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3. ¿Cuáles son las etapas del desarrollo de la perspectiva teórica y sus respectivos
anexos?
Comprende dos etapas:
Revisión analítica de la literatura correspondiente:
Etapa en la cual se realiza la detección de la literatura por medio de fuentes
primarias o secundarias, después de esto sigue la obtención de la literatura en
el cual busca el acceso a dicha bibliografía. Posterior a esto se realiza la
consulta de la literatura, donde se evalúa la utilidad de la bibliografía, y por
último se realiza la extracción y recopilación de información, mediante el uso
de técnicas (subrayado, fichas, etc.)
La construcción de un marco teórico, lo que puede implicar la adopción de una
teoría:
En esta etapa se realiza un análisis minucioso de las teorías, previamente
revisadas, para comprobar si algunas de ellas presentan una estructura
coherente y lógica, así como una correcta y eficaz metodología. De ser así, lo
más recomendable es que el investigador utilice su misma metodología para su
proyecto.
5. ¿Cuáles son los criterios para saber si hiciste una buena revisión teórica?
Si al menos usaste dos libros de bibliotecas nacionales.
Si las fuentes utilizadas presentan 5 años de anterioridad.
Si se realizó la utilización de la menos 4 revistas especializadas en el tema.
Si se utilizó tesis de universidades nacionales e internacionales.
Si se utilizó al menos de un documento en otro idioma.
Si realizó la consulta a un profesional especializado en el tema.
Si se tiene conocimiento de algún investigador que realizo un proyecto de
un tema y contexto similar.
Si se tiene conocimiento sobre autores que poseen gran renombre en el
tema.
6. ¿Cuáles son las características básicas de una buena teoría y que se entiende por
cada una de ellas?
COHERENCIA: Debe presentar una estructura lógica sin contradicciones.
CONSISTENTE: Esto quiere decir que las investigaciones deben contar con
un argumento sólido
ORIGINALIDAD: Las teorías debe presentar alguna forma novedosa con la
cual afrontar sus postulados.
OBJETIVIDAD: La teoría debe basarse en hipótesis verificables, evitando así
caer en la subjetividad, prejuicios, etc.
INTERSUBJETIVIDAD: La teoría debe ser apoyada y aceptada por otro
investigadores, para que así se pueda ser validada en la comunidad
científica.
7. Mediante un mapa conceptual desarrollar el tema las bases teóricas.
Bases teóricas
Hacen referencia
Conduce y guía al
Revisión analítica de
investigador para
la literatura -Coherencia lógica para
evitar cometer errores,
correspondiente, evitar contradicciones.
así también lo
donde su busca las -Consistencia al momento
encamina para que el
bibliografías a de argumentar
investigador no se
utilizar. Y por último -Originalidad al momento
desvíe del tema.
se realiza la de aportar nuevos
Además permite la
construcción del conocimientos.
facilidad en la
marco teórico, -Objetividad al momento
elaboración de la
haciendo un análisis de realizar la hipótesis.
hipótesis, ya que
minucioso de las -Intersubjetividad, para el
también inspira a que
teorías revisadas. recibimiento de apoyo por
investigue en otras
otros investigadores.
áreas.
8. Elabore un esquema por el Método de índices del tema de su elección.
MARCO TEORICO
1. Antecedentes
1.1. Antecedentes Nacionales
1.2. Antecedentes internacionales
2. Bases teóricas
2.1. Aguas residuales
2.1.1. Definición
2.1.2. Composición en general
2.2. Situación de las aguas residuales en América Latina
2.3. Situación de las aguas residuales en el Perú
2.4. Plantas de tratamiento de aguas residuales (PTAR)
2.4.1. Definición
2.4.2. Funcionamiento
2.4.3. Requisitos para un adecuado funcionamiento
2.4.4. Situación en el Perú
3. Marco conceptual