GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

Programa de Formación: CONFECCIÓN DE ROPA DEPORTIVA.

Código: 52450092
Nombre del Proyecto: No aplica
Fase del Proyecto: No aplica
Competencia: Operar maquinaria de confecciones de acuerdo a las necesidades.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
Realizar operaciones de costura de acuerdo con las órdenes de producción, aplicando normas de seguridad
industrial en la confección de ropa deportiva.
Identificar las piezas y operaciones de prendas de ropa deportiva teniendo en cuenta la ficha técnica y/o la
muestra física.
Realizar operaciones de preparación, aplicando métodos de trabajo, normas de calidad y tiempos
establecidos

Duración de la Guía: 100

2. PRESENTACION

En la actualidad el deporte constituye una de las actividades físicas de mayor importancia a nivel mundial,
esto se observa en el aumento de participantes, en el tiempo y en el espacio que le dan los medios masivos
de comunicación, por ende también se obtiene un gran crecimiento en la industria de confecciones de
prendas deportivas. En este curso aprenderemos a confeccionar diferentes prendas deportivas tanto para el
uso personal como el uso de actividad física, por ello es necesario que lea cuidadosamente esta guía con el
objetivo de entender las actividades que debe desarrollar para el logro del resultado de aprendizaje que
exige este curso, además deberá trabajar autónoma y colaborativamente con el fin de alcanzar los resultados
esperados.

GFPI-F-019 V3
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN

Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE

AMBIENTE
IDENTIFICAR LAS OPERACIONES DEL
DOTADO CON
PROCESO DE PREPARACIÓN, MARCADORES RESALTADORES
SILLAS Y EMESAS
ENSAMBLE Y TERMINACIÓN DE BORRADOR PAPEL PERIODICO, METRO
PARA LOS
SUDADERA Y CAMISETAS.
APRENDICES

REALIZAR OPERACIONES DE AMBIENTE

PREPARACIÓN, ENSAMBLE Y
TERMINACIÓN DE SUDADERA Y
CAMISETA,
APLICANDO NORMAS DE
SEGURIDAD.
MARCADORES RESALTADORES
DOTADO CON
BORRADOR PAPEL PERIODICO, METRO,
SILLAS, MAQUINAS
TELAS, HILOS, MAQUINAS DE COSER,
DE COSER Y
TIJERAS, JUEGO DE REGLAS, AGUJAS,
MESAS PARA LOS
ALFILERES, RESORTE,
APRENDICES

CONCEPTOS BASICOS SOBRE: FICHA

TECNICA, MUESTRA FÍSICA, ORDEN
AMBIENTE
OPERACIONAL Y MANEJO DE
DOTADO CON MARCADORES, RESALTADORES,
LOTES. CONOCIMIENTOS SOBRE
SILLAS Y MESAS BORRADOR, PAPEL PERIODICO, PAPEL
MAQUNARIA, EQUIPO,
PARA LOS CARTULINA
HERRAMIENTAS Y ADITAMENTOS
APRENDICES
UTILIZADOS EN LA
CONFECCIÓN DE ROPA DEPORTIVA.
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Identificar en la ficha técnica y/o Técnica: Respuestas a preguntas

muestra física las operaciones a
realizar en la maquinaria
y sustentar su decisión.
Comparar los materiales e insumos
a utilizar con relación a los definidos
en la ficha
acerca de conceptos sobre ficha
técnica, orden operacional,
muestra física etc...
Instrumento: Cuestionario de
preguntas.

Trabaja en equipo y promueve las

Evidencias de Desempeño:
buenas relaciones interpersonales
para lograr sus
resultados de aprendizaje de Técnica : Resultado de la
manera integral. resuelve con observación en la identificación
oportunidad y responsabilidad las del proceso para la confección de
contingencias presentadas. las prendas deportivas
Presenta ideas emprendedoras para
realizar o mejorar los procesos y
productos utilizar la herramienta Instrumento: Lista de chequeo,
de trabajo aplicando las normas de observación.
seguridad industrial.
Pone a punto la máquina, de
acuerdo con las especificaciones
técnicas y demuestra
conocimientos de las partes y
funciones.

Demuestra dominio técnico en el

Evidencias de Producto:
manejo y manipulación de
materiales en la máquina de
acuerdo con métodos de trabajo.
Técnica: Valoración de los a la
prenda confeccionada.
Instrumento: Lista de chequeo,
observación.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Insumos: Otros elementos para la confección de prendas diferentes a la tela Montaje: Coser

piezas de la prenda de vestir.

Piezas: Partes de una prenda de vestir

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

http://es.wikipedia.org/wiki/Ropa_de_deporte

http://www.todotelas.cl/definicion-telas.htm

http://www.efdeportes.com/efd145/la-indumentaria-deportiva-en-la-posmodernidad.htm

http://www.studiocolor.com.ec/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) KAREN YADIRA CASTILLO INSTRUCTORA DESPLAZADOS 06/03/2019

MURILLO

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)