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Control de unidad: EL VIAJE

TERCERO MEDIO

Nombre: fecha:
Puntaje total:48 puntaje obtenido: Curso:

Objetivos:
 Reconocer información explícita e implícita en textos poéticos
 Reconocer elementos propios del discurso poético

I.- Responde las siguientes preguntas marcando la respuesta correcta. (1 pt c/u)

1. ¿Dónde surge el concepto de GÉNEROS LITERARIOS?


A. Con Pitágoras en su obra la Poética, en Grecia
B. Con Aristóteles en su obra la Poética, en Grecia
C. Con Aristóteles en su obra la Poética, en Roma
D. Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál es la diferencia entre MITO Y LENYENDA?


A. La leyenda tiene un trasfondo religioso y el mito es fantástico
B. El mito es religioso y la leyenda es literaria
C. El mito pertenece al pasado, con bases espirituales, en cambio la leyenda es actual y de carácter literario
D. El mito tiene un trasfondo religioso, la leyenda tiene un trasfondo fantástico

3. ¿Cómo definimos TEMA LITERARIO?


A. El tema es la idea universal que motiva la creación de una novela
B. El tema es la idea universal desarrollada en una obra literaria
C. El tema es la idea universal que inspira la creación de un libro
D. El tema es la idea universal que subyace a la trama de un cuento

4. ¿Cómo definimos MOTIVO LITERARIO?


A. El motivo es la idea específica que clasifica al tema dentro de una novela
B. El motivo es la idea general que clasifica al tema literario
C. El motivo es la idea específica que motiva la obra literaria, dándole un sentido
D. El motivo es la idea específica que señala la acción en un poema

5. ¿Cuáles de los siguientes MOTIVOS pertenecen al TEMA del viaje?


I. Infernal
II. Platónico
III. Mítico
IV. Real
V. Pajarìstico

A. I,II,III
B. II,IV
C. I,III
D. Solo II

6. ¿Cuáles de los siguientes MOTIVOS pertenecen al TEMA del amor?


I. Infernal
II. Platónico
III. Mítico
IV. Real

A. I,II,III
B. II,IV
C. I,III
D. Solo II

7. ¿Cómo se define en forma específica MONOMITO?


A. Mito único extraído de la literatura
B. Mito único extraído de la religión catòlica
C. Estructura transversal a todos los tipos de mitos
D. Mito único que reúne las características transversales de todos los tipos de obras literarias

8. ¿Cuál es la división general del VIAJE DEL HÉROE?


I. Salida
II. Umbral
III. Iniciación
IV. Regreso
V. Muerte
VI. Destrucción

A. I,II,III,IV
B. I,III,IV
C. II,III,IV
D. I,V,VI

9. ¿Cómo definimos ARQUETIPO, aplicado a la LITERATURA?


A. Herramienta del psicoanálisis para tratar heridas de la mente
B. Prejuicios sociales sobre una persona por como se viste o como habla
C. Herramienta psicológica que sirve para estudiar el inconsciente a través de la herencia cultural
D. Convención social sobre la personalidad y la conducta

10. ¿Cómo definimos ESTEREOTIPO?


11. Herramienta del psicoanálisis para tratar heridas de la mente
12. Prejuicios sociales sobre una persona por como se viste o como habla
13. Herramienta psicológica que sirve para estudiar el inconsciente a través de la herencia cultural
14. Convención social sobre la personalidad y la conducta

15. ¿Quién desarrolla el concepto de MONOMITO?


A. La literatura en general
B. El profe yon
C. Joseph Campbell
D. Cristofer Tolkien

16. ¿Cómo es el CONTEXTO del héroe antes de lanzarse a la aventura?


A. Realista
B. momo
C. Cotidiano
D. Mìtico

17. ¿En qué consiste el paso del UMBRAL dentro del mito del héroe?
A. Salida o entrada por una puerta para iniciar la aventura
B. Salida o entrada a un lugar físico o metafórico para iniciar la aventura
C. Salida o entrada a un lugar físico o metafórico para iniciar su entrenamiento
D. Entrada al mundo mìtico

II.- Comprensión lectora (2 pts c/u)

Lee el siguiente cuento de absoluto horror y terror y responde las preguntas a continuación. Soy el profe yon y les
deseo, buenas noches.

