Guia Aprendizaje Autoconocimiento

GUÍA DE APRENDIZAJE No.
Curso: Habilidades Personales para el Éxito Laboral

Módulo: Unidad 1. Autoconocimiento Parte I
Temas: ✓ Autoconcepto
✓ Actitudes
✓ Cualidades Personales
✓ Aspectos por Mejorar
Competencias: ✓ Identifica la importancia del autoconcepto en función del autoconocimiento.
✓ Reconoce actitudes personales y su importancia en la vida laboral y personal.
✓ Reflexiona frente a sus cualidades y aspectos por mejorar generando planes de
mejora.
Resultado de El participante podrá reconocer, desarrollar e implementar diferentes tipos de

aprendizaje: habilidades personales para plantear un proyecto de vida de acuerdo con sus
necesidades.
Actividades por Desarrollar Envío de Actividad

El estudiante debe desarrollar lo siguiente: Envíe la actividad a través del siguiente enlace:
1. Foro Conozcámonos.
http://virtual.cetcolsubsidio.edu.co/
2. Estudio del material de apoyo
3. Actividad de Entrega Und. 1 -
Autoconocimiento Actividad. Foro Conozcámonos
1. Ubíquese en la unidad 1
2. Hacer clic en foro conozcámonos.
3. En el mensaje ¿cómo participar en los foros?
- Netiqueta, dar clic en la palabra responder,
ubicada en la parte inferior derecha del
mensaje.
4. En el recuadro mensaje, realice lo solicitado
en la actividad.
5. Dar clic en “Enviar al foro”.
Actividad de entrega
Suba el archivo a la plataforma en la sección
“Actividad de entrega - Unidad 1”, siguiendo los
siguientes pasos:
Código:
Proceso Relacionamiento con el Sector Externo REX-DP-
"Este documento es confidencial, puede contener información privilegiada y no puede ser usado ni divulgado por personas distintas a personal de la Versión:
CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA COLSUBSIDIO – AIRBUS GROUP. Está prohibida su retención, copia, grabación, utilización o divulgación con 01
cualquier Pág. 1 de 5
GUÍA DE APRENDIZAJE No.1
Opción 1:
1. Bajo el título “Estado de la entrega” presione

el botón azul “Agregar entrega”
2. Luego dé clic sobre la flecha azul para
habilitar el botón “seleccionar archivo”
3. Ubique el archivo que va a entregar y luego
señale con un clic “Abrir”
4. Presione clic sobre el botón “subir este
archivo” para luego dar clic en “Guardar
cambios”
Opción 2:
1. Presione clic sobre el botón “agregar

entrega”
2. Visualice arriba de la flecha, a la izquierda,
el ícono "añadir fichero “y dé clic en él
3. Posteriormente haga clic en el botón
“seleccionar archivo”
4. Paso 3 y 4 de la anterior opción.
Descripción de la Actividad Referentes Bibliográficos

