TIPOS DE INTELIGENCIAS

• Integrantes:
Jonnathan Pintado
Christian Saraguro

Materia:
Seminario 1
 INTELIGENCIAS MULTIPLES

INTEGRANTES:
Jonathan Pintado
Christian Saraguro

INGENIERO: Esteban Ordoñez

SEMINARIO I

25/11/2018
Según Howard Gardner, el
ser humano poseería 9
puntos diferentes de su
cerebro donde se
albergarían diferentes
inteligencias. Aunque este
Psicólogo afirme que
numero 9 es relativamente
subjetivo, son esas las
inteligencias que se
caracterizan lo que él
denomina inteligencias
múltiples.
INTELIGENCIA ESPACIAL

Conjunto de habilidades mentales

relacionados directamente con la
navegación y la rotación de objetos
en nuestra mente.
 CARACTERISTICAS:

• Percibir la realidad apreciando tamaños

direcciones y relaciones espaciales.
• Reproducir mentalmente objetos que se han
observado.
• Reconocer el mismo objeto en diferentes
circunstancias.
• Anticipar a las consecuencias de cambios
espaciales.
• Describir coincidencias o similitudes
entre objetos que lucen distintos.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
ESTA INTELIGENCIA:
Rompecabezas
Usar vocabulario espacial
Jugar ajedrez
Jugar con LEGO
Usar palacios de memoria
Volar un drone
Ensayos
Historias
Poemas
Crucigramas
Búsqueda en internet
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

Capacidad de utilizar las

palabras de manera
eficaz, yo sea oralmente
o por escrito. Incluye la
capacidad de manejar la
sintaxis, la semántica y
las dimensiones
pragmáticas.
Entre las habilidades más resaltantes que
brinda este tipo de inteligencia, se pueden
mencionar:
❑ Capacidad de leer y comprender de manera
rápida.
❑ Memoria ágil.
❑ Facilidad para expresarse de manera
escrita, sin errores ortográficos ni
gramaticales.
❑ Habilidad para la narración de historias.
Actividades para desarrollar esta
inteligencia:
➢Lectura
➢Redacción
➢Debates y monólogos
➢Juegos de palabras
➢Investigación y Documentación
➢Análisis de información
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA

La inteligencia lógica matemática es aquella que permite

trabajar de manera hábil con los números, y además, hacer
buen ejercicio de la lógica.
Es aquella que se desarrolla en mayor proporción en
profesiones asociadas a la ciencia, como es el caso de la
ingeniería y los matemáticos puros
Actividades para desarrollar
esta inteligencia:
Gráficas
Diagramas
Juegos
Mapas de conceptos
Mapas mentales
Diagramas de Venn.
INTELIGENCIA KINÉTICA-ESPACIAL

Es la inteligencia que permite tener mejor control del cuerpo y

entender o expresar, se desarrolla utilizando el cuerpo como medio
de expresión o realizando manualidades
Entre las habilidades más resaltantes de
estas personas se pueden mencionar:
Flexibilidad corporal.

Coordinación del movimiento.

Percepción de medidas.
Precisión.
INTELIGENCIA MUSICAL

Es una capacidad y sensibilidad

para producir y pensar en
términos de ritmos, tonos o
timbres de los sonidos
Las personas con esta inteligencia desarrollada, suelen manifestar algunas de las siguientes características:
✓ Escucha y responde con interés a una gran variedad de sonidos.
✓ Disfrutan y buscan oportunidades para escuchar música.
✓ Reconocen y discuten diferentes tipos musicales.
✓ Coleccionan diferentes tipos de música.
✓ Desarrollan la habilidad de cantar y tocar instrumentos.
✓ Se divierten improvisando y tocando con sonidos.
✓ Pueden crear composiciones.
Actividades que desarrollan esta inteligencia:
Canciones
Poesía
Baile
Dramatización
Teatro
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
• La inteligencia interpersonal corresponde a
una de las inteligencias del modelo
propuesto por Howard Gardner en la teoría
de las inteligencias múltiples. El adjetivo
interpersonal hace referencia a aquello que
se establece o se lleva acabo entre al menos
dos personas.
 • Es la que nos permite entender a los
demás. La inteligencia interpersonal es
mucho más importante en nuestra vida
diaria que la brillantez académica,
porque es la que determina la elección
de la pareja, los amigos y en gran
medida, nuestro éxito en el trabajo o
en el estudio.
Características
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL

• La inteligencia intrapersonal se refiere a la

autocomprensión, el acceso a la propia vida
emocional, a la propia gama
de sentimientos la capacidad de efectuar
discriminaciones de estas emociones y
finalmente ponerles nombre y recurrir a
ellas como medio de interpretar y orientar
la propia conducta.
Cualidades de la inteligencia
• Capacidad de autodisciplina y autocontrol.
• Elevada autoestima
• Consciencia de las propias limitaciones y conocimientos, es
decir autocompresión.
• Ponderación de la importancia de sus acciones.
• Capacidad para realizar introspección y meditación y
sacarle rendimiento.
• Conseguir un gran alineamiento con el presente, el aquí y el
ahora.
INTELIGENCIA NATURALISTA
O MEDIOAMBIENTAL

• Es la capacidad de categorizar elementos

del entorno reconociendo sus diferencias y
el modo en el que se relacionan entre sí, y
de utilizar esta información de para
interactuar con ellos de manera
beneficiosa.
Característica

• La inteligencia sienten una atracción

profunda por el mundo natural, así
como hacia todo lo que no ha sido
creado por el ser humano. En este
sentido es necesario rescatar que las
y los niños con inclinaciones hacia
esta inteligencia puesto que
aprenden mejor estando en
contacto con la naturaleza,
relacionando conceptos y temas con
aspectos de la naturaleza.
INTELIGENCIA EXISTENCIAL
• La Inteligencia existencial es la capacidad para situarse a sí
mismo con respecto al cosmos, la capacidad de situarse a sí
mismo con respecto a tales rasgos existenciales de la
condición humana como el significado de la vida.
Características

• Capacidad de Flexibilidad: capacidad de adaptarse rápidamente

a las circunstancias, los tiempos y las personas, rectificando
oportunamente nuestras actitudes y puntos de vista para lograr
una mejor convivencia y entendimiento con los demás.
• Capacidad de asumir situaciones Dolorosas: Es capaz de aceptar
de una manera más elevada circunstancias que puedan afectarlo
a él o a otros e ir por encima de ello.
• Capacidad de seguir sus ideas yendo contra las
convicciones: Somos nosotros los que estamos seguros de lo que
hacemos y por qué. Nuestras ideas y propias convicciones nos
dan la perseverancia y la seguridad del bien que realizamos, sin
la necesidad de la aprobación de los otros.
• Rechazo a causar daños a otros: Una persona que reconoce un
bien superior también es capaz de reconocer el bien, el amor en
los demás, el respeto, la igualdad y el valor por la vida.
• Capacidad para entrar en estados iluminados de conciencia: es
decir, una experiencia mística acerca de lo sagrado.
• Capacidad de Trascendencia: del mundo físico y cotidiano para
tener una percepción más elevada de sí mismo y del mundo
circundante.
 Juegos de
inteligencia
Solucion:
Solución:
Solución: