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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA


INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA
CAMPUS GAMA

Aluno: Diego Filipe de Lima Nascimento


Disciplina: Ética nas Organizações Curso: Bacharel em Administração

FICHAMENTO

REALE, Giovanni; ANTISERI, Dario. História da filosofia: filosofia pagã


antiga. 11. ed. São Paulo: Paulus, 2003. 92 p. Ivo Storniolo.

Sócrates nasceu em Atenas, Grécia, no ano de 470 a. C. Filho de um escultor e


de uma parteira. Para conhecer os pensamentos e ensinamentos de Sócrates que
em parte embasaram a construção dos conceitos filosóficos, pois, o mesmo não
deixou escritos recorre-se aos seus sucessores, discípulos e críticos. Tais como,
Platão (427 - 347 a.C.), que relatou seus ensinamentos em seus diálogos,
interpondo suas ideias pessoais e Aristóteles (384 - 322 a.C.), que em parte
criticava-as.

Muito de seus ensinamentos eram declamados. Para Sócrates o homem era


alma e para ele a alma era a capacidade de olhar para si mesmo, fazer reflexões, ter
ciência de si próprio, consciência. O corpo era apenas um revestimento, uma capa.
Acreditava-se que a virtude precisa ser aprimorada, por meio da busca do
conhecimento e razão, gerando a cura da alma, “conhecer-se a si mesmo”. Ele
ensinava a todos em, Reale e Antiseri (2003) Sócrates relata “Na verdade, não é
outra coisa o que faço nestas minhas andanças a não ser persuadir a vós, jovens e
velhos, de que não deveis cuidar do corpo, nem das riquezas, nem de qualquer
outra coisa antes e mais do que da alma, de modo que ela se torne ótima e
virtuosíssima.” A maior preocupação de Sócrates era o cuidado com a alma.

Sobre o mal Sócrates defendia que “Nenhuma pessoa erra, ou pratica o mal
por que deseja e sim precisamente por ignorância” (REALE; ANTISERI, 2003).
Retirando-se a ignorância o mal acaba, ou seja, para Sócrates o mal é fruto da
ignorância basta conhecer a verdade e o homem praticará o bem.

Lote 01, DF 480, Setor de Múltiplas Atividades, Gama/DF


Telefone: (61) 2103-2250
www.ifb.edu.br
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A liberdade é o “autodomínio” a capacidade de ser racional para isso é preciso


se livrar dos instintos irracionais, como a paixão, por exemplo, “libertar-se”. Quando
o homem é escravo dos seus instintos torna-se um vício, ignorância, aquilo que
afasta o ser humano de si próprio.

A felicidade não vem dos objetos, ou coisas externas ou internas, vem da


virtude produzida na alma. Sócrates era contra qualquer tipo de violência e Deus
para ele era uma inteligência ordenadora do próprio homem. Sócrates utilizava para
constituir seus ensinamentos o método do questionamento, por meio de sucessivas
questões, indagações, se chegava à verdade.

Muitos discordavam de seu método de perguntas e questionamentos. Então


resolveram se livrar de Sócrates. Acusaram de ser um criminoso e os juízes o
condenaram a morte. Sócrates foi obrigado a acabar a vida como um criminoso e
depois lhe deram para beber uma dose de veneno. Sócrates morreu em Atenas,
Grécia, no ano de 399 a. C.

Pode-se dizer que os ensinamentos de Sócrates são considerados como pilar


da ética ou da filosofia, pois, procuraram definir os valores morais e como podem ser
estabelecidos. O homem ético, para Sócrates, é aquele que sabe o que faz,
devendo conhecer as causas e os fins de suas ações. “Conhece-te a ti mesmo”.

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