FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

HISTORIA DE VIDA

EL EMPRENDEDORISMO EN LA I.E.MI PEQUEÑO INGENIERO DE HUACHIPA-2019

Autores:

CAMARENA LLEREN, Karina Margarita

COSIO SILVERA, Ana Cecilia
MALPICA CHAUPI, Emile
RODRIGUEZ RAMIREZ, Mirian Lucia

Asesora:
MORI HOLGUIN JESUS YOLANDA

Lima, Perú

2019

1
 ÍNDICE

Pg.
I. INTRODUCCIÓN 3
II. DESARROLLO 6
2.1 Método 6
Descripción del contexto 6
Participantes 6
Técnicas de recolección de información 6
Procedimiento 7
2.2 Resultados 7
Línea de tiempo de actividades 8
Análisis de interpretación 9
Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos 15
III. CONCLUSIONES 11
REFERENCIAS 12
ANEXOS
1. Guion de la entrevista a profundidad 13
2. Tabla de las citas textuales 16
3. Consentimiento informado 19
4. Fotos de la entrevista 20

2
 INTRODUCCIÓN

La presente investigación lleva como título: El emprendedorismo en la I.E.P. Mi pequeño

ingeniero de Huachipa, 2019. El emprendedorismo es el mejor camino para avanzar
financieramente, es importante por la necesidad de generar independencia y seguridad
económica. Hoy en día nos enfrentamos a problemáticas globales, donde no solo es necesario
el ser competente y realizar con eficiencia un trabajo, es necesario la existencia de individuos
innovadores que fomenten el cambio social con ideas creativas. En el Perú, el emprendedor
desarrolla y mantiene un clima ideal para el incremento de iniciativas a nivel empresarial,
generando oportunidades en la sociedad. La I.E.P Mi pequeño ingeniero es ejemplo de la
perseverancia y esfuerzo del emprendedor, donde queda en evidencia el éxito de aquella
persona que idea, genera y se arriesga.

Se contemplan diversos estudios como lo son el de Guerra, Francisco y Menjibar (2016),

Estudio que se realizó en el salvador titulado “El emprendimiento como alternativa de
desarrollo económico para jóvenes de la comunidad Ignacio Ellacuria” cuyo objetivo es
determinar un panorama de factibilidad de emprendimientos en esta comunidad. Como
resultado del estudio se identificó que la juventud de la comunidad Ignacio Ellacuria posee
barreras bien marcadas para acceder a oportunidades académicas y laborales que permitan
su desarrollo económico y social en la zona

Asimismo, García (2015), realizo un estudio en México titulado “Emprendimiento

empresarial juvenil como respuesta a la crisis de empleo” cuyo objetivo general es impulsar
y fortalecer el emprendimiento empresarial juvenil. Llegando a la conclusión de que los
jóvenes tienen la perspectiva de que lo más importante para iniciar un emprendimiento
empresarial es esencial tener habilidades personales y académicas para así tener planes de
negocios viables.

Por otro lado, Zorrilla (2013) realizo un estudio en lima titulado “Factores que
contribuyeron a la sostenibilidad de los micro emprendimientos juveniles en el distrito de

3
 San Juan de Lurigancho, caso: proyecto jóvenes pilas del programa de empleo juvenil” cuyo
objetivo es contribuir a cubrir algunas insuficiencias y a su vez mostrar los responsables en
materia de emprendimiento y empleo juvenil. La juventud empieza a satisfacer aspiraciones
personales, para asumir independencia, economía y hallar un lugar en la sociedad. Muchos
jóvenes permanecen estancados en trabajos informales y de bajo ingresos, por esa razón los
más emprendedores optan por tener un negocio propio

Siguiendo con el tema, Álvarez y Cáceres (2017), realizo un estudio en Arequipa titulado
diagnóstico del emprendimiento femenino en la asociación de mujeres empresarias del Perú
(capitulo AREQUIPA),2017 cuyo objetivo general es analizar los motivos que llevaron a las
mujeres de la Asociación Empresarias del Perú a iniciar un emprendimiento. concluyendo
que entre las 24 socias de la asociación de mujeres empresarias fueron en su mayoría los que
movieron su forma de emprendedor en segundo lugar están los motivos transcendentes y por
ultimo fueron los motivos extrínsecos fueron los que menos pesaron al momento de crear su
empresa.
……………………………………..FALTA TESIS

Para hablar sobre las competencias sociales y personales del emprendedor Monsalve
refiere lo siguiente:
Dentro de los patrones de desempeño se encuentran todas las personas, que hacen las
cosas grupal mente, o hacen las cosas para otras personas, se sabe que la mayoría de los
trabajadores de una u otra forma establecen y mantienen relaciones con su entorno (2013,
p.46).
Esto nos hace ver que un emprendedor para tener competencias personales y sociales
debe de trabajar conjuntamente con otras personas tratando de establecer y mantener estas
relaciones, van hacer capacidades indispensables para poder desempeñar un puesto laboral.

Sobre la base de las consideraciones anteriores, ``El emprendedor que recibe la

orientación y el apoyo oportuno, va sumando competencias y habilidades empresariales que
fortalecen su capacidad. Durante todo el proceso de desarrollo va experimentando y formando
una red de contactos que lo fortalece´´ (Oviedo y Yakusik, 2015, p.44).

4
 El ejemplo anterior descrito, nos da a entender que gracias a las capacitaciones que
fomenta las comunidades, todos pueden adquirir esas experiencias que lo rodean para que en
un futuro se conviertan en futuros emprendedores.
Por consiguiente, ``la iniciativa de sensibilización sobre retornos ocupacionales a jóvenes
en la escuela secundaria se propone romper con pre – conceptos acerca de las posibilidades de
inserción en el mundo del trabajo y visibilizando la alternativa emprendedora´´ (Programa de
las Naciones Unidas para el desarrollo, 2016, p.37).
En relación con el autor, promover estas pequeñas charlas ayuda a formar en cada
estudiante ideas y proyectos a futuro. Capacitándose dentro de la escuela, desarrollándose
profesionalmente asegurando un trabajo más óptimo y estable.
Según lo citado, En esta línea de competencias para el emprendimiento resulta interesante
definir el concepto de espíritu emprendedor, entendido como la capacidad para reconocer
oportunidades, implementar resultados, independencia, orientación a acción y rendimiento, se
relaciona con la habilidad para crear start – ups (Fundación Acción contra el hambre, 2015,
p.18).
En relación con lo anterior, encontrar el espíritu emprendedor suele ser indispensable a la
hora de reconocer oportunidades, elaborar un plan de acción, mejorar nuestras habilidades para
proyectarnos hacia un futuro.
En los marcos de las investigaciones anteriores, Potenciando Emprendedores, es más que
nada, el desarrollo personal de nuestras capacidades que recurrimos a través de experiencias
que pasan a lo largo de nuestras vidas. Ayudándonos en nosotros mismos, esa potencia de
impulsarnos al ver cumplir un sueño en realidad y que formemos en cada uno esa capacidad
de ser pequeños emprendedores que algún día tendrán éxito.

El objetivo general de este trabajo es describir las variables subjetivas y los objetivos
comprometidos en el emprendimiento de la I.EP. Mi Pequeño ingeniero.

5
 DESARROLLO

2.1. METODOS

a) DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO

La presente investigación se realizó en la ciudad de Lima en el departamento de Lima-

Perú, este colegio se encuentra ubicada Mz “D1” Lt 10 casa la huerta de campiña sector A
Huachipa.

Por consiguiente, ubicamos a B.P. S., ciudadana (vive EN MZ “D1” Lt 10 casa la huerta
de campiña sector A – Huachipa) de 35 años de edad, actual directora y promotora de la I.E.
Mi pequeño ingeniero, a quien se le realizó 1a entrevista, entre un intervalo de 4:30 pm a
5:20 pm, con la finalidad de analizar y describir el proceso de formacion y evolucion de la
I.E. MI pequeño ingeniero

b) PARTICIPANTES

La participante que realizo el presente trabajo de investigación es la estudiante de

psicología del tercer ciclo Camarena Llerén, Karina Margarita tiene 18 años y su estado civil
es soltera.

El entrevistado de esta investigación es la señora B.P.S. de sexo femenino, tiene 35 años

de edad, de profesión docente, licenciada en educación primaria y en la especialidad de
problemas de aprendizaje, es separada y actualmente se desempeña en la labor de directora
y promotora de la I.E. Mi pequeño ingeniero.

C) TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN:

Técnicas: Observación, entrevista personalizada y grabación de la entrevista.

La información obtenida por medio de la grabación a través de audios fue verificada y

redactada por los integrantes del equipo para luego ser analizada.

Instrumentos: Cuestionarios y ficha de registro de datos.

Se usó el guion de entrevista con 30 preguntas, las cuales fueron registradas en las fichas
correspondientes.
6
PROCEDIMIENTO:
Consentimiento informado

Considerando el respeto que merece el entrevistado y el prestigio de la institución,

además de la dificultad que demanda elaborar este trabajo de investigación, se realizó el
llenado de consentimiento informado. Así mismo, se procedió a brindarle a la entrevistada
la información de los investigadores y se le menciono el objetivo del estudio. de la misma
manera, se le solicito el permiso para realizar las grabaciones de audio durante la entrevista,
a lo que la entrevista nos brindó su total consentimiento.
Antes de iniciar el dialogo, se resaltó la confidencialidad de los datos obtenidos, así como
su uso netamente académico.
Por último, se efectuó la realización del firmado del documento, con el cual el
entrevistado ratifica su consentimiento para la realización y el comienzo de la entrevista.

2.2. RESULTADOS

Línea de tiempo de las actividades:

El presente estudio fue realizado durante el periodo del tercer ciclo de la carrera
profesional de derecho, que tuvo un periodo de duración de 4 meses.

