Francisco Reinaldo de Maria

Aluno:_______________________________________________ Nº____
Série: 2º Ano Turno: Manhã Professora: Socorrinha

CADERNO DE FLUÊNCIA
2º ANO/ 2018

Ventura - 2018
 Francisco Reinaldo de Maria
Aluno:_______________________________________________ Nº____
Série: 2º Ano Turno: Manhã Data:_____\_____\______
Professora: _____________________________________________

AUDIÊNCIA DE LEITURA

Pegar Imenso Amarela rapidez Melzinho

Uma Quando Vermelha repente Delicioso
Para Jardim Azul Então Pólen
Eram Um Violeta Belzinha Colmeia

A Abelhinha Belzinha
A Abelhinha Belzinha procurava uma florzinha para poder pegar o
pólen e levar para a colmeia, quando de repente encontrou um imenso
jardim.
- Que lindas flores, disse a abelhinha.
Eram flores de várias cores enfeitando o jardim: amarela, azul,
vermelha e violeta.
E a Belzinha com rapidez levou o pólen à colmeia. Então, surge um
melzinho, para adoçar um delicioso leitinho.

Rosimere de Sousa Pereira

COMPREENSÃO ORAL
01- Quem são os personagens do texto?
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02- Para que Belzinha procurava uma florzinha?

________________________________________________________________________

03- Quias eram as cores das flores que aparecem no texto?

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04- Para que serve o melzinho?

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05- O que você mais gostou na história?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA

olhos Saiu cachorrinho fome

ovo Viu ficou óculos
com Ele Osvaldo caminhando
está Pela sanduíche tristonhos

A boa ação de Osvaldo

Osvaldo ganhou um óculos.
Ele saiu pela rua caminhando e comendo um sanduíche de ovo.
Osvaldo viu um cachorro que olhava para ele com os olhos tristonhos e
latia:
- Au! Au! Au!
- Parece que o cachorrinho está com fome, disse ele.
Osvaldo ficou com pena
Rosimere de Souza Pereira

COOPREENSÃO ORAL
01- O que Osvaldo ganhou?

____________________________________________________________
02- Quem estava olhando com os olhos tristonhos?

____________________________________________________________
03- O que Osvaldo deu ao cachorrinho?

____________________________________________________________
04- De que era o recheio do sanduíche de Osvaldo?

____________________________________________________________
05- Faça um desenho que represente o recheio do sanduíche de Osvaldo.

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Ulisses lindo Errada uvas
quintal senhor Querer rapidamente
escola apanhar Uniforme urubu
cacho trás Susto escada

Um susto
Quando Ulisses saiu da escola, viu um lindo cacho de uvas no quintal
do senhor Ubirajara.
Subiu em uma escada para poder apanhar as uvas, quando de
repente saiu lá de trás do muro um urubu, que rapidamente pegou o
cacho de uvas.
Ulisses levou um susto tão grande, que acabou caindo da escada e
sujando todo seu uniforme.
Que pena! Ulisses ficou sem as uvas e agora com o uniforme todo
sujo. É isto que dá querer fazer coisa errada.
Rosimere de Souza Pereira

COMPREENSÃO ORAL
01- Qual o nome do animal que levou as uvas?
____________________________________________________________
02- Onde estava o cacho de uvas que Ulisses viu?
_____________________________________________________________
03- Ulisses subiu em que para apanhar as uvas?
____________________________________________________________
04- Pense um pouco. Ulisses ficou sem uvas e com o uniforme todo sujo.
Agora responda, ele estava certo?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
ai que Gatinho Olhando
em vez Gostava Escorregou
lua caiu Telhado distraído
miau miar Mingau mas

O gatinho Mingau
O gatinho Mingau gostava de olhar para a lua ele subiu no telhado e
ficou a miar: Miau, miau, miau ...
Mas o gatinho ficou tão distraído, olhando para a lua que escorregou
e caiu e em vez de dizer miau, miau ele dizia ai, ui, ai, ui.
Gerusa Rodrigues Pinto

COMPREENSÃO ORAL

01- No poema qual é o nome do gatinho?

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02- Por que o gatinho caiu do telhado?

__________________________________________________________

03- Depois que o gatinho caiu, como ele fez em vez de miar?

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04- Essa é moleza! Ilustre seu poema, capriche, imagine que você é um
personagem do poema.

