100%(1)100% au considerat acest document util (1 vot)
389 vizualizări2 pagini
El bullying o acoso escolar implica un maltrato físico y/o psicológico continuado de un niño por parte de otro u otros con el objetivo de someterlo o asustarlo. Suele incluir conductas como burlas, amenazas o agresiones. Puede provocar problemas a largo plazo para la víctima como miedo, baja autoestima y problemas de rendimiento. Las escuelas deben contar con protocolos para prevenir y atender casos de bullying a través de buzones de denuncia y acciones para proteger a los estudiantes
El bullying o acoso escolar implica un maltrato físico y/o psicológico continuado de un niño por parte de otro u otros con el objetivo de someterlo o asustarlo. Suele incluir conductas como burlas, amenazas o agresiones. Puede provocar problemas a largo plazo para la víctima como miedo, baja autoestima y problemas de rendimiento. Las escuelas deben contar con protocolos para prevenir y atender casos de bullying a través de buzones de denuncia y acciones para proteger a los estudiantes
El bullying o acoso escolar implica un maltrato físico y/o psicológico continuado de un niño por parte de otro u otros con el objetivo de someterlo o asustarlo. Suele incluir conductas como burlas, amenazas o agresiones. Puede provocar problemas a largo plazo para la víctima como miedo, baja autoestima y problemas de rendimiento. Las escuelas deben contar con protocolos para prevenir y atender casos de bullying a través de buzones de denuncia y acciones para proteger a los estudiantes
¿Qué es el Bullying o acoso - La víctima desarrolla miedo y rechazo al
escolar? contexto en el que sufre la violencia; pérdida
Elaborado por Alondra Lisset Martínez de confianza en sí mismo y en los demás y Villarroel. Escuela MIC. disminución del rendimiento escolar.
El bullying es el maltrato físico y/o
- Disminuye la capacidad de comprensión psicológico deliberado y continuado que moral y de empatía del agresor, mientras recibe un niño por parte de otro u otros, que que se produce un refuerzo de un estilo se comportan con él cruelmente con el - Tiende a originar problemas que se repiten violento de interacción. objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas y prolongan durante cierto tiempo. a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la - Suele estar provocado por un alumno, necesidad de agredir y destruir que éstos apoyado por un grupo, contra una víctima suelen presentar. que se encuentra indefensa.
- En las personas que observan la violencia
sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e El bullying implica una repetición insolidaridad. continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la - Se reduce la calidad de vida del entorno víctima. - Se mantiene debido a la ignorancia o en el que se produce: dificultad para lograr Características del Bullying pasividad de las personas que rodean a los objetivos y aumento de los problemas y agresores y a las víctimas sin intervenir tensiones. - Suele incluir conductas de diversa directamente. Tipos de Bullying naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.). Podemos hablar de varios tipos de acoso autoridades escolares de atender un escolar que, a menudo, aparecen de forma problema de bullying puede generar simultánea: responsabilidad civil;4 ello sin perjuicio de las sanciones administrativas y/o penales que, - Físico: empujones, patadas, agresiones con en su caso, puedan corresponderles. objetos, etc. Se da con más frecuencia en Madres, padres, tutores, personal docentes, primaria que en secundaria. autoridades y comunidad escolar. ¿Cómo lo enfrentamos?
Las escuelas deben contar con un buzón de
denuncia para los casos de bullying. Niñas, niños y adolescentes pueden escribir el nombre de las personas involucradas y los hechos que ocurrieron. Se pretende darles confianza y seguridad, evitando el temor a que se agudice el acoso como represalia por parte de quienes lo ejercen. Los ESCUCHAR a sus hijas(os) y alumnas(os) - Verbal: insultos y motes, menosprecios en maestros(as) y directores(as) tienen la ayudará a crear un ambiente de confianza público, resaltar defectos físicos, etc. Es el obligación de corroborar las denuncias y y protección que les permitirá externar sus más habitual. tomar acciones adecuadas y eficaces para preocupaciones, temores y experiencias;
- Psicológico: minan la autoestima del su atención, comenzando con la protección eviten minimizar o ignorar la situación.
individuo y fomentan su sensación de temor. de todos los alumnos(as), para garantizar su
interés superior. - Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Es importante que las escuelas cuenten con protocolos especiales para prevenir y atender los casos de acoso escolar que puedan presentarse. La Suprema Corte de Justicia de la Nación ha establecido en sus criterios, que la omisión por parte de las