7
 INICIO DE LA DESARROLLO FIN DE LA
HISTORIA DE DE LA HISTORIA HISTORIA DE
VIDA DE VIDA VIDA

10 de abril 1 de mayo 8 de junio 12 de junio

Selección de Elección de la Se da la entrevista

24 de abril muestra de al personaje de Revisión 26 de junio
tu temática 17 de mayo
“Historia de “Historia deVida”. preliminar de
10 de junio “Historia de Vida”
Vida”

Presentacióndela Elaboración del Sustentación y

introducción de Guion dela Análisis e exposición de tu
“Historia deVida” entrevista interpretación del “Historia deVida”.
guion de la
entrevista
7
Análisis e interpretación:

El presente estudio, responde a un tipo de investigacion cualitativa para la cual se realize una
entrevista a profundidad en la oficina de la direccion de la institucion I.E.Mi pequeño ingeniero
ubicada en Mz “D1” Lt 10 casa la huerta de campiña sector A-Huachipa. Teniendo como
entrevista a B.P.S. Con el objetivo de describir el proceso de formacion y evolucion de la I.E.Mi
pequeño ingeniero.

Actualmente tiene 35 años de edad y se desempeña directora y promota de la I.E.Mi pequeño

ingeniero. La entrevista que se realizó sirvio para conocer el emprendimiento que siguen en la
organización y con ello el clima laboral que hay.

Se dio inició la entrevista preguntando que capacidad tendria un profecional para considerer
que tiene un buen desempeño laboral a lo que ella responde “Que la experiencia y el creer en
uno mismo es lo primordial para poder tener un buen desempeño laboral”.

Que estratejias considero para mantener una buena relacion con sus colaboradores a lo que
ella nos manifiesta “Que es la empatia ya que ella no se considera una jefa en el plantel porque
es una lider y los encamina de manera favorable para que tengas un buen desempeño con cada
rol asignado”.

Con respectos alas estrategias de solucion que utilizo para lograr sus objetivos a lo que ella
respondio “debia tener estrategias de solucion para lograr sus objetivos y sobre todo tener un
buen trabajo en equipo porque asi el resultado sera mas favorable”.

En cuanto a las dificultades que tuvo en el dessarrollo de su Proyecto ella nos dice de que
manera supo afrontar ello “En un inicio fue la infraestructura de la intitucion y el captar
alumnados ya que recien estabamos empezando y se conocia poco del plantel, pese a ello
seguimos en píe y mejorando poco a poco.

Cuales fueron sus motivaciones que tuvo para cumplir sus objetivos planteados a lo que
ella responde “Mi familia, mi Carrera, mis alumnos que desde un pricipio confiarron en mi y en
mi trabajo lo que fue muy gratificante para mi”.

Por otro lado las críticas que tuvo a lo largo de la realización de su proyectos fueron más de
manera constructivas que destructivas por como era su infraestructura que debería de ser más
llamativa creativa y colorida, tener un ambiente más cómodo en los que los niños se sintieran a
gusto estando ahí en esto la entrevistada manifestó que sin la ayuda de su hermana no lo hubiera
logrado ya que ella es más creativa y la ayudaba en ese sentido.

El mayor compromiso que tenía ella con su institución educativa era ser responsable,
ordenada y sobre todo organizada, manifestó que si las personas tenían metas primero deberían
de cumplir con ciertas actitudes para poder lograrlo, y que a la hora de empezar con dicho
proyecto ella siempre buscaba que sus clientes en este caso los padres de familia y los alumnos
estén cómodos con la calidad de enseñanza que recibían.

Para poder adaptarse a los cambios cuando empezó el proyecto lo primero actitud que
demostró fue la paciencia y cuando tuvo inconvenientes su lema siempre era “siempre hay que
darle buena cara a las adversidades “

Las estrategias que puso en práctica para tener una mejor planeación de su tiempo dentro de
la I.E.Mi pequeño ingeniero era tener una buena organización con sus colaboradores así como
también una buena coordinación lo cual conllevaría a trabajar de un manera adecuada para así
poder estructurar las sesiones posteriores con sus alumnos y poseer un buen manejo de su tiempo
, también nos manifiesta que el plan de estudio siempre lo realiza a mitad de año para asi tener
mejor coordinación con todas las áreas y revisar si hay alguna corrección o alguna mejora de
los materiales estudiantiles

Por otro lado como supero la procastinacion a su beneficio en su proyecto emprendedor lo

que manifesta la entrevistada es que se considera una persona perfeccionista por lo tanto se
autocritica para poder mejorar sus fallas y para ver lo que le falta mejorar a sus colaboradores ,
su institucion , etc .

Las herramientas que da uso la persona entrevistada es principalmente la motivacion la cual

esta le da prioridad debido a que es muy importante seguir trabajando en lo que uno inicia asu
vez tambien le da prioridad a la constante capacitacion que se le ofrece a ella y estar relacionado
con otros colegas de su mismo rubro educacional para una distribucion de ideas.
 Ademas de la constante capacitacion que ofrece el ministerio educacional tambien es
necesario segun nos comenta la entrevista es la motivacion que se le da al personal que maneja
debido a para que estos tengan una mejora en los puestos que sean asignados

Para la Sra.Brigitte es indispensable creer en uno mismo a la hora de iniciar su negocio y

que ademas al estar en constantemente ofreciendo los servicios la mayor cantidad de tiempo
possible va a tener un efecto positvo ademas recomienda dar el cien porciento a la empresa y
mostrar una constante dedicacion al trabajo.

