Ce este autismul?

AI reprezintă o afectiune cu evoluție atipică, heterogenă

a dezvoltării neuropsihologice, caracterizată prin
dereglări în comunicarea și interacțiunea socială,
interese și patternuri de activități repetitive.

 Debutul în primii 3 ani de viață

 Evolutie cronică de-a lungul vieții
 Raport masculin: feminin = 4: 1
 Disfuncție neurologică subiacentă
 Factori genetici în etiologie
 Spectru de severitate
 Frecventa

 Baieti 1:48  In anii 80 P=4:10 000

 Fete 1:189  2016 1: 68
 M:F = 4:1
 Caracteristicile principale DSM-IV:
Criteriile pentru diagnostic in tulburarea autistă

 Deficit în interacțiunea socială reciprocă

 Afectarea comunicarii verbale și nonverbale

 Comportamente și interese repetitive sau stereotipe

Criterii de diagnostic pentru autism:

Copilul trebuie să demonstreze cel puțin 6 din cele 12 simptome

Cel puțin 2 simptome din domeniul social

Cel puțin 1 simptom din domeniul de comunicare
Cel puțin un simptom din domeniul comportamentelor / domeniului de interese repetitive
Cel puțin un simptom trebuie să fi fost prezent înainte de vârsta de 36 de luni
Caracteristicile principale DSM-V:
Criteriile de diagnostic in autism

Odată cu publicarea versiunii actualizate DSM-V

subtipurile autismului (tulburarea autistă,
sindromul Asperger și dereglări pervazive
nespecificate) au fost unificate într-un singur
diagnostic - Tulburarea din Spectrul Autist.
 Cum este diagnosticat autismul?

Cine ar trebui să diagnosticheze autismul?

- medicul de psihiatrie pediatrica
- FOARTE IMPORTANT – diagnostic precoce =terapie devreme=prognostic
mai bun

Cine ar trebui să faca terapia copilului cu autism?

-echipa multidisciplinara ( psiholog –cursuri acreditate , logoped , terapeut
ocupational , kinetoterapeut , parintii –coterapeuti etc )

Care sunt problemele medicale și neurologice în evaluarea copiilor cu autism?

-70% din cazuri au comorbiditati
IM – 54 %
Anxietate -29%
T Opozitie- 28%
ADHD -28%
EPILEPSIE
T de somn
Pașii de bază în managementul cazului de autism:

 recunoașterea timpurie
 Cunoașterea semnalelor de alarmă
 Evaluarea dezvoltării și screening-ul pentru autism
 Ghidarea familiilor spre resursele de diagnostic și serviciile de
intervenție
 Efectuarea evaluării medicale
 Introducere tratament si accesarea serviciilor de sănătate curente
 Informarea, suportul și educarea familiilor
 Detectare timpurie :

 încurajați părinții să se adreseze cît mai repede la un specialist

pentru diagnosticare, pentru începerea intervenţiei timpurii;
 < 50% sub 3 ani diagnostic
 Varsta medie de diagnostic 4 ani

>70% din timp priveste

imagini geometrice , non sociale
=> AI

(PIERCE et al 2010 , Arch Gen Psychiatry)

-Medicul de familie este persoana cheie în

sesizarea semnelor timpurii

-In RO -instrument de screening al MS

pentru autism pentru medicii de familie