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Xereta traço de circo
riscava espaço no picadeiro
parava palhaço do rodopiar
Iluminava-o braços até hora

O palhaço Xereta

Xereta, o palhaço, riscava um traço no espaço.

Parava no centro do picadeiro, braços e pernas abertas a luz

azul iluminava-o.

De roupa colorida, nessa hora gostava de rodopiar ... de

rodopiar, de rodopiar ... até virar mais uma estrela no céu de lona
do circo.

COMPREENSÃO ORAL

01- Como era o nome do palhaço?

_____________________________________________________
02- Como era a roupa do palhaço?
_____________________________________________________
03- Você é o (a) artista faça uma linda história sobre o circo, o que tem
no circo, o que você mais gosta no circo. Quero ouvir sua história
bem bonita.
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
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AUDIÊNCIA DE LEITURA

Um Passeio Bezerrinhos Três

cara Balão Gordinhos Então
Boi Papai Felizes Parque
seus Preta Começou Filhinhos

Um passeio
O papai Boi da cara preta queria levar seus filhinhos Bilu
e Bulu para passear de balão. Mas quando o bezerrinho Bilu
entrou, não sobrou lugar para o Bulu, que começou a chorar.
- Buááá! Buááá´! Buááá!
Que pena! No balão não cabiam os três, pois eles eram
muito gordinhos.
O papai Boi da cara preta resolveu que, em vez de
balão, iriam passear no parque e então, seguiram os três
felizes.
Rosimere de Souza Pereira

COMPREENSÃO ORAL
01- Escreva dentro dos quadrinhos os nomes dos bezerrinhos.

02- O papai Boi da cara preta queria levar seus filhinhos para passear
de que?
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03- Escreva no balão abaixo, o que o bezerrinho Bulu fez.

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Série: 2º Ano Turno: Manhã Data:_____\_____\______
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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Coró maluca canguru Cutia
Curi divertiram cabra Coelha
Cacá penteando caracol Festa
Mamãe correndo cobra Floresta

A floresta maluca
A mamãe coelha e seus filhinhos Cacá, Coró e Curi foram passear de
canoa até a floresta maluca. Chegando lá, vejam só o que eles viram: Uma
cabra penteando o cabelo, o canguru olhando uma cutia, o caracol e a cobra
correndo feito loucos.

Tudo parecia que estava fora do lugar. Foi então que Cacá, Coró e Curi
tiveram uma idéia: Resolveram fazer novos amiguinhos.

Cacá, que era meis atrevido, foi logo dando a mão para o canguru, a
cabra e o caracol. Coró juntou-se com a cobra. E o Curi não queria mais se
separar da cutia.

E foi aquela festa. Todos se divertiram muito na floresta maluca.

Rosimere de Souza Pereira

COMPREENSÃO ORAL
01- Quias eram os nomes dos coelhinhos?
_________________________________________________________
02- Como era o nome da floresta?
_________________________________________________________
03- Escreva no espaço abaixo o nome de todos os animais que aparecem
na história. Capriche na letrinha.
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_________________________________________________________
_________________________________________________________
04- O que mais lhe chamou atenção na história?
05-

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06- Aluno:_______________________________________________ Nº____
07- Série: 2º Ano Turno: Manhã Data:_____\_____\______
08-
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AUDIÊNCIA DE LEITURA
COCO SACODE REQUEBRAR JUNTINHO
DANÇA REMEXE ESPERANÇA AGARRADINHO
QUERO BALANÇA MUNDO AMAR
NOVA ALEGRIA NESSE SEPARA

Dança do coco
1-Coco, a dança que sacode
Coco, a dança que remexe
Coco, eu quero ver você dançar 3- Coco, coco, coco
Coco, a dança que balança A dança que pegou
Coco, a dança da alegria Coco, coco, coco
Dançou você gostou
Coco, eu quero ver se requebrar Coco, coco,coco
Começou não vai parar
2-O coco é uma nova dança Coco, coco, coco
Que traz amor e esperança Quem não dança, vai dançar.
Eu sei que todo mundo vai gostar
A gente fica bem juntinho
Separa e volta agarradinho
É nesse coco que eu vou te amar
CD- Xuxa 6

COMPREENSÃO ORAL
01- O texto que você leu é uma música. Ela fala de que?
______________________________________________________________________
02- A palavra coco se repete várias vezes, vamos agora contar e escrever o
numeral correto depois você escreverá também em extenso .
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03- Encontre na música as palavras que rimam com:
Balança Juntinho Gostar Pegou
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04- Obá desafio! Essa é muito fácil! Você da árvore que dá coco?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
boneca adormecendo Frio Dormiram
Ana Maria Margarida Tremer Noite
descobriu casaquinho Tremendo Arranjou
barulhinho anjos Beijo Sonhe

Margarida friorenta
Ana Maria tirou o casaquinho da boneca. Porque a boneca não estava com
frio nenhum. E vestiu o casaquinho na Margarida.

- Agora você está bem. Durma e sonhe com os anjos.

Mas quem sonhou com os anjos foi Ana Maria. A Margarida continuou a
tremer.

Ana Maria acordou com um barulhinho.

- Outra vez? Então já sei. Vou arranjar uma casa para você!

E Ana Maria arranjou uma casa para Margarida. Mas quando ia

adormecendo ouviu outro barulhinho. Era a Margarida tremendo.

Então Ana Maria descobriu tudo. Foi lá e deu um beijo na Margarida. E a

Margarida parou de tremer e dormiram a noite toda.

Fernando Lopes de Almeida

COMPREENSÃO ORAL
01-Qual das opções representa o título do texto?
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02-O texto acima que você acabou de ler tem PERSONAGEM ou
PERSONAGENS?
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03-Quais os nomes delas?
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04- O que marca a fala da personagem?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA

cientistas andava imaginou Passava

atraindo casas insatisfeita Ocupada
curiosos endereço pudessem Esquina
notícia mudar pessoas História

Casas andam?
Se você mudar-se para outra casa, o seu endereço vai mudar, não é
verdade? E sua casa? Ela vai mudar-se também ou vai ficar no mesmo lugar e
ser ocupada por outras pessoas? Já imaginou se as casas pudessem andar?
Pois eu conheço uma casa que anda. Um dia ela resolveu passar para o
outro lado da rua. Insatisfeita, decidiu que ficaria na esquina. Até que ali era um
bom lugar, passava muita gente, tinha muito bom dia, boa tarde, boa noite ...
Claro que o dono dessa casa ficava um pouco sem graça com essa
história toda. Os amigos lhe perguntavam seu endereço e ele tinha que
disfarçar, dizendo que era logo ali. Só que notícia corre depressa e, em pouco
tempo, todo mundo já comentava sobre à casa que andava. E o boca-boca
acabou atraindo curiosos e até cientistas.

COMPREENSÃO ORAL

01-Qual o título do texto?

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02- Quantos parágrafos possui o texto que você acabou de ler?

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03-Por que a casa decidiu mudar de lugar?

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O4-Você acha que o texto “ CASAS ANDAM? ” é real ou fictício? Por que

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
vai pula Trapezista
cerca céu Cometa
vem laço Balançando

O trapezista
Vai e vem o trapezista
se balançando no espaço.
Pula a cerca que separa
o circo do céu,
e coma cauda de um cometa
faz um laço.
Vai e vem o trapezista
desarrumando as estrelas.
até a lua se assusta,
esconde o rosto no regaço.
Volta ao chão o trapezista
refazendo o mundo com seus passos.
Roseana Murray

COMPREENSÃO ORAL
01. O que o trapezista faz no ar?

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02. O que o trapezista usa para fazer um laço?

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03. Quem desarruma as estrelas?

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04. O que o trapezista usa para refazer o mundo?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
mágico colégios girando pombo
genial cidade palco relógio
Egídio cartola música coelhos
mágicas varinha garotada agilidade

O mágico genial

O senhor Egídio é o gênio das mágicas! Ele está sempre se

apresentando nos colégios da cidade.
Ele chega de cartola, girando sua varinha mágica.
O mágico sobe no palco e começa sua apresentação, ao som de música
e sob os olhares curiosos da garotada.
De repente, o lenço vira um pombo, o relógio do vigia da escola
desaparece e da cartola ele faz aparecer coelhos.
Ele faz tudo com uma agilidade. Os alunos veem o mágico trabalhar e
ficam de boca aberta.