Aveces no basta con solo capacitar al lider y/o jefe si no lo que nos recomienda la
entrevistada es que major capacitar a todo el cuerpo de empleados dado que esta puede traer
como ventajas nuevas estrategias, tecnicas y metodologias de enseñanza las cuales seran
favorable para el la empresa y los clients que las usen.

Apesar de que a veces no se le da la importancia necesaria los trabajadores llegan a tener un

papel importante en la empresa dado que sin estos la empresa no funcionaria correctamente
ademas ellos son los principales atrayentes del publico dado que debido a su capacidad o
potencial haran que esta empreza vaya por buen camino por que si no el equilibrio de esta se
desplomaria.

El tipo de perfil que busca en un trabajador para que pertenesca al grupo de el cual ella esta
acargo es la empatia la cual se puede sacar mediante una entrevista que estara supervisada por
ella o otro mando acargo para ver el desempeño del trabajador y medir si esta apto para el empleo
o no.

Para la entrevistada se tiene la creencia que uno al ser jefe se debe limitar a los actos que sus
empleados realicen mas bien ella comenta que es todo lo contario por que al ser la jefa debe
darle el ejmplo a ellos para hacerles ver que si ella lo hace ellos mas aun tengan que poner el
hombre o la mano para llevar a cabo el trabajo en la empresa.

La herramienta de planeacion es fundamental para las personas dado que al inicio de una
empresa esta sirve para el direccionamiento de esta y ademas que si no se llega acumplir esto
la empresa tomaria un rumbo desorientado la cual tendria problemas a futuro por eso al dar
inicio a este proceso se encamina de un mediano a largo plazo.
 El trato a la clientela es importante debido a que estos sustentan de manera economica la
empresa por lo cual nuestra entrevistada usa la empatia para la atraccion de mas publico ademas
de dejar satisfecho al suyo y no solo ella debe colaborar para que el cliente salga satisfecho si
no que se debe a todo el personal a su disposicion dado que son un equipo de trabajo.

La planeacion ayuda en la buscqueda de estrategias y/o metodos necesario para que la

empresa siga en pie dado que si a otros les funciono para la trevistada ella no ve el porque no le
deberia funcionar a esta.

Resulta oportuno preguntar que oportunidades se le presenta dentro de su institución, la

entrevistada refiere que ``empezé en la institución como directora, ya que años atrás era docente
y hace 8 años creamos la institución, lo cual me siento muy satisfecha con lo que he logrado a
lo largo de estos años´´. Asimismo, las experiencias que vamos obteniendo a lo largo de estos
años nos hacen ser mejores cada dia.

Por otra parte, sería fundamental crear iniciativas emprendedoras dentro de la institución
educativa, la interrogada manifiesta ``sí, que cada docente debe ser positivo, de que todo marche
bien y así confie para el año siguiente ´´. Esto nos ayuda a la hora de crear un vínculo con los
padres de familia y así asegurar su ingreso al colegio.

En ese mismo sentido, la experiencia que presenta usted cómo ha ido evolucionando dentro
de su I.E. Mi Pequeño Ingeniero, la persona a entrevistar señala ˋˋque inició primero con inicial,
luego con primaria y así fue creiendo cada año, haciendónos más conocidos y trabajando junto
con la comunidad. Personalmente, estoy licenciada en educación primaria, cuento una maestría
en administración y en derecho ˊˊ. Segidamente, vamos creciendo deacuerdo al desarrollo
personal junto con la empresa.

Según se ha visto, el apoyo que necesita para crear una idea de negocio dentro de la I.E. Mi
Pequeño Ingeniero, la colaboradora menciona ``primeramente, se inicia con las capacitaciones
para estar actualizadas en lo que es educación y en cada rubro que seguirás de acuerdo a la
empresa´´. Por lo tanto, sabemos que es importante preparnos profesionalmente para poder
emprender un trabajo.
 Es evidente, las habilidades que desarrollamos para llevar a cabo un Proyecto en la la persona
que nos colabró contestó ``para que una persona se integre al ambiente, primero debe conocer el tema,
se sienta identificado con el equipo y nos expandamos poco a poco´´. Tal como se ha mencionado
antes, debe tartar de innovarse, proyectándose hacia un future junto con los empleados y la empresa.

Hecha la observación anterior, las etapas por la que pasó al momento de crear una idea dentro
de la institución, la que se consultó la entrevista nos respondió `` que al abrir su propio colegio,
fue gracias a sus hijas, ya que está más disponible cuando la necesitan y presenta tener más tiempo
para realizer sus actividades diarias´´. Se observa claramente, que fué de gran ayuda su familia y
las necesidades que tuvo. Ante las dificultades que se le presentó pudo realizar sus sueños
construyendo su propio colegio y salir adelante.