UN SHOW MAS

Según escribió el economista Joseph Schumpeter en Capitalismo, Socialismo y Democracia, uno de los problemas que
padecía la sociedad capitalista y que anunciaba su próxima desaparición era que carecía de una mentalidad heroica que
promoviese su defensa ante aquellos que querían destruirla:

“la civilización capitalista es racionalista y ‘anti-heroica’…El éxito en la industria y el comercio requiere de una gran
resistencia; sin embargo la actividad industrial y comercial es esencialmente no heroica en el sentido caballeresco-no hay
florecimiento de espadas, no hay mucho coraje físico, no hay posibilidad de galopar el caballo de batalla contra el
enemigo…”
En un sentido literal esto es fundamentalmente cierto. El capitalismo promueve el crecimiento económico (de algunas
personas) a través de la producción orientada a la creación de deseos en los consumidores y el intercambio “voluntario”.
No hay mucho margen en el capitalismo para el desarrollo de una mentalidad belicista pues ésta debe basarse,
necesariamente, en los medios políticos (el saqueo y la rapiña) y no en los económicos (la producción y el intercambio).

Porque lo que caracteriza al héroe no es ni el coraje físico ni el chocar de espadas. Según dice Joseph Campbell en El
héroe de las Mil Caras:

“El héroe inicia su aventura desde el mundo de todos los días hacia una región de prodigios sobrenaturales, se enfrenta
con fuerzas fabulosas y gana una victoria decisiva; el héroe regresa de su misteriosa aventura con la fuerza de otorgar
dones a sus hermanos.” Eso mismo es lo que hizo Mises.

Por eso no debemos descartar la posibilidad de desarrollar una visión heroica de las relaciones voluntarias y pacíficas
dentro del capitalismo. No es necesario quebrantar cabezas o aplastar enemigos para cumplir como es debido con los
cometidos del héroe. Como dice Borges “La batalla es eterna y puede prescindir de la pompa/ de visibles ejércitos con
clarines”.

En la serie de animación Un Show Mas, encontramos aventuras que relatan de forma épica, heroica y divertida aspectos
esenciales del capitalismo. Por supuesto, esta es una serie de dibujos animados y no un estudio económico o político y
no mantiene una estricta coherencia a lo largo de toda la serie. Sin embargo muchas de las ideas que se desprenden en
varios de sus capítulos son muy valiosas.

Los personajes principales son Mordecay y Rigby, dos amigos que trabajan como empleados de mantenimiento en un
parque y que buscan continuamente formas de escaquearse de sus obligaciones. Esto suele causar complicaciones y
problemas a través de los que aprenden la importancia de la responsabilidad y del trabajo duro.

El parque en el que transcurre la serie es privado, su dueño es un millonario que contrata a Benson como gerente. Este
personaje es un claro partidario del despido libre, pues siempre amenaza con echar a Mordecay y Rigby si no cumplen
sus tareas.

Como en toda empresa privada están sometidos a la necesidad de atraer clientes y en varios episodios tienen que
encontrar formas de incrementar los beneficios del parque para evitar que cierre.

Benson es un ejemplo de seriedad y responsabilidad: siempre es el primero en llegar al trabajo y siempre es el último en
irse. En uno de los capítulos recibe un premio por llegar puntual mil días seguidos y en otra ocasión reprende a
Mordecay y Rigby por llegar tarde y les explica la importancia de la puntualidad a la hora de llevar un negocio.

La importancia del respeto a la propiedad privada queda reflejada en el capítulo en que se enfrentan a un grafitero, que
no tiene reparos en dañar las instalaciones del parque pero a quien le parece muy mal que Modercay y Rigby hagan lo
mismo con sus cosas cuando intentan atraparlo.

La visión que ofrecen del gobierno tiende a ser muy negativa. En un episodio sufren la interferencia regulatoria del
gobierno, que obliga a los trabajadores del parque a pasar una prueba física para poder conservar su puesto. En otra
historia el villano es un inspector de sanidad que acude al parque a hacer una revisión y amenaza con requisar la
caravana de uno de los personajes. En otro capítulo el ejército despilfarra miles de millones de dólares en absurdas
pruebas de armamento en las que utilizan retretes portátiles como blanco de tiro. Para explicar el motivo, el General al
mando dice “los retretes y el enemigo comparten dos cosas en común: son de una altura aproximada y ninguno tiene
alma”.

