Sunteți pe pagina 1din 7

PRIMER SIMULACRO ACADÉMICO -LETRAS - 2019 I

Apellidos y Nombres: ………………………………………….. ……………………….

Grado : 3ero. DE SECUNDARIA Fecha: 27/ 06 / 19

5.- La segunda articulación del lenguaje es:


LENGUAJE A) Lengua
B) Idioma
1.- Se encuentra el significado base de la C) Morfema
palabra: D) Fonema
A) Raíz E) Semántica.
B) Mensaje
C) Morfema gramatical 6.- Es el medio físico por donde pasa el
D) Morfema derivativo mensaje:
E) Referente A) Referente
B) Mensaje
2.- “Nigérrimo” es un adjetivo de grado: C) Canal
D) Código
A) Comparativo E) Contexto
B) Positivo
C) Superlativo absoluto
D) Superlativo relativo RAZONAMIENTO VERBAL
E) N.A.
7.- Se encarga de estudiar la estructura de las
3.- No es una categoría de inventario cerrado: palabras:
A) Artículos A) Etimología
B) Preposiciones B) Morfología
C) Conjunciones C) Sintaxis
D) Pronombres D) Lexicón
E) Sustantivos E) Lexicología

8.- “Decimonónico” significa:


4.- No es una categoría gramatical variable: A) Desorden
A) Sustantivo B) Bastón
B) Preposición C) Anticuado
C) Verbo D) Barco
D) Pronombre E) Tonto
E) Adjetivo
9.-Etimológicamente “Democracia” es:
A) Participación 14.-El autor de la obra “El sueño del pongo”
B) Elecciones es…cuya nacionalidad es de:
A) José María Arguedas - Perú
C) Gobierno de Dios
B) Edgar Allan Poe – E.E.U.U
D) Gobierno del pueblo C) Sergio Bambarén Roggero - Perú
E) N.A D) Carlos Cuauhtémoc Sánchez- México
E) Abelardo Sánchez León - Perú
10.- Se encarga de interpretar reflexivamente
las frases o refranes: 15.-Es una estrategia que son representados
A) Analogía mediante imágenes, símbolos y palabras
claves. Es muy importante el uso de colores
B) Oraciones Eliminadas
para destacar y acentuar las ideas que
C) Gramática corresponden a ramificaciones secundarias,
D) Paremia las cuales se desarrollan a partir de las ideas
E) Paronimia principales que están directamente vinculadas
al tema central.
11.- Tipo de analogía de “cuerda es a guitarra”:
A) Sinonimia A) Sumillado
B) Resumen
B) Antonimia C) Bosquejo
C) Intensidad D) Mapa Mental
D) Parte – todo E) Parafraseo
E) Causa - efecto
16.-El hogar es la primera y la más importante
12.- Sinónimo de Damero es: escuela del carácter. Allí es donde todo ser
A) Regalo humano recibe su mejor educación moral, o la
peor; porque allí es donde se penetra de los
B) Perjudicado principios de conducta que le forman y que
C) Tablero cesan solo con su vida.
D) Tenebroso ¿Cuál es la idea central del texto?
E) Elegante
A) En el hogar se recibe la mejor educación
PLAN LECTOR moral.
B) En el hogar se puede recibir una pésima
13. La ideal principal consiste en: educación.
C) El hogar es la primera y más importante
A) Expresar la información más
escuela del carácter.
importante del texto.
D) El carácter necesita de una educación
B) Expresa detalles adicionales, comparan
y complementan. moral que provenga de la familia.
E) Educación moral es educación en el
C) Explican y desarrollan aspectos
hogar.
importantes.
D) Posee dependencia.
E) Añade información extra.
INGLÉS HISTORIA DEL PERÚ

22.- Las Corrientes Libertadoras fue un


17.- Translate: proceso de luchas…………Impulsados por los
ago Criollos de Buenos Aires:
A) Hace A) Políticas –Sociales
B) Después B) Sociales – Militares
C) Antes C) Políticos – Militares
D) Poco D) Políticos – Religiosos
E) Quizás E) Religiosos – Militares

18.- Circle 23.- La Conferencia de Punchauca consistía


Marcos ____ (watch) tv at night. en un tratado de:
A) watches A) Paz
B) watchs B) Coalición
C) watching C) Acuerdos
D) uaches D) Expediciones
E) watchees E) Tratado Constitucional

19.- Translate 24.- La Independencia del Perú se concreta


Pleasurable con la Batalla de………….. Y la firma de
A) placentero Capitulación del mismo nombre:
B) placer A) Junín
C) interesante B) Ayacucho
D) correcto C) Tarapacá
E) perdonable D) De Dos de Mayo
E) Arica
20.- Circle:
A: ____ shespeakenglish? 25.- Fue un sacerdote Chachapoyano,
A) Does B) Do C) Is D) Are E) Doing llamado “Maestro de los Próceres”:
A) José la Riva Agüero
B) Hipólito Unanue
21.- Circle:
C) Toribio R. de Mendoza
Marcos and Steve ____ (fix) myold car.
D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
E) Todas las anteriores
A) fixing
B) fises 26.- Uno de los Objetivos de las Reformas
C) fixes Borbónicas era fortalecer el poder:
D) fixs A) Español
E) fix B) Ingles
C) Alemán
D) Estado unidense
E) Ninguna de las anteriores
HISTORIA UNIVERSAL GEOGRAFÍA