En efecto, los servicios que se realizan sería importante par usted al momento de emprender un
Proyecto social, gracias a su colaboración, nos apoyó mostrando su opinión ``que es importante el
buen trato, presenter una actiud positiva ante los problemas y darle esa confianza que necesitan al
sentirse seguros de su decisión, en lo social seria los talleres para padres´´. Además, estas
oportunidades se brindan en relación con el rendimiento del niño y la superación de los papás. Así
formándose pequeños empresarios y generando ideas innovadoras.

Ante la situación planteada, que opine usted acerca de desarrollar competencias para mejorar el
rendimiento, ella nos conversó acerca `` que esto crece junto con el trabajo en equipo, las
capacitaciones que nos brindan por parte de la comunidad´´. En otras palabras, nos ayudan a mejorar
nuestras capacidades y a manejar cada trabajo que nos proponemos.

En relación, las competencias para usted serían necesarias reforzar y trabajar, la señora refirió
``que es fundamental competir con otros colegios para mejorar su calidad, su rendimiento y la mejora
que necesita a la hora de realizar nuevos proyectos´´. Por un lado, nos ayuda a mejorar nuestro
rendimiento dentro de la empresa.

16
 De los anteriores planteamientos se deduce que logros alcanzó usted al desarrollarse
personalmente, la persona que nos apoyó, reveló ``que fue ser licenciada como administradora
educativa y en derecho, personalmente pasa más tiempo con sus hijas y las apoya gracias al tiempo que
le sobra´´. Brevemente, nos muestra un claro ejemplo que ante las dificultades no hay que darnos
porvencidos y seguir luchando hasta alcanzarlo.

17
 CONCLUSIONES:

1. En sus inicios la I.E.Mi pequeño ingeniero era un sueño a futuro pero una vez recaudado el

capital se comenzó a forjar dicha institución atreves de empeño, perseverancia paciencia,

responsabilidad y una vez realizada la emprendedora junto a su grupo de trabajo cultivaron

desde un principio una buena coordinación u organización en el plantel educativo.

2. Mediante la entrevista se pudo obtener una serie de respuestas las cuales nos dicen cuales

son los recursos y herramientas que usa hoy en dia el emprendedor y ademas la importancia

que este le da, dado que sin estas una empresa no sabria como proyectarse hacia el futuro y

tampoco sabria mantenerse. por ese motivo se llega a la conclusion que las herramientas y

recursos de un emprendedor son tam importantes tanto antes de iniciar la empresa como

cuando ya esta se encuntra en una buena situación dado que lo que se busca mediante estas

comple con su objetivo.

3. Por último, al potenciar nuestras habilidades, estas experiencias que adquirimos a lo largo

estos años, nos ayudan a mejorar aquellas dificultades, ya sean personales o

profesionalmente. Ante las situaciones tratar de superarnos cada dia, no rendirnos porque

sabemos que si seguimos luchando lo podremos hacer realidad y sentir la satisfación de haber

alcanzado nuestros sueños.

18
 REFERENCIAS

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Modelos de negocios. México: Alfaomega.
Bòveda, J, Oviedo, A y Yakusik, A. (2015). Manual de emprendorismo.
Paraguay: Proyecto INCUNA- JICA.

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competencias clave para los sectores emergentes de emprendimiento
de jóvenes en riesgo de exclusión. España:
Acciòn contra el hambre.

Lourdes, C. (2016). Como convertir con éxito tu sueño en una empresa.

España: Almuzara.

Monsalve, J. (2013). Jóvenes, talento y perfil emprendedor. España: injuve.

Palacios, l. (2012). Estrategias de creación empresarial. Colombia: Eco ediciones. D.C.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2016). Promociòn del emprendimiento
Y la innovación social juvenil en amèrica latina. Panamà: PNUD OIT.
Silva, J. (2013). Emprendedor: hacia un emprendimiento sostenible. (2.a.ed.) México. D.F.:
Alfaomega.
Valnera, C. (2013). Innovación y el espíritú emprendedor. (2da.ed).
Méxicó D.F.: Escuela de organización industrial.

Valnera, C. (2014). Emprendiendo herramientas para emprendedores

En formación. Argentina: Ministerio de industria.

Celina, M. (2016). EL EMPRENDEDORISMO COMO ALTERNATICA DE

DESARROLLO ECONÓMICO PARA JÓVENES DE LA COMUNIDAD
IGNACIO ELLACURIA GUANCORA DEL DEPARTAMENTO DE
CHALATENANGO.Salvador: facultad de ciencias económicas

Garcia, G. (2015). El emprendimiento EMPRESARIAL JUVENIL COMO

RESPUESTA A LA CRISIS DEL EMPLEO. Mexico: Universidad politecnica
del valle

Zorilla, M. (2014). FACTORES QUE CONTRIBUYEN A LA

SOSTENIBILIDAD DE LOS MICRO EMPRENDIMIENTOS

19
 JUVENILES EN EL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO,
CASO:PROYECTO JÓVENES PILAS DEL PROGRAMA DE EMPLEO
JUVENIL . Peru:Universidad católica del peru

Maria, P.(2017).DIAGNOSTICO DE MOTIVOS DEL EMPRENDIMIENTO

FEMENINO EN LA ASOCIASION DE MUJERES EMPRESARIA DEL
PERU. Peru:Universidad católica San Pablo

Uriarte, H. (2017). ACTITUD EMPRENDEDORA EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL

TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES DE 5°. GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA MONSERRAT. Perú: Universidad César Vallejo.

