Docente: Mg. Quijano A.

, Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

DICHA DE TRABAJO DE LA SALIDA A HUARAZ-CASMA ARQUEOLÓGICO

I. CHAVÍN DE HUÁNTAR

1. Identifica los principales sectores de Chavín de Huántar e identifica dónde se ubicaron las
esculturas líticas más representativas.

2. Reconoce la secuencia constructiva de Chavín de Huántar

1
 Docente: Mg. Quijano A., Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

3. Identifica qué galerías subterráneas se aprecian in situ en Chavín de Huántar.

4. ¿Qué elemento arquitectónico estamos visualizando y cuál es el discurso narrado a partir de

su iconografía?

2
 Docente: Mg. Quijano A., Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

5. Reconoce la técnica constructiva usadas en Chavín de Huántar e identifica los elementos

arquitectónicos señalados.

6. Estratigrafía de Chavín de Huántar, caso de la Plaza Mayor

7. ¿Qué expresaron las Cabezas Clavas? Interpreta a partir del discurso en Chavín de Huántar

3
 Docente: Mg. Quijano A., Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

II. CERRO SECHÍN

8. Aprecia el dibujo de planta de Cerro Sechín e identifica sus recintos interiores.

9. Reconoce la iconografía de Cerro Sechín e interprétalos.

III. CHANKILLO

10. Identifica cuántos pilares son y por dónde salen los solsticios y equinoccios.

4
 Docente: Mg. Quijano A., Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

11. Identifica el número de puertas y nuestro recorrido al interior de Chankillo.

12. Reconoce la técnica constructiva y los dinteles en Chankillo.

5
 Docente: Mg. Quijano A., Iván Fecha de campo: 15-16/06/19

IV. CARAL
13. Identifica los sectores y el recorrido realizado en Caral

14. ¿Qué semejanzas y diferencias aprecias entre los yacimeintos arqueológicos visitados
(cambios y continuidades)?

15. Dibuja las técnicas constructivas de los sitio arqueológicos visitados e identifica su materia
prima (canto rodado, piedra canteada, adobe, argamasa, etc.).

16. Responde las siguientes preguntas por cada yacimiento arqueológico

16a. ¿Quiénes investigaron el sitio arqueológico?
16b. ¿Dónde está ubicado el sitio arqueológico (corología)?
16c. ¿Cuál es la cronología y en qué período está?
16d. ¿Cuál era su principal actividad económica?
16e. ¿Cuál era su organización socio-política?
16f. ¿Cómo eran sus rituales y/o ceremonias religiosas?
16g. ¿Cuál es la técnica constructiva del sitio arqueológico?
16h. ¿Qué son los shicras, dónde las encontramos y para qué sirvieron (función)?
16i. ¿Qué expresiones culturales apreciamos (figurillas, esculturas, cestos, etc.)?
16j. ¿Dónde vivía el pueblo o la población común?
16k. ¿Dónde están los cementerios de la población y de la élite?