkan nilai yang baik di TOEIC.

Fact:

I did not study. Therefore, I had bad score in TOEIC. ( Aku tidak belajar. Maka dari itu, aku
mendapatkan nilai yang buruk di TOEIC. )

 Kalimat pengandaian (Conditional Sentence) juga dapat menggunakan bentuk progressive

atau continuous jika memang menerangkan proses yang sedang terjadi.
Contoh:

Conditional Sentence:

If I were working in England, I would be living together with my family. (jika aku bekerja di Inggris.
aku akan dapat tinggal bersama dengan keluargaku)

Fact:

I am not working in England. I am not living together with my family. (Aku tidak bekerja di Inggris.
Aku tidak tinggal bersama dengan keluargaku)

Conditional Sentence:

If it were not raining right now, I would go to the music concert. (kalau sekarang tidak hujan, aku
akan pergi ke konser musik)

Fact:

It is raining right now, so I will not go the music concert. (Sekarang sedang hujan, jadi aku tidak akan
pergi ke konser musik)

Conditional sentence:

If I had been working in England last year. I would have been living together with my family. (Kalau
aku bekerja di Inggris tahun kemarin, aku pasti tinggal bersama dengan keluargaku).

Fact:

I was not working in England. I was not living together with my family (aku tidak bekerja di Inggris.
Aku tidak tinggal bersama dengan keluargaku)

Conditional sentence:

If it has not been raining, I would have gone to the music concert. (kalau tidak hujan, aku pasti pergi
ke konser musik)

Fact:

It was raining yesterday, so 1 did not go to the music concert. (Kemarin hujan, jadi aku tidak pergi ke
konser musik)

 Conditional sentence (kalimat pengandaian) dapat mengungkapkan kejadian atau

pengandaian yang terjadi pada waktu yang berbeda. Misalnya, klausa if (anak kalimat)
mengungkapkan kejadian pada waktu lampau [past), sedangkan induk kalimat
mengungkapkan kejadian yang sekarang [present).

Contoh:
Conditional sentence:

If I had prepared some foods several hours ago, I would not be hungry right now. (Jika aku
mempersiapkan makanan beberapa jam yang lalu, aku tidak akan lapar sekarang)

Fact:

I did not prepare some foods several hours ago so 1 am hungry right now. (Aku tidak
mempersiapkan makanan beberapa jam yang lalu, jadi aku lapar sekarang).

 Jika terdapat penggunaan were, had (past perfect), dan should terkadang terdapat
penghilangan if.

Contoh:

Were I you, I would attend the state university entrance test.

Were I you = if I were you

 Terdapat pola suatu kalimat yang mengindikasikan suatu kalimat pengandaian (conditional
sentence)

Contoh:

I would have come to your party, but I had to go to my sister’s wedding party. (Kalau aku tidak harus
pergi ke pesta pernikahan kakakku aku pasti akan datang ke pestamu).

Catatan:

Ada kalanya di dalam suatu kalimat tidak menyebutkan klausa IF secara eksplisit. Ketika klausa if
disebutkan secara eksplisit maka kalimat di atas akan menjadi : If I had not had to go to my sister’s
wedding party, 1 would have come to your party.

TUGAS 3

A. Answer the questions using Conditional Sentence type 1:

1. If Raisa ____ (come) on time, I ____ (be) happy
2. If you ____ (not) study hard, you ____ (not) pass the test
3. The manager _____ (double) your current income if you _____ (stay/can) focused when
working from home.
4. You _____ (make) your parents sad if you ____ (not) responsible for your life
B. Answer the questions using Conditional Sentence type 2:

1. If we ____ (be) good, the coach ____ (choose) us.

2. My boss ______ (be) very pleased if I _____ (finish) the job).
3. I ____ (buy) the yatch if I _____ (have) a lot of money.
4. If he _____ (eat) lots chocolate, he _____ (have) bad teeth

C. Answer the questions using Conditional Sentence type 3:

1. If she ____ (get up) earlier, she _____ (arrive) on time.

2. If he _____ (break/not) his leg, he _____ (take part) in the contest.
3. They _____ (find) the building if they _____ (listen) to me.
4. If _____ (study) hard last night, I _____ (pass) the exam.

D. Make 5 sentences using conditional sentence type 1,2,3! (setiap type buat 5 kalimat, kata
yang digunakan kalian yang menentukan)

TUGAS 4

Make a story about your experience in your holiday!

(Buat sebuah cerita tentang pengalamanmu di liburanmu!)

Tulis di kertas A4 dengan tulisan tangan yang rapi atau bisa diketik dengan huruf calibry
(body) spasi 1,5, margin kanan kiri atas bawah 2,5 dan ukuran huruf 12.

NOTE:

JIKA ADA YANG INGIN DITANYAKAN BISA HUB SAYA KE 085246152092

SELAMAT MENGERJAKAN