1. Foro Conozcámonos. BIBLIOGRAFÍA:
Participe en el foro haciendo una • Cardenal, V. (2005). El autoconocimiento y la
descripción de usted, teniendo en cuenta los autoestima en el desarrollo de la madurez personal.
siguientes elementos: Málaga: Aljibe.
• González L. (2001). Autoestima. (3ª. Ed.)
✓ Nombres y apellidos Monterrey.
✓ Nivel de escolaridad
✓ Experiencia profesional CIBERGRAFÍA:
✓ Conocimientos sobre Habilidades • Esnaola Etxaniz, Igor, El autoconcepto físico
Personales Intrapersonales e durante el ciclo vital. Anales de Psicología [en linea]
Interpersonales 2008, 24 (junio-Sin mes): [Fecha de consulta: 1 de
✓ Expectativas del curso octubre de 2017]. Disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/167/16724101.pdf
Código:
2. Estudio del material de apoyo • Goñi Palacios, Eider, Fernández Zabala, Arantza,
Los dominios social y personal del autoconcepto.
En la carpeta “Material de estudio” de la Revista de Psicodidáctica [en linea] 2007, 12 (Sin
unidad 1, encontrará distintos materiales mes) : [Fecha de consulta: 1 de octubre de 2017].
para la apropiación del conocimiento. Debe Disponible en:
realizar lo siguiente: https://www.redalyc.org/pdf/175/17512202.pdf
✓ Descargar los documentos allí
propuestos para su estudio. Videos
✓ Leer los documentos descargados y • Autoconocimiento – Preguntas de reflexión:
apropiar el conocimiento contenido en https://www.youtube.com/watch?v=D7pQmBon
ellos, valiéndose de herramientas como: CAk
mapas conceptuales, fichas resumen, • Actitudes – Positiva o Negativa?:
mapas mentales o con la que se sienta a https://www.youtube.com/watch?v=jKGkot10c
gusto. Uw
• Actitud – Optimismo Inteligente:
https://www.youtube.com/watch?v=4SnJjLc7-
3. Actividad de Entrega Und. 1 - 0E
Autoconcepto • Cualidades/Aspectos por Mejorar – Cómo ser
más seguro?:
Realice la lectura de los documentos de
https://www.youtube.com/watch?v=-
estudio y observe los vídeos de apoyo que
PJptpE4pfY&feature=youtu.be
se encuentran en los recursos de la
plataforma y en esta guía.
Lea atentamente las siguientes indicaciones
y aplique todas las herramientas vistas en la
unidad:
✓ Descargue el archivo “Actividad de entrega

– Autoconcepto” para realizar la actividad
de entrega, el cual encontrará en la sección
Material de Estudio de la Und. 1.
✓ Basándose en el material descargable de la
Unidad 1, responda desde su propia
narración, lo presentado en la actividad de
entrega.
Código:
Escala de Valoración (Actividades de Entrega)

Criterios Excelente Bueno Aceptable Por mejorar
(50) (40) (30) (20 -10)
Se evidencia Se evidencia Se evidencia NO se
pleno desarrollo de la desarrollo de evidencia
desarrollo de competencia algunos de los desarrollo de la
1. Nivel de Desarrollo de la la propuesta en la elementos que competencia
Competencia Definida competencia guía de conforman la propuesta en la
propuesta en aprendizaje. competencia guía de
la guía de propuesta en la aprendizaje.
aprendizaje. guía de
aprendizaje.
Sigue todas Sigue la La actividad La actividad
las mayoría de las desarrollada desarrollada
2. Seguimiento de Instrucciones instrucciones instrucciones cumple con NO cumplió
indicadas dadas para la algunas de las con las
para el realización de instrucciones instrucciones
desarrollo de la actividad. dadas. indicadas.
la actividad
propuesta.
Se evidencia Se evidencia Se demuestra NO se
esfuerzo y esfuerzo y esfuerzo y evidencia
dedicación dedicación en dedicación. Sin esfuerzo y
3. Esfuerzo y Dedicación de la en la la actividad embargo, su dedicación en
Actividad actividad enviada. Sin desarrollo la actividad
enviada. embargo, pudo ser mejor. enviada.
existen
elementos que
se deben
mejorar.
Realiza de Realiza de Realiza la NO se realizó
manera manera actividad, pero la actividad
completa y completa la hace falta con base en los
4. Realización de la Actividad exitosa la actividad, Sin algunos criterios
actividad embargo, elementos por establecidos en
propuesta. existen resolver. la guía de
elementos que aprendizaje.
se deben
mejorar.
Código:
Desarrolla la Desarrolla la Se evidencian En la actividad

actividad de actividad algunos errores enviada se
manera aplicando de redacción, evidencian
5. Redacción y Ortografía eficiente elementos ortografía y recurrentes
aplicando básicos de signos de errores de
redacción, redacción, puntuación en redacción,
ortografía y ortografía y la actividad ortografía y
signos de signos de desarrollada. signos de
puntuación. puntuación. puntuación.
Control de Firmas Fecha DD MM AA

Emitido por: Revisado por: Aprobado por:
Área Académica – Dirección de
Área Académica
Extensión Universitaria
CET Colsubsidio
CET Colsubsidio
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1. Bajo el título “Estado de la entrega” presione

1. Presione clic sobre el botón “agregar

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✓ Descargue el archivo “Actividad de entrega

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Desarrolla la Desarrolla la Se evidencian En la actividad

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