Instructivo para las asignaturas de inglés DTV 2019

Para los estudiantes matriculados en los módulos de inglés en la modalidad virtual.

Los procesos de desarrollo y evaluación de los contenidos de las asignaturas de inglés en sus diferentes niveles
a partir de este período serán servidos en modalidad virtual por diversas razones, pensando siempre en la
conveniencia y facilidad de los estudiantes, como parte de la mejora continua en nuestros procesos de
Enseñanza-aprendizaje, esta modalidad ha estado siendo implementada ya por la UNICAH en otros campus
como parte de la actualización y modernización de los procesos educativos.
Para socializarles de forma genérica algunos lineamientos que contribuyan a facilitar dichos procesos en nuestro
campus se ha elaborado el presente instructivo que expone de manera genérica aspectos importantes relativos a
dicha modalidad, el proceso alusivo se desarrollará de la siguiente manera:

I. Los contenidos serán ofertados y desarrollados a través de la plataforma myenglishlab.com, donde se

presentará un icono que identifica la nueva modalidad virtual DTV y de igual forma se hará uso de la
plataforma MOODLE como plataforma oficial adicional para generar espacios de apoyo (comunicación,
links, videos etc).
II. El papel del catedrático se circunscribe a servir de guía, tutor o acompañante en el proceso, éste estará
disponible a través de estas plataformas para apoyar al estudiante en cuanto a despejar dudas relativas a
los contenidos.
III. El estudiante ingresará a la plataforma con un usuario y contraseña que será proveído por la unidad
académica o su catedrático, y accederá tal como lo hace en su cuenta regular.
IV. Una vez ingresado visualizará iconos como los que se muestran a continuación.

V. El estudiante deberá proveer información actualizada de:

1. Nombres Apellidos.
2. Correo electrónico.
3. Usuario y contraseña de su cuenta en myenglishlab.com si ya posee una, en caso
de ser por primera vez, le será creada por la administradora de la página de la
plataforma de myenglishlab.com en San Pedro Sula previo solicitud de
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información personal del estudiante.
4. Nivel que registra.
VI. Los contenidos serán desarrollados en forma modular, es decir ya no como unidades individuales sino
como conjuntos de ejercicios que evalúan las competencias diversas del proceso lingüístico como
listening, vocabulary, speaking, gramar, pronunciation and Reading.

VII. Las evaluaciones de los contenidos modulares una vez cubiertos, serán realizadas digitalmente pero en
los laboratorios del campus bajo supervisión del catedrático del modulo respectivo, salvo disposición
distinta de las autoridades académicas del campus.
VIII. El estudiante dispone de su tiempo y espacio para el desarrollo de las asignaciones, propiciando
independencia en la proficiencia de sus competencias lingüísticas en el idioma inglés, pero a su vez
incrementando el compromiso, autonomía y autodidactismo en el aprendizaje.
IX. Cuando se estime conveniente y pertinente se le convocará a través de la plataforma Moodle para
cualquiera atención que su autoridad académica requiera para facilitar el proceso.
X. Los registros estadísticos y retroalimentación evaluativa se desplegarán a través de la plataforma
myenglishlab.com, recuerde que también se registran los tiempos e ingresiones que el estudiante realiza
a la plataforma, esto brinda a su tutor información relevante de su desempeño y compromiso con sus

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procesos educativos virtuales.

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