27.- La guerra de los Treinta años fue un 32.- La región Costera conforma una de las
conflicto que se inició en……………Debido a grandes……………. Del territorio nacional:
los enfrentamientos religiosos: A) Superficies
A) Italia B) Regiones
B) Alemania C) Macro regiones
C) Argentina D) Micro regiones
D) España E) Ninguna de las anteriores
E) Grecia
28.- Los campesinos que no poseían tierras 33.- El Mar de Perú también es conocido
eran siervos de……….. como Mar de Grau, con una franja costera de
A) El rey 3080 km de longitud litoral, que va desde:
B) La nobleza A) Piura-Tacna
C) El clero B) Tacna-Tumbes
D) Señor feudal C) Tumbes-Piura
E) Burguesía D) Tumbes-Tacna
E) Todas las anteriores
29.- La Fisiocracia es una doctrina que
sostiene que la riqueza proviene de la 34.- Perú es uno de los doce países
explotación de: independientes de América del Sur, que se
A) Recursos Naturales localiza en la parte:
B) Recursos económicos A) Central-Oriental
C) Del Trabajo B) Central-Occidental
D) De la producción C) Central- Nor Oriental
E) Todas las anteriores D) Central-Nor este
E) Todas las anteriores
30.- El conflicto de la guerra de los Treinta
35.- El impacto humano es bastante antiguo,
años se dio entre:
se fue incrementando desde que se produjo la:
A) Protestantes y cristianos
A) Primera guerra mundial
B) Católicos y protestantes
B) Revolución Francesa
C) Protestantes y cristianos
C) Revolución Industrial
D) Cristianos y judíos D) Segunda guerra mundial
E) Todas las anteriores E) Todas las anteriores

31.- Fue un sacerdote Chachapoyano, 36.- Los problemas medioambientales influyen


llamado “Maestro de los Próceres”: de manera negativa básicamente en la salud
A) José la Riva Agüero de:
B) Hipólito Unanue A) Población
C) Toribio R. de Mendoza B) Humanidad
D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán C) Comunidad
E) Todas las anteriores
D) De los niños
E) Todas las anteriores
ECONOMÍA 42.- El deber es una……… de realizar actos
impuestos por la ley unilateral:
37.- Es regulador de la distribución y consumo A) Exigencia
en………… B) Obligación
A) La Oferta C) Decisión personal
B) Función de Demanda D) Responsabilidad
C) La Producción E) A y B
D) Función de precio
E) Ninguna de las anteriores
43.- Es aquel parentesco que produce el
matrimonio entre cada uno de sus cónyuges
38.- Es la entrega de un bien por otro bien:
con los parientes consanguíneos, pertenece al
A) Comerciantes
parentesco:
B) Intercambio
A) Por afinidad
C) Transportes
B) Consanguíneo
D) Mercados
C) Civil
E) Consumidores D) Socializadora
E) Ninguna de las anteriores
39.- Los servicios son actividades económicas
que el hombre realiza y ofrece a través de las
cuales satisfacen necesidades de: PSICOLOGÍA
A) Primeras personas
B) Segundas personas 44.- Los procesos mentales son:
C) Terceras personas
D) Cuartas personas A) Elementos de nuestra memoria.
E) Todas las anteriores B) Procesos Psicológicos.
C) Modo en la que se adquiere un
40.- Para medir el desarrollo de un país se aprendizaje.
suele utilizar el indicador denominado: D) Un sentimiento.
A) T.I.A E) Una persona que se concentra en algo
específico.
B) T.I.P
C) PBI 45.- Cuando hablamos de emociones
D) I.P.C (índice de precios de consumo) corporales se podría decir que son:
E) Todas las anteriores
A) Emociones que sentimos a nivel
CÍVICA neurológico.
B) Emociones que se expresan a través
41.- Los derechos de segunda generación del cuerpo
están relacionados con los derechos………… C) Emociones que se presentan
y………….. repentinamente.
D) Emociones que se expresan con
A) Sociales-Políticos dificultad.
B) Económicos-Sociales E) Son emociones de nuestra vida diaria.
C) Civiles-Sociales
D) Sociales-Religiosos
E) Todas las anteriores
46.- Cuando hablamos de epistemología 50.- El Bautizo es necesario para:
genética como la consideraba Piaget: A) La salvación
B) No cometer pecados
A) Un experimento que realizo con sus tres C) Librarnos del mal
hijos. D) Arrepentirnos del mal
B) Se basó en principios lógicos. E) Todas las anteriores
C) Se basó en actividades sensoriales.
D) Teoría del desarrollo del conocimiento.
E) Ciencia que estudia el pensar humano.

P.F.R.H

47.- Luis tiene miedo a su padre, porque este


siempre le pega. Su padre tiene bigotes y es
gordito. Cuando el ve a una persona con
esas características se pone a temblar. Se ha
producido:
A) Extinción
B) Recuperación Espontanea
C) Discriminación
D) Generalización de estímulos
E) Reaprendizaje

48.- El aprendizaje como proceso, consiste en


la adquisición de información codificada bajo
la forma de:
A) Información
B) Experiencias
C) Adquisiciones
D) Almacenamiento
E) conocimiento

RELIGIÓN

49.- ¿Por qué motivo Esaú se enojó con su


hermano Jacob?
A) Por quitarle su comida
B) Quitarle la parte que le tocaba
C) Quitarle su bendición
D) Por no compartir su bendición
E) Ninguna de las anteriores

S-ar putea să vă placă și