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2. OBJETIVOS
Imagen 1
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Una vez echo el montaje se procedió a Con la ayuda del termómetro pudimos
calentar el agua hasta que esta llegara a su determinar que el punto de ebullición de
punto de ebullición. Pudimos medir el punto agua es: 101°C
de ebullición con termómetro. (Imagen 2)
5. DATOS Y OBSERVACIONES}
-
Imagen 2 Seguidamente se presenta los Datos
Experimentales realizado para la práctica,
donde fue agregada y calentada una muestra
de 100 ml de agua, para registrar su punto de
ebullición el cual fue de 100 °C; se toman
nuevamente 100 ml de agua con22.5 ml de
etilenglicol y se diluyen, se calienta para
registrar el punto de ebullición el cual fue de
102 °C.
6. CALCULOS Y RESULTADOS
Sustancias Punto de
Ebullición
Agua 98°C
Segundo Experimento
Se tomo un Balón de fondo plano y se le
7. ANALISIS Y DISCUSIÓN
vertió 100mL de agua y 22.5mL de
etilenglicol. Una vez añadida el agua se En el primer experimento se determino el punto
procedió hacer el montaje como se muestra de ebullición del agua con la ayuda de un balón
en la imagen 1.
de fondo plano y equipo de calentamiento. Se
Una vez echo el montaje se procedió a
pudo llegar a la conclusión de que el punto de
calentar la solución hasta que esta llegara a
ebullición del agua vario de 100° (Punto de
su punto de ebullición. Pudimos medir el
punto de ebullición con termómetro. ebullición a nivel mar) a 98°C (Punto de
(Imagen 3) ebullición donde se realizo el experimento)
debido a que la altura interfiere en la cantidad de
Imagen 3 presión ejercida sobre el agua, es decir, el liquido
que se esta calentando debe tener sus moléculas
a una presión igual o mayor al de la presión
atmosférica ejercida por el aire que tiene encima.
Cuando se calienta una sustancia al acercarse a
su punto de ebullición empieza a aparecer un
rosario de burbujas, lo que hace el carborundum
es reducir el número de estas burbujas para que
la medición de dicha temperatura sea lo más
certera posible Un claro ejemplo seria evaporar
agua en Medellín donde esta tiene una altura de
1500m o 0.84atm donde el agua e bulle a 95°C
en cambio a nivel del mar es 100°C.
2
En el segundo experimento se mezclo agua + ojos o manos a la persona que está
etilenglicol donde se pudo determinar que hubo realizando dicha experiencia (aunque
un incremento de la temperatura de ebullición de este deba tener guantes y gafas a la hora
la solución debida a la presencia del soluto no de realizarlo).
volátil, por lo que se puede decir que al agregar
un soluto no volátil el punto de ebullición
6. ¿Cuál propiedad coligativa se usa más
aumenta de acuerdo con el tipo de sustancia que
se estudian. para la determinación del peso
molecular y por qué?
R/ ∆ porque es la única que
la contiene además de ser la más
8. CONCLUSION
accesible.
Podemos decir que se cumplieron
satisfactoriamente los objetivos en la 7. Qué diferencias existen entre las
práctica por lo que podemos mencionar que propiedades coligativas de no
se verifico la ley coligativa para el aumento electrolitos y electrolitos
ebulloscópico de la solución y se observaron R/ No Electrolitos: Se caracterizan por
los cambios en la temperatura de ebullición que sus disoluciones conducen la
de las sustancias. electricidad. Se disuelven como
moléculas neutras que no pueden
9. PREGUNTAS moverse en presencia de un campo
eléctrico.
1. Explique las razones de la diferencia en Electrolitos: Las disoluciones acuosas
el peso molecular obtenido de estas sustancias conducen
experimentalmente y el real. electricidad, en disolución estos solutos
R/ La diferencia son las condiciones se disocian en iones.
dadas al llevar a cabo la experiencia;
como son la temperatura ambiente en la Los solutos no electrolitos en general
exactitud en los volúmenes las son pocos solubles, a excepción de los
herramientas y hasta el propio humano que pueden formar puentes de
al momento de medir los materiales hidrogeno. Por su lado los electrolíticos
El principal factor que influye en la son muy solubles debido a las
diferencia de los pesos moleculares son atracciones ion-dipolo.
las mediciones de los puntos de En la solubilidad influyen la presión y la
ebullición esto se debe a errores temperatura. En general, la solubilidad
matemáticos y a diversos factores de un solido en un liquido aumenta con
atmosféricos, físicos, químicos en la la temperatura.
realización del experimento. En este
laboratorio la diferencia fue mínima 7. BIBLIOGRAFIA
obteniendo como valor experimental
62.06 g/mol, siento el valor real de 62.04 Ehu. (s.f.). Ehu. Obtenido de
http://www.ehu.eus/biomoleculas/a
g/mol.
gua/coligativas.htm
2. ¿Para qué se agregan carborundos al
balón?
R/ Para al momento de la reacción esta
no sea violenta y no le cause daño en los