PROYECTO DE EDUCACIÓN

MAESTRÍA EN TEOLOGÍA PRÁCTICA

MATERIA: LIDERAZGO PASTORAL
POR
EMANUEL MIRANDA

Nombre: Emanuel Miranda Pérez

Proyecto: la educación pastoral de la iglesia de Dios en Guatemala, Territorio Norte.
Iglesias: 500 aprox.

I. EXPECTATIVAS Y SITUACIÓN ACTUAL DE MI IGLESIA:

A. Expectativas: En Guatemala se aspira a que todos los pastores tengan herramientas d
educación ministerial-bíblica-teológica, con el fin de pastorear una iglesia en continuo
crecimiento integral, sus sistemas para ello son: Seminario presenciales, extensión de
seminario, Diplomados, Talleres, etc.
B. Situación actual: Aunque los sistemas ya están empleándose, muchos de los pastores no
estudian, dentro de sus razones están: falta de interés, falta de nivel académico, recursos
económicos, etc.
II. SITUACIÓN ACTUAL DE MI LÍDER LOCAL
A. Nombre: Carlos Puac.
B. Puesto: Supervisor Territorial, Territorio Norte
C. Situación actual:
1. El actual líder lleva 2 años en la supervisión, tiene una buena relación con los
pastores, ha impulsado a algunos estudiantes para programas educativos, y ha
mantenido los programas educativos regulares.
2. Dentro de las cosas a mejorar: Debe de tener mejor planeación y actualización de los
programas educativos. Mejor uso del recurso económico para la educación.
III. SITUACIÓN ACTUAL DEL PERFIL DE LOS LÍDERES MINISTERIALES DE MI
IGLESIA
A. Líderes: Pastores de la Iglesia de Dios, Territorio Norte, Guatemala.
B. Número: 500 aproximadamente.
C. Situación actual: la mayoría están ubicados en la tercera edad; no tienen educación
bíblica-teológica-ministerial; son líderes pero muchos de ellos dentro de un formato
ineficiente para la realidad que enfrentan. Tienen escasos recursos económicos y/o mala
administración de su dinero.
IV. SITUACIÓN ACTUAL DE LA VISIÓN Y PLANEACIÓN DE MI IGLESIA
A. Situación actual: la visión y planeación se ha enfocado en un sentido cuantitativo, busca
plantar más iglesias. Ha logrado éxito pero se enfrenta a la necesidad de formar a los
pastores y líderes. Varios programas no han sido diseñados para el contexto específico de
las iglesias, y no ayudan a responder las necesidades.