Otro aspecto interesante de esta serie es que todos sus personajes son individuos únicos, con personalidades y
características peculiares que los diferencian. Esto se ve incluso en su aspecto físico: Mordecay es un … pájaro azul,
Rigby es …. Una especie de guarén gigante e irresponsable, Benson es una máquina de chicles, Skip es un gorila albino
con poderes místicos, etc…

Pero a pesar de estas características peculiares los problemas a los que se enfrentan son de naturaleza cotidiana: cómo
afrontar dificultades en el trabajo o cómo comportarse en una cita, por ejemplo. Son gente relativamente extraña con
problemas relativamente corrientes, es decir, son personas normales.

Pero los problemas que padecen, aunque empiezan de forma modesta, van creciendo hasta traer el caos a sus vidas y
ponen en peligro el parque en el que trabajan (y a veces todo el Universo). Tienen que luchar de forma heroica para
encontrar una solución y superarse a través del ejercicio de virtudes de las que creían carecer para recuperar el orden en
el mundo. Y eso es, básicamente, lo que hacen las personas normales en el capitalismo: se esfuerzan, madrugan,
ahorran, trabajan, arriesgan, producen e innovan, y al hacerlo promueven la mejora de las condiciones de vida de todos
de forma pacífica y voluntaria. Ningún caballero de brillante armadura podría hacer algo más heroico.
18. ¿Qué características debe tener alguien que quiera sobrevivir al capitalismo?
A. Belleza
B. Responsabilidad
C. Inteligencia
D. Dinero

19. ¿Por qué señala el autor que los personajes de Un Show Mas son heroicos?
A. Se enfrentan a las fuerzas del mal
B. La rata es irresponsable y probablemente drogadicta
C. Se realizan en espacios comunes
D. Se enfrentan a los males del capitalismo

20. ¿Cómo considera el autor la intervención del gobierno?


A. Extraña
B. Imposible
C. heroica
D. negativa

21. Sobre que temas obtienen aprendizajes Mordencai y Rygbi según el texto
A. Responsabilidad
B. Trabajo duro
C. Emprendimiento
D. drogadicción

22. ¿De qué es partidario Benson?


A. Del trabajo consciente
B. Dela justicia social
C. Del despido libre
D. Del despido justiicado

23. ¿Qué representa Benson según el texto?


A. Seriedad
B. Responsabilidad
C. Muerte
D. Flojera

24. ¿Cómo son los personajes según el autor?


A. Como horribles ratas drogadictas
B. Variados
C. Inclusivos
D. Heroicos

25. Según Schumpeter ¿Qué anuncia la desaparición de la sociedad capitalista?


A. Es racionalista y anti-heroica
B. Es racionalista e injusta
C. Es poco heroica
D. No tiene héroes

26. Según el autor ¿Qué ideas se asocian con la política?


I. Saqueo
II. intercambio
III. rapiña
IV. producción
V. explotación

A. II,IV
B. I,III
C. I,III,V
D. II,IV, V
27. Según el autor ¿Qué ideas se asocian a la economía?
I. Saqueo
II. intercambio
III. rapiña
IV. producción
V. explotación

A. II,IV
B. I,III
C. I,III,V
D. II,IV, V

III.- Responde las siguientes preguntas malignas en la hojita de respuestas del mal.

28. Desarrolle y ejemplifique 3 tipos de héroe 3 pts


29. Desarrolle y ejemplifique 3 tipos de arquetipo 3 pts
30. Explique la relación entre MONOMITO y MITO. Señale la importancia del desarrollo de este concepto a nivel
literario y artístico. 5 pts
OJA DE RESPUESTAS:

NOMBRE:
CURSO:
PUNTAJE OBTENIDO
NOTA:

I.- PREGUNTAS DE ALERNATIVAS

1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15.
16. 17. 18. 19. 20.
21. 22. 23. 24. 25.

II.- PREGUNTAS DE REDCCIÓN:

26. Desarrolle y ejemplifique 3 tipos de héroe 3 pts


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27. Desarrolle y ejemplifique 3 tipos de arquetipo 3 pts


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28. Explique la relación entre MONOMITO y MITO. Señale la importancia del desarrollo de este concepto a nivel
literario y artístico. 5 pts
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