COMPREENSÃO ORAL

01 -Como se chama o gênio das mágicas?

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02- O que o mágico faz com o lenço?
____________________________________________________________
03- Onde ele costuma se apresentar?
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04- O que sai da cartola?
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05- Como ficam os alunos ao verem o espetáculo do mágico?
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06- O que aconteceu com o relógio do vigia?
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07- Quem fica com os olhares curiosos?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Condessa Champanhe Dócil
Bode Assanhada Cachorrinha
Afiados Disparada Sossegada

Bode e Condessa

Na casa de Larissa há dois cachorros: Bode e Condessa.

Bode é um filhote da cor de champanhe, muito lindo.
Possui dentes afiados, mas não faz mal às pessoas, pois é muito dócil.
Condessa é uma cachorrinha linda, que é irmã de Bode, fica toda
assanhada quando joga um osso para ela.
Bode não gosta de osso. Ele deixa o osso no chão e sai em disparada.
Condessa pega seu osso e saiu correndo para sua casinha e fica bem
sossegada, roendo seu ossinho.

COMPREENSÃO ORAL
01- Qual o título do texto?
______________________________________________________
02- De quem é a casa que os cachorros moram?
______________________________________________________
03- Como é o Bode?
______________________________________________________
04- Quando é que a Condessa fica toda assanhada?
______________________________________________________
05- Qual dos cães não gosta de osso?
______________________________________________________
06- Qual é o gênero desse texto?
______________________________________________________
07- Qual é a finalidade desse texto?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
08- Retire do texto a parte que você mais gostou.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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AUDIÊNCIA DE LEITURA
brincadeira Forminhas Debaixo
perigoso Barraca Tubarão
Dorotéia Jacaraípe Siri

Brincadeira na areia

Carolina e Mara são grandes amigas. Elas moram na cidade de

Jacaraípe no litoral do Espírito Santo.
Sempre que vão à praia, elas ficam debaixo da barraca brincando com
a areia molhada, formando enormes castelos.
Com as forminhas de plástico elas fazem muitos bichinhos: tubarão,
estrela-do-mar, camarão, siri e outros.
As meninas ficam ali brincando na areia por longo tempo.
Dona Dorotéia gosta muito, porque o mar é perigoso e as crianças
ficam quietinhas na areia.

COMPREENSÃO ORAL
01- Quem são os personagens da história?

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02- Como se chama a cidade em que eles moram?

_______________________________________________________________

03- Na praia eles brincam com o quê?

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04- Que bichinhos elas fazem com as forminhas de plástico?

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05- Com quem elas vão para a praia? E onde elas fica

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Cláudio banho cãozinho
Plutão flor Gláucia
chegado aflito mangueira

O banho de Plutão

Cláudio adora molhar as plantas do jardim de sua casa. Mas ele é

muito distraído.

Um dia, enquanto Cláudio sentia o perfume de uma flor, não percebeu

que seu cachorrinho, Plutão, havia chegado.

Coitado de Plutão deu-lhe um belo banho de mangueira.

O cãozinho saiu correndo, derrubou a placa do jardim e, aflito, foi para

perto de dona Gláucia. Ela o enxugou e o embrulho numa flanela até que
ele ficasse quietinho.

Cláudio precisa ser mais atencioso, você não acha?

COMPREENSÃO ORAL
01- Como se chama o cachorro?
______________________________________________________
02- O que o cachorro fez quando Cláudio o molhou?
______________________________________________________
03- Quem enxugou Plutão?
_______________________________________________
04- O que é uma pessoa distraída?
_______________________________________________
05- Descreva como você imagina que seja o jardim da casa de Cláudio.

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Miguel preta Amiguinhos Armário
Guida dourada Irmãos Joguinhos
guitarra desenho Jogar Dama
brinquedo águia colocá-la Dominó

Miguel e Guida
Miguel ganhou uma guitarra de brinquedo, ela é preta e dourada e na
frente tem o desenho de uma águia.
Miguel brinca com sua guitarra todos os dias, mas nunca deixa de colocá-
la em seu armário quando termina de brincar.
Sua irmãzinha Guida prefere os joguinhos.
Quando ela vê que Miguel já guardou sua guitarra, eles vão juntos, jogar
dominó ou dama.
Miguel e Guida são tão amiguinhos!
É muito bonito ver os irmãos se dando bem, você não acha?