20
 ANEXOS
ANEXO 01

GUIÓN DE ENTREVISTA A PROFUNDIDAD

SUBTEMA 1 OBJETIVO IDEAS PRINCIPALES LISTA DE PREGUNTAS

ESPECIFICO

COMPETENCIAS DELIMITAR El desempeño es la capacidad para ejercer ¿Qué capacidades considera usted de acuerdo a su
PERSONALES Y HABILIDADES Y adecuadamente el puesto al que se encuentra experiencia profesional debe de tener una persona para
SOCIALES DEL adscrito. considerarse que tiene un buen desempeño laboral?
EMPRENDEDOR DESTREZAS
EMPLEADAS EN
EL DESARROLLO
DE LA I.E.MI
PEQUEÑO La función esencial de un emprendedor va a ¿Qué estrategias considera usted en la práctica para
INGENIERO establecer relaciones y mantenerlas establecer y mantener buenas relaciones con sus
colaboradores en la I.E. Mi pequeño ingeniero?
 Es necesario saber que tenemos , que debemos
hacer y que nos falta por desarrollar o adquirir para
el logro de nuestras metas
El proceso de puesta en marcha de un proyecto
empresarial , un emprendedor va a venir
caracterizado por la existencia de múltiples
dificultades
¿Qué estrategias de solución suele utilizar usted para
lograr sus objetivos dentro de la I.E.Mi pequeño
ingeniero?
¿Cuáles fueron las principales dificultades que
presento al poner en marcha este proyecto
emprendedor y como lo afronto?
 El emprendedor posee características que
facilitan no solo emprender, sino también
hacerlo con éxito. Entre ellas: Creatividad e
innovación, confianza, perseverancia,
capacidad y aceptación.
Estar abierto a la crítica y aceptarla, es una
actitud que identifica a los líderes.
El compromiso con las metas se fundamenta
de acuerdo a su relación con las emociones
del emprender.
Capacidad de organización flexible suficiente
como para adaptarnos distintas
circunstancias, horarios y formas de trabajo
Las personas con iniciativa desarrollan un
proceso de gestión en su tiempo , espacio
y funciones
¿Cuáles considera usted que fueron sus principales motivaciones para poder
cumplir sus objetivos en la I.E. Mi pequeño ingeniero?
¿Cómo cree usted que afronto las críticas que ha tenido a lo largo de la
realización de este proyecto?
¿Cuál cree usted que fue su mayor compromiso para alcanzar sus metas en la
I.E.Mi pequeño ingeniero?
¿Cuáles fueron las capacidades ha tenido para poder adaptarse a los
cambios que se crearon cuando empezó el proyecto De su I.E.Mi pequeño
ingeniero?
¿Qué estrategias pone en práctica para tener una mejor planeación de su
tiempo en la I.E.Mi pequeño ingeniero?
La procastinacion es aquella que nos aparta de ¿Cómo ha superado la procastinacion en beneficio de su proyecto
lo que queremos y debemos hacer emprendedor en la I.E.Mi pequeño ingeniero?
 GUIÓN DE ENTREVISTA A PROFUNDIDAD

OBJETIVO
SUBTEMA 2 ESPECIFICO IDEAS PRINCIPALES LISTA DE PREGUNTAS

Las herramientas que tiene cada emprendedor poseen una serie de ¿Cuáles son las herramientas que debe tener un
características que lo distinguen del resto de las personas emprendedor como base?

Cada emprendedor tiene una serie de herramientas que Irán cambiando ¿Qué clase de herramientas o características usted
dado que depende en que se enfoca su empresa considera indispensable?

Existen diferentes factores que logran cada emprendedor como la ¿Qué tan importantes son los factores para la
La motivacionales personales físicas intelectuales y las generales motivación de un emprendedor?

importancia
Recursos y
herramientas de las
del Un buen emprendedor es el que hace crecer la empresa y desarrollar el ¿Cuáles son las estrategias o herramientas que utiliza
herramientas
emprendedor potencial de tus trabajadores para mejorar el potencial de sus trabajadores?
en el
emprendedor

Un emprendedor debe tener apoyo de su equipo en múltiples problemas en ¿Usted siente que tener un buen equipo es una
los que se enfrenta herramienta necesaria para su empresa?

Dado que hay muchos tipos de emprendedores como el estudiante el jubilado

del profesional de éxito y el de necesidad
¿Qué tipo de perfil debe tener el profesional para
pertenecer al grupo?
 Con un emprendedor cumple con las herramientas llega a ser un modelo ¿Qué ejemplo le da a usted a sus trabajadores?
de inspiración

Una de las primeras herramientas que usa el emprendedor es la planeación

¿Qué tan relevante es la herramienta de planeación
la cual ayuda a seleccionar el tipo de personal que requiere esté en su
al inicio de una empresa?
empresa

¿Considera que un emprendedor al tener un buen

Un emprendedor cine como herramienta ofrecer el producto que afirma Trato con sus clientes atraiga de manera positiva a

tener y a su vez mantener al cliente satisfecho que vengan a más a su empresa?

¿Considera que la planeación es un método necesario

Cuando un emprendedor hace la planeación también está dentro el cuándo para saber cuándo retirarse?
deberá retirarse

GUIÓN DE ENTREVISTA A PROFUNDIDAD

SUBTEMA OBJETIVO
ESPECIFICO IDEAS PRINCIPALES LISTA DE PREGUNTAS
3
Sabemos que las ideas sobran, pero lo que muchas veces cuesta ¿ Qué oportunidades a usted se les presentó dentro de la I.E.
es darle forma a esa idea, aprovechar las oportunidades que se Mi Pequeño Ingeniero a lo largo de estos años?
presentan y apicarlas al modelo de negocios adecuado para
generar ingresos.

Los programas que promueven la creación de iniciativas ¿ Cree usted que sería fundamental crear iniciativas
emprendedoras, por lo general implementa estrategias y acciones emprendedoras denro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
que apuntan al desarrollo de iniciativas competitivas.

Apoyarlos desde la idea de negocio hasta el acceso al ¿ Qué apoyo necesitó usted al crear una idea de negocio
financiamiento, implica un trabajo preserverante y sistemático dentro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
que pueda llevar años.

Se presenta y analiza la evolución que ha tenido las empresas ¿Según la experiencia que presenta usted cómo ha ido
exitosas y se ayuda a comprender la clasificación de las empresas evolucionando dentro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
y sus disintas formas jurídicas.

Desarrollar las habilidades propias que debe tener un ¿ Qué habilidades cree usted que serían necesarias para llevar
emprendedor para llevar adelante su proyecto o empresa. a cabo un Proyecto en la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
 ¿Cúales fueron las etapas por la que pasó al momento de
Se ayuda al emprendedor a identificar las distintas etapas por crear una idea en la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?

las que pasa un nuevo negocio desde su creación hasta la

madurez.

Servicios y financiamiento específicos para un emprendimiento

de carácter social.
¿ Qué servicios será importante para usted al momento de
emprender un Proyecto social en la I.E. Mi Pequeño
Ingeniero?

El desarrollo de competencias emprendedoras incide

directamente en la mejora del nivel de empleabilidad de las
¿Qué opina usted acerca de desarrollar competencias para
personas y genera oportunidades para emprender con éxito.
mejorar el rendimiento en la I.E. Mi Pequeño Iingeniero?

Cada una de las competencias necesarias para emprender ¿Qué competencias para usted serían necesarias reforzar y
ofreciendo para todas ellas algún ejemplo de dinámicas que trabajar en la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
permiten trabajar y reforzar dicha competencia.

Apoyar y estimular a emprendedores y lograr su desarrollo ¿Qué logros alcanzó usted al desarrollarse personalmente
persona para mejorar su competitividad. dentro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?

ANEXO 02
 ENTREVISTA 1: FRASES DEL ENTREVISTADO PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
LOS RESULTADOS

Subtema 1 Guion de entrevista Frases del entrevistado

¿Que capcidades considera de acuerdo a su Tener un buen desempeñp profesional es básicamente a travez de la
experiencia profecional debe tener una persona para experiencia y el primer paso de crecer profesionalmente.
considerarse que tiene un buen desempeño laboral?
¿Qué estrategias considera usted en la practica para
establecer y mantener buenas relaciones con sus
Mas que una jefa ser una líder para poder tener un buen equipo de trabajo.
colabordores?

¿Qué estrategias de solucion suele utilizar usted para

lograr sus objetivos? Trabajar de la mano con mi equipo de trabajo lo cual dara buenos
COMPETENCIAS resultados.
PERSONALES Y
¿Cuáles fueron las principales dificultades que
SOCIALES DEL
presento el poner en marcha este proyecto
EMPRENDEDOR Demostrando que eramos una institución en la que se podía confiar.
emprendedor y como lo fronto?

¿Cuáles fueron sus principales motivaciones para

poder cumplir sus objetivos? Mi familia, mi carrera mis alumnos que confiaron en mi.

¿Cómo cree usted que afronto las críticas que ha Recibir más críticas constructivas que destructivas en cuanto a mi
tenido a lo largo de la realización de este proyecto? infraestructura y tener un ambiente más cómodo

¿Cuál cree usted que fue su mayor compromiso para

alcanzar sus metas en la I.E.Mi pequeño ingeniero? Mi mayor compromiso fue ser responsable , ordenada y organizada en todo
los aspectos de mi vida
 ¿Cuáles fueron las capacidades ha tenido para poder
adaptarse a los cambios que se crearon cuando
empezó el proyecto Lo primero tener paciencia y pensar que todo pasa por algo
De su I.E.Mi pequeño ingeniero?

