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Actividad 1

Claves de resolución

Identificación de conceptos:

Nivel 7-10: 7 o más conceptos identificados correctamente.

Nivel 4-6: 4-6 conceptos identificados correctamente.

Nivel 1-3: 1-3 conceptos identificados correctamente.

Relación de conceptos con las categorías presentadas

Nivel 7-10: 7 o más relaciones de conceptos con las categorías presentadas.

Nivel 4-6: 4-6 relaciones de conceptos con las categorías presentadas.

Nivel 1-3: 1-3 relaciones de conceptos con las categorías presentadas.

Concepto Definición
Filósofos de la sospecha (Marx, Nietzsche, Freud) Miraron por debajo
de las apariencias de los valores modernos
Verdad como metáfora La verdad no es sino una metáfora gastada
por el tiempo, una hueste de analogías
Apolíneo Principio de la cultura que se plasma en la
medida y el orden
Dionisíaco Principio de la cultura que se plasma en la
desmesura y el caos
Perspectivismo Concepción según la cual la verdad es asunto
de interpretación y perspectiva
Superhombre Luego de las tres transformaciones (camello,
león y niño) el superhombre es el sentido de
la tierra, la negación de la ficción de un
mundo ideal extraterreno
Nihilismo pasivo Característico de la metafísica occidental, es
nihilismo porque supone la negación de lo
real: el cambio, el fluir, la contingencia, etc.
Nihilismo activo Apuesta de superación del nihilismo pasivo
mediante la inversión de los valores de la
metafísica occidental y busca nuevos valores
Voluntad de poder Lo real es fuerzas que se enfrentan unas a
otras, la voluntad de poder como la
resultante de este enfrentamiento. Es la
fuente de todo lo humano
Muerte de Dios Imagen que simboliza el fin del Dios cristiano,
dada la evolución de las ciencias, el ateísmo,
agnosticismo, etc. Se pone fin a un universo
de valores trascendentes

Distractores

*Voluntad de saber
*Juicio sintético
*Sincategoremático
*Muerte del hombre
*Genealogía epistemológica
*Nihilismo creador
*Reconversión de los valores
*Epistemología situada
*Creencia

*Todo saber humano expresa una voluntad de conciliar posturas


*Las categorías mediante las que los yanomami buscan sus presas en la selva
*Juicio en el que la idea que expresa el predicado no está contenida en la que expresa el sujeto
*Proceso mediante el cual el sujeto humano no es ya el sujeto del saber, sino que lo son estructuras que no son dominables
por la razón humana
*Genealogía, esto es puesta en relación de los conceptos originarios de la episteme occidental
*Consideración de lo real como constituido en un proceso de construcción a partir de ideas o formas a priori
*Nihilismo que crea negando lo previo, es propio de la cultura occidental
*Muerto Dios se hace preciso regresar a los valores tradicionales, convirtiendo su espíritu a las nuevas circunstancias
*Epistemología que parte del hecho de que todo saber es una construcción que se hace desde una realidad o situación
concreta
*Los nexos causales con los que interpretamos lo real no son más que hábitos mentales, una forma de creencia
Actividad 2
Claves de resolución

Identificación de conceptos

Nivel 7-10: 8 o más conceptos identificados correctamente.

Nivel 4-6: 5-7 conceptos identificados correctamente.

Nivel 1-3: 1 -6 conceptos identificados correctamente.

Vinculación de conceptos básicos con ejemplos, argumentaciones y/o grupos a los que
pertenece

Nivel 7-10: 17 o más vinculaciones realizadas correctamente.

Nivel 4-6: 10-16 vinculaciones realizadas correctamente.

Nivel 1-3: 2-9 vinculaciones realizadas correctamente.

