ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1.

Leer comprensivamente el artículo titulado: “Hablar del sentido de la vida” de

Grondin, J. (2012) y escuchar la entrevista al psicólogo Abel Baquero en RUV
(Radio Unad Virtual) Programa: “Palabreando con Sofía”. Realizar una
apreciación teniendo en cuenta lo leído en el artículo y su relación con el temadel sentido
de vida.
En el artículo hablar del sentido de la vida de Groondin, lo que pretende es dar unaexplicación
a esta pregunta, pero como lo argumenta es una respuesta muy difícil, ya queno es definitiva, al
contrario dependiendo del modo en que se vea tendrá una respuesta acada caso, es una respuesta
para cada individuo, cada evento o suceso que pasa en nuestrasvidas puede o no afectar las
respuestas que podemos dar a esa pregunta, para muchas personas esta respuesta puede ser
objeto de experiencias vividas en las cuales ha sentidoagrado o no, por ejemplo se puede decir
que para algunos el sentido de la vida es el dinero,ya que lo puede poseer y se siente con agrado
de él, para otros puede ser la familia, el placer.El sentido de la vida lo podemos ver de muchas
maneras como si fuera una guía quetenemos para poder orientarnos hacia el mundo siendo
coherentes con nuestra acciones, permitiéndonos sentirnos bien en cuanto a lo personal,
sentimental, social, familiar,físicamente. El sentido de la vida es como el objeto que le damos
a esta, al propósito quetenemos en este plano y como le damos ese valor.
2.

Analice las siguientes preguntas de selección múltiple con única respuesta,determine en

cada una la respuesta que usted considere correcta y sustente suelección en un párrafo de
entre 100 y 150 palabras mencionando apartes deltexto que puedan servir como evidencia.
Grondin, el autor del artículo titulado “Hablar del sentido de la vida” es:
a. Un hombre que intenta explicar cuál debe ser el sentido de la vida b. Una persona interesada
en hallar el sentido de su propia vidac. Un científico que logró formular lo que significa el
sentido de la vidad. Un filósofo que analiza las diferentes formas de entender el sentido de
vidaRespuesta D:
“Un filósofo q
ue analiza las diferentes formas de entender el sentido de
vida”
Grondin, nos dice que no existe un respuesta definitiva a esta pregunta, al contrario
cada persona lo define a su manera, nos indica que él lo ve de cuatro maneras diferentes;
el primer sentido que es el direcciona, el sentido es algo que va en cierta dirección. Elsegundo
que es el sentido significativo, es la interioridad de una palabra. El tercer sentidoque es la
capacidad de captar algo, llamado de otra manera el sentido sensitivo y por últimoel cuarto
sentido que es el de una apreciación reflexiva de las cosas de como las podemossentir. Es por
eso que Grondin ve de manera distinta el sentido de la vida.
De la lectura del artículo se puede concluir que:
a. Todos los seres vivos necesitan tener una dirección en su vida b. El sentido de la vida es algo
que cada uno debe construirc. Todo lo que existe tiene un sentido y solo se necesita percibirlod.
La vida y la existencia finalmente no tienen ningún sentido

Respuesta C:
“Todo lo que existe tiene un sentido y solo se necesita percibirlo”

Todo lo que existe tiene un sentido, como lo dado por la naturaleza, como lo construido porel
hombre, las reacciones que realiza cada uno de los seres vivos, cada una de estasapreciaciones
se realizan con un fin, las cosas no se dan porque si y porque no afecten a
nadie ni a nada. Grondin nos hace reflexionar sobre esta teoría “Pero el caso es que hay ese
sentido, que ya está dado en las cosas y podemos sentirlo, apreciarlo, saborearlo. Por tantohay
una dirección, y hay cosas, hay un significado y hay cosas, hay una capacidad de sentir
esa dirección y de extraer algunas conclusiones.”
Compare la lectura del artículo de Grondín con la entrevista al psicólogo AbelBa
quero en RUV (Radio Unad Virtual) denominada: “El Sentido de la Vida desde
laPerspectiva de la Psicología” Programa: Palabreando con Sofía e indique en qué
coinciden y en qué son diferentes los planteamientos enunciados
La coincidencia entre el artículo de Grondin y la entrevista de Abel Baquero es que existen
varios significados para la definición de “sentido” y que al poder darle un significado a
esta expresión ayudara de gran manera a responder el interrogante del sentido de la vida.Otras
de las coincidencias es que los seres vivos en pro de conservar la vida nos adaptamosa lo que se
nos presenta día a día, resolviendo dificultades que nos pueden hacer cambiar derumbo, pero a
pesar de esto volvemos a encaminarnos para poder conservar la vida.

CONCLUSIONES
Después de observar, leer y escuchar los contenidos relacionados con el sentido de la
vidaconcluyo que existen muchas razones por vivir donde cada uno de nosotros
somosresponsables de nuestros actos y de cómo queremos ver cada una de las situaciones que
senos presentan. El sentido de la vida puede surgir de las respuestas que el hombre le da aestas
situaciones sin importar los diferentes factores biológicos, sociales o psicológicosteniendo en
cuenta que para cada uno de ellos somos libres de elegir, por consiguientesomos responsables
de nuestros actos.

BIBLIOGRAFIA
Radio Unad Virtual RUV (2018) El Sentido de la Vida desde la Perspectiva de laPsicología.
Programa radial: Palabreando con Sofía No.103. Recuperado
de:http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/palabreando-con-sofia/5660-elsentido-de-la-
vida-desde-la-perspectiva-de-la-sicologi

Arata Academy. (2017, noviembre, 17) ¿Cuál es el Sentido de la Vida? por Viktor Frankl -
Arata Libros
[Archivo de Vídeo]. Recuperado de: https://youtu.be/PLBTVKJ376E

BAQUERO CORREA, A. (23,01,2019). El sentido de la vida. [Archivo de video].Recuperado

de: http://hdl.handle.net/10596/23592

Grondin, J. (2012). Hablar del sentido de la vida. Utopía y Praxis Latinoamericana, 17 (56),71-
78. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27921998008