¿Qué estrategias pone en práctica para tener una Tener una buena organización con mis colaboradores y también una buena
mejor planeación de su tiempo en la I.E.Mi pequeño coordinación
ingeniero?
¿Cómo ha superado la procastinacion en beneficio de
su proyecto emprendedor en la I.E.Mi pequeño Soy una persona autocritica y siempre trato de ver en lo que fallo
ingeniero?

ENTREVISTA 2: FRASES DEL ENTREVISTADO PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

DE LOS RESULTADOS
Sub tema Preguntas
Frases del entrevistado

¿Cuáles son las herramientas que debe Mas que nada la motivación es lo que debemos tener para seguir trabajando en lo
tener un emprendedor como base? que iniciamos

¿Qué clase de herramientas o

RECURSOS Y características considera usted La capacitación lo que pide el ministerio de educación y motivar al personal
HERRAMIENTAS DEL indispensable?

EMPRENDEDOR
¿Qué tan importante son los factores para Creer en uno mismo, que el negocio va a funcionar y darle al cien por ciento de
un emprendedor? nuestra dedicación

¿Cuáles son las herramientas que usted

utiliza para mejorar el potencial de sus Las capacitaciones con nuevas técnicas y nueva metodología de enseñanza
trabajadores?
¿Usted siente que tener un buen equipo
es una herramienta necesaria para su
El empleado es fundamental para que una empresa funcione
empresa?

¿Qué tipo de perfil debe tener el

Para pertenecer a mi grupo de trabajo lo principal es la empatía
profesional para pertenecer a su grupo?

¿Qué ejemplo le da usted a El hecho de ser jefa no me va a limitar cosas que no debo hacer mas bien todo lo
sus trabajadores? contrario

¿Qué tan relevante es la herramienta de La planeación me sirve para saber a dónde me estoy direccionando
planeación en la empresa?

¿Considera que un emprendedor al tener

un buen trato con sus clientes atraiga de Debo tener empatía con todos los padres los cuales serian los clientes y que salgan
manera positiva a que más gente satisfechos con mis servicios
requiera sus servicios

¿Considera que la planeación es un

La planeación me va ayudar para saber como funciona y además buscar estrategias
método necesario para saber cuándo
que me sirvan para que aun mi empresa no se retire
retirarse?
 ENTREVISTA 3: FRASES DEL ENTREVISTADO PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
DE LOS RESULTADOS

ENTREVISTA 3: POTENCIANDO EMPRENDEDORES

Subtema 3 Preguntas Frases del entrevistado

¿ Qué oportunidades a usted se les presentó Tuve experiencia como docente y como directora dentro de la institución al creer
dentro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero a lo profesionalmente.
largo de estos años?

¿ Cree usted que sería fundamental crear

Sí, que el personal docente sea más positivo, vaya a marchar bien y si existe
iniciativas emprendedoras denro de la I.E. Mi contratiempos para ello yo estoy.
Pequeño Ingeniero?
POTENCIANDO A travéz de capacitaciones que ofrecen mejorar tu área de trabajo laboralmente.
EMPRENDEDO ¿ Qué apoyo necesitó usted al crear una idea de
RES negocio dentro de la I.E. Mi Pequeño Ingeniero?

¿ Según la experiencia que presenta usted cómo
ha ido evolucionando dentro de la I.E. Mi
Pequeño Ingeniero?
¿ Qué habilidades cree usted que serían
necesarias para llevar a cabo un Proyecto en la
I.E. Mi Pequeño Ingeniero?
Primero, empezamos con el nivel inicial (2 – 3) añitos, luego primaria (1-2) grado y
personalmente presentando títulos en maestría educativa y estudios de derecho.
Tendría que conocer acerca del tema, formarlo parte del equipo y seguir
emprendiendo juntos.
 ¿Cúales fueron las etapas por la que pasó al
momento de crear una idea en la I.E. Mi
Pequeño Ingeniero? Primeramente, trabajar como profesora, después por la falta de economía y tiempo,
mas bien gracias a mis hijas es possible este colegio.

¿ Qué servicios será importante para usted al

momento de emprender un Proyecto social en la Dentro de la institución sería el buen trato con los padres de familia y lograr una
I.E. Mi Pequeño Ingeniero? comunicación afectuosa.

¿Qué opina usted acerca de desarrollar El equipo debe recibir capacitaciones para mejorar cada día.
competencias para mejorar el rendimiento en la
I.E. Mi Pequeño Iingeniero?
¿Qué competencias para usted serían necesarias
reforzar y trabajar en la I.E. Mi Pequeño Brindar mejores talleres, en lo académico, realizer actividades extracurriculares al
Ingeniero? brindar empatía y la aceptación de la comunidad.

¿Qué logros alcanzó usted al desarrollarse Profesionalmente, obtener una maestría en administración educative y en derecho,
personalmente dentro de la I.E. Mi Pequeño personalmente pasar más tiempo con mis hijas y ser major mamá.
Ingeniero?
ANEXO 03
 33
ANEXO 04

FOTOGRAFÍAS QUE EVIDENCIAN LA ENTREVISTA

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