Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Aula Demonstrativa
1. Apresentação Pessoal...................................................................... 2
2. Matemática para DETRAN: Objetivo do Curso e Público-Alvo ................ 2
3. Programação do Curso .................................................................... 2
4. Mensagem Final ............................................................................. 3
5. Aula Demonstrativa – Regra de Três Simples e Composta ................... 5
5.1 Proporcionalidade direta e inversa ................................................ 5
5.1.1 Regra de Três para Grandezas Diretamente Proporcionais ...... 6
5.1.2 Regra de Três para Grandezas Inversamente Proporcionais .... 8
5.1.3 Regra de Três Composta ...................................................10
6. Questões comentadas ....................................................................13
7. Memorex ......................................................................................35
8. Lista das questões abordadas em aula .............................................38
1. Apresentação Pessoal
Depois comentarei um pouco mais sobre isso, mas, por hora, vamos aos
detalhes do curso.
3. Programação do Curso
AULA ASSUNTO
AULA 0 Regra de três simples e composta.
AULA 1 Razão e proporção. Porcentagem.
AULA 2 Média aritmética simples e ponderada. Juro simples.
AULA 3 Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e
máximo divisor comum. Potências e raízes. Relação entre
grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais.
AULA 4 Raciocínio lógico. Resolução de situações problema.
4. Mensagem Final
Claro que eu tinha um pouco de base das faculdades, mas não sabia nada
dos Direitos e comecei do zero. Estudei muito. Em setembro saiu o edital e
em dezembro foram as provas.
Concurso público não pede foto para inscrição. Não importa se você é
bonito ou feio, preto ou branco, rico ou pobre, gordo ou magro. O que
importa é se você:
1) Quer passar;
2) Estudar muito para passar.
Se você quer passar, e estudar muito para passar, já tem 90% das chances
de ser aprovado.
Espero que possamos ter um excelente curso, e conto com vocês para isso.
Grandeza é todo valor que, ao ser relacionado a outro, varia quando este
outro também sofre variação.
Por exemplo, depois do concurso vocês irão passear bastante, e espero que
viajem para Santa Catarina (minha terra).
E se colocarmos 30 litros?
Quantidade de Distância
combustível percorrida
Portanto, temos:
Quantidade de Distância
Combustível Percorrida
Grandeza A Grandeza B
Inicial Está para Inicial
Assim como:
Grandeza A Está para Grandeza B
Final Final
20 litros 250
Está para kilômetros
Assim como:
30 litros Está para X
kilômetros
Grandeza A Grandeza B
Inicial Inicial
x
Grandeza A x Grandeza B
Final Final
Multiplicar em
Cruz
Para o nosso caso, fica:
20 250
30 x x
Multiplicar em
Cruz
Ou seja:
20.x = 30.250
30.250
x= = 375 km
20
Velocidade Tempo
Tempo de
Velocidade Trajeto
Grandeza A 1___
Inicial Grandeza B
x Inicial
Grandeza A x 1___
Final Grandeza B
Final
Multiplicar em
Cruz
1_
90km/h
2
x horas
100km/h x 1_
x
horas
Portanto:
1 1
90. = 100.
x 2
90
= 50
x
90
x = = 1,8horas
50
1 hora--------60minutos
0,8 hora -----x minutos
Multiplicando em cruz:
x = 0,8.60 = 48 minutos.
Existe uma relação entre essas três grandezas: quanto maior o número de
entregados e maior a quantidade de carros consertados por empregado,
maior a folha de pagamento.
Em sumo:
Se a grandeza for
inversamente
proporcional, não
esqueça de dividi-
la por 1
10 3 15000
. =
15 4 X
30 15000
=
60 X
1 15000
=
2 X
X = 30000
6. Questões comentadas
Questão 1 – ESAF/MPOG/EPPGG/2009
Vejam que a questão fornece uma relação: são necessários 25 litros para o
carro fazer 100 km de percurso.
100x = 25.500
100x = 12500
x = 125 litros.
2,5x = 125
x = 50 litros.
Resposta: Letra B.
Questão 2 – ESAF/MPOG/EPPGG/2009
Se são 7,5 metros quadrados por hora, então, em 3 horas, são 3x7,5 =
22,5 metros quadrados.
Alternativa falsa.
Alternativa falsa.
Vamos fazer uma regra de três para saber quanto tempo leva para pintar 6
metros quadrados:
7,5x = 360
x = 48 minutos
7,5x = 5.60
7,5x = 300
x = 40 minutos.
Resposta: Letra E.
Questão 3 – ESAF/MF/ATA/2009
Vocês vão me ver fazendo isso durante o curso todo. Chutando valores,
quando eles não interferem no resultado da questão. Vejam aqui, por
exemplo: como o que importa é a relação entre as duas torneiras, não
importa o tamanho do tanque. Se chutarmos que ele mede 1, 100 ou 1000,
não muda nada.
Portanto, vamos fazer uma regra de três para ver em quanto tempo as
duas, juntas, enchem os 100 do tanque:
150x = 2400
x = 16 horas.
Resposta: Letra C.
Questão 4 – ESAF/MF/ATA/2009
- número de trabalhadores;
- horas por dia;
- produtividade;
- dias de trabalho.