Concepto Definición Autor


Dasein Ser o estar ahí. El hombre es el ente que se interroga por su Heidegger
ser
Ser- a-la-mano Estructura existenciaria del Dasein por el que los objetos Heidegger
del mundo se sitúan como útiles o significados
Ser-con Estructura existenciaria del Dasein por la que el ser ahí es Heidegger
siempre un ser-con otros (seres, objetos, etc.)
Existencia auténtica Asunción de la angustia derivada del ser-para-la-muerte, se Heidegger
plasma en la elección, la comprensión y el silencio
Existencia inauténtica Modo de escapar a la angustia derivada del ser-para-la- Heidegger
muerte, se plasma en la charlatanería, la curiosidad y la
ambigüedad
Diferencia ontológica Diferencia entre el ser del ente y el ser. El olvido de la Heidegger
misma, bien por objetivación del ser, bien por situar el ser
como ente trascendental caracteriza la metafísica
occidental
Estética de la Propuesta de asumir la construcción de la existencia propia Foucault
existencia como fuente de libertad, situando tecnologías del yo que
asuman su voluntad crítica respecto al poder que fluye
Análisis arqueológico Rastreo de la episteme que sirve de base a los saberes, Foucault
creencias, etc. que definen una época
Episteme moderna Caracterizada por la producción, frente a la clásica que se Foucault
define por la representación
Biopolítica Conjunto de saberes y dispositivos de dominio sobre los Foucault
cuerpos organizados en un territorio y población
Sociedad disciplinaria Caracterizada por las instituciones de encierro (escuela, Foucault
cárcel, hospital, ejército, etc.) busca someter los cuerpos y
organizarlos cara a la producción
Voluntad de saber El saber nunca es neutral, expresa las relaciones de Foucault
dominio (del otro, del mundo, etc.) por esto el saber es una
forma de voluntad de poder

Distractores

A) Conceptos:

*Tautología
*Conciencia de clase
*Conciencia de clase
*Materialismo histórico
*Superhombre
*Materialismo histórico

B) Definiciones

*Análisis de la historia atendiendo a la lucha de clases


*Consideración de la verdad en su estructura lógica formal
*Diferencia entre el ser auténtico y el ser inauténtico. El olvido de la misma lleva al hombre a arrojarse a lo contingente si
buscar trascendencia
*Propuesta de asumir la construcción de la identidad conforme a criterios estéticos, buscando que el cuidado estético de
sí permita superar los defectos de la vida
*Conciencia de la clase obrera por la que se puede superar el bipoder que sitúa al hombre como máquina de producir
plusvalor

C) Autores

*Nietzsche
*Sartre
*Kierkegaard
*Marx
*Wittgenstein
Actividad 3
Claves de resolución

Recuperación y aplicación de conceptos claves

Nivel 7-10: 9 o más sentencias recuperadas y aplicadas correctamente

Nivel 4-6: 4 y 8 sentencias recuperadas y aplicadas correctamente

Nivel 1-3: 3 sentencias recuperadas y aplicadas correctamente.

Sentencias vinculadas al concepto de Modernidad Sentencias vinculadas al concepto de


Posmodernidad
La ciencia es la norma ideal de saber al que han de La ciencia es un saber más, no conduce a más
tender todos los saberes verdad
Confianza en el progreso de la humanidad Debilitamiento del sentido de historicidad
Búsqueda de grandes relatos (Nación, Razón, etc.) Fin de los grandes relatos
Pretensión de una certeza absoluta fundada en la Relativismo ético y gnoseológico (ni hay
razón y en el correcto uso de la experiencia y la fundamento universal del bien, ni hay saber
experimentación absoluto sobre nada)
La razón humana es universal y por lo mismo se Valoración de las diferencias y la heterogeneidad
progresa cuando se avanza hacia la civilización cultural
Sujeto que piensa, conciencia como sustancia Muerte del sujeto y la perspectiva de la conciencia
Misión política de la ciencia y la filosofía Misión política del arte

Sentencias que no van:

- El hombre es un ser social por naturaleza


- Las pasiones humanas sólo pueden dominarse mediante el ejercicio de la prudencia
- La fe conoce razones que la razón no puede conocer
- La civilización emerge cuando se integran las diferencias
- El complejo tecnocientífico permite el progreso
- La ciencia es una interpretación defectuosa de lo real

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