COMPREENSÃO ORAL
01- Que brinquedo Miguel ganhou?
______________________________________________________
02- Qual é o título do texto?
______________________________________________________
03- Como é a guitarra de Miguel?
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04- Qual é a brincadeira preferida de Guida?
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05 -Quando Miguel guarda a guitarra, de que eles vão jogar?
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06- Qual é o assunto do texto?
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07- Que gênero de texto é esse? Qual a sua finalidade?
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08- Ilustre o brinquedo de Miguel.

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Maué morreu Aguardaram
mata menino Guaraná
morte olhos Sementes

A lenda do guaraná

Um indiozinho Maué vivia feliz na mata.

Um dia, ele foi mordido por uma serpente e morreu.
Os índios Maués ficaram muitos sentidos com a morte do
menino.
Então, o Deus Tupã apareceu e disse:
-Enterrem os olhos do menino como se fossem sementes e
guardem.
Os Maués enterraram os olhos do menino e aguardaram.
Aí, nasceu um cipó que os índios chamaram de guaraná.
As sementes de guaraná parecem mesmo olho de gente.

COMPREENSÃO ORAL
01- De que fala o texto?

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02- O que aconteceu com o indiozinho Maué?

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03- Escreva a fala do Deus Tupã.

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04- O que aconteceu depois que enterraram os olhos do menino?

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
coelha filhinho lobo
mata coelho Amelhinha
Bolinha abelhinha cambalhota

O filhinho da coelha

Bolinha é o filhinho da coelha.

Bolinha foi andar na mata.

O lobo viu o coelhinho e lambeu o bigode:

- Obá! Coelho com molho, alho e repolho é uma delícia!

A abelhinha Amelhinha viu o lobo e falou:

- Corre, Bolinha! O lobo bobo vem aí!

Bolinha pulou, deu cambalhota e sumiu na toca.

O lobo ficou bobo com o filhote da coelha!

COMPREENSÃO ORAL
01- Quem é Bolinha?
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02- Escreva o título do texto que você acabou de ler.
__________________________________________________________
03- O que fez o lobo ao ver o coelhinho?
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04- O que disse a abelhinha Amelhinha ao ver o lobo?
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05- Relate a surpresa do lobo quando Bolinha correu.
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AUDIÊNCIA DE LEITURA
Artur tenha perguntou
árvore carinho verdade
debaixo cabeleira sonhei

A fada da árvore
Uma tarde, Artur foi deitar-se debaixo de uma árvore.
Artur dormiu e sonhou.
No sonho, ele viu uma fada sair da árvore.
A fada tinha na cabeleira o verde da mata. Ela falou:
- Tenha carinho comigo. Sou a vida da árvore. Uma árvore ajuda a tornar
o ar puro!
Aí Artur acordou. Ele perguntou para a árvore:
- Você é fada de verdade ou eu sonhei?

COMPREENSÃO ORAL

01- Quais são os personagens da história?

____________________________________________________________
02- Onde Artur foi se deitar?
____________________________________________________________
03- Conte como foi o sonho de Artur.
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04- Descreva como era a fada.
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05- Escreva abaixo as falas da fada e de Artur.
Fada: _________________________________________________________
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Artur: __________________________________________________________

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AUDIÊNCIA DE LEITURA
aldeia Peri direção
Índios Poti irmão
jacaré Amazonas razão

Os indiozinhos
Peri e Poti nasceram numa aldeia de índios perto do rio Amazonas.
Os dois indiozinhos sabem remar e pescam como gente grande. Peri é
corajoso como seu pai Ubirajara, o cacique da tribo.
Poti tem medo de jacaré. Um dia ele viu um e logo se apavorou.
Peri virou o bote rapidamente e remou em outra direção. Depois, disse ao
irmão:
- Poti, você tem razão, devemos tomar muito cuidado com os jacarés. Mas
ao vermos um jacaré, não devemos nunca perder a calma.

COMPREENSÃO ORAL
01- Onde nasceram os indiozinhos?

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02- O que os indiozinhos fazem igual gente grande?

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03- Qual dos indiozinhos é o mais corajoso?

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04- Como se chama o pai dos indiozinhos e o que ele é?

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05- O que fez Peri ao ver o jacaré?

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Ventura - 2018