________________
__________________
x _____________ = ______________
x
1/40 1/0,8 1/10 X
Assim:
1 1
50 . 1 . 8 = 24
1 1 1 x
40 0, 8 10
40 0, 8 10 24
. . =
50 1 8 x
Continuando:
320 24
=
400 x
320 x = 9600
x = 30
Resposta: Letra A.
A) R$150,00
B) R$200,00
C) R$250,00
D) R$300,00
E) R$350,00
Antônio (A), Bruno (B) e Carlos (C) compraram um barco por 600:
A + B + C = 600
B+C
A=
2
A+C
B=
3
Portanto, temos:
B+C
A=
2
2A = B + C
3A = 600
A = 200.
Da mesma forma:
A+C
B=
3
3B = A + C
4B = 600
B = 150.
C = 250.
Resposta: Letra C.
A) 13,5g
B) 13,2g
C) 13,0g
D) 12,7g
E) 12,5g
x = 1/4
3
x = 18. = 13,5g
4
Resposta: letra A.
A) 55 km/h
B) 57 km/h
C) 60 km/h
D) 65 km/h
E) 68 km/h
• Dias de viagem;
• Horas por dia;
• Kilômetros por hora.
1/70 6 8
1
70 = 6
1 7
V2
6 7
=
V2 70
V2 = 60
Resposta: Letra C.
Questão 8 – CEPERJ/SEEDUC/Professor/2011
A) 2,08 x 10–23
B) 2,08 x 10–21
C) 13 x 10–23
D) 1,3 x 10–24
E) 1,3 x 1024
4,0 x 10-23.x = 52
52
x= −23
= 13.1023 = 1,3.1024
4.10
A resposta é a letra E.
Resposta: Letra E.
Número de Número de
Funcionários Computadores
Número de Número de
Funcionários Computadores
36 21
Estão
funcionários computadores
para
Assim como:
60 X
funcionários Estão computadores
para
36 21
funcionários computadores
x
60 x X
funcionários computadores
Multiplicar em
Cruz
36.x = 60.21
x = 35
14 = 35 - 21
Resposta: Letra A.
Questão 10 – FCC/TCE-SP/AFF/2010
1 40
Megabyte segundos
1 40
Megabyte segundos
Essa regra parece inocente, mas já vi muita gente boa errando questões
simples por não lembrar dela. É imprescindível colocar cada lado da Regra
de Três em uma unidade, e não misturá-las. Ou seja:
106 40
bytes segundos
x
109 x X
bytes segundos
Multiplicar em
Cruz
106. x = 40.109
Dica: em caso de divisão
de potências de mesma
base, subtraem-se os
Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br
expoentes. 26
9–6=3
DETRAN – MATEMÁTICA
PROFESSORA: KARINE WALDRICH
9
x = 40.10
6
10
3
x = 40.10 = 40.000 segundos
Já sabemos que 1 hora possui 3.600 segundos. Agora fazemos outra Regra
de Três com o resultado da questão (40.000), para saber o seu equivalente
em horas:
x = 6,66 minutos
Resposta: Letra B.
Em quanto tempo perderá os demais 8850 litros? Basta fazer uma regra de
três:
200 x = 70800
x = 354
Resposta: letra B.
Início: 9h25min
Fim: 10h6min40seg
Ou seja: 35min até 10h, + 6min e 40 seg (2/3 de um minuto) dps das 10h.
Total: (35 + 6 + 2/3)min = 125/3 min
Agora, fazemos uma regra de três para saber quantas cópias foram
impressas, pois o enunciado diz que A imprime 18 cópias por minuto:
125
18. =x
3
x = 6.125 = 750
20 x = 750
750
x = = 37,5
20
Resposta: letra A.
(A) 50.
(B) 52.
(C) 55.
(D) 60.
O tanque de Asdrúbal saiu de 5/8 para 1/3, após ter percorrido 245
kilômetros.
5 1 15 − 8 7
− = =
8 3 24 24
7/24 do tanque foram usado para andar 245km. Quantos km são feitos
com um tanque inteiro?
7x
= 245
24
x = 840km
14 x = 840
840
x = = 60litros
14
Resposta: letra D.
(A) 25o C.
(B) 26,5o C.
(C) 27o C.
(D) 27,5o C.
(E) 28o C.
Essa questão pode ser resolvida de diversas maneiras, e uma delas é por
Regra de Três.
9 x = 3.12
9 x = 36
x =4
Resposta: Letra E.
NPJ = 3NPS
A partir desse valor, podemos fazer uma regra de três e saber quanto
tempo eles levaram para fazer todos os processos.
Já Johnny fez, em uma hora, 1/6 de seus processos. Ou seja, Johnny fez
(1/6).3NPS = ½ NPS.
1 1 3
NPS + NPS = NPS
4 2 4
3NPS.X
= 4NPS
4
3NPS.X
= 4NPS
4
16
X = horas
3
Resposta: Letra A.
Karine
7. Memorex
Grandeza A Grandeza B
Inicial Inicial
x
Grandeza A x Grandeza B
Final Final
Multiplicar em
Cruz
Grandeza A 1___
Inicial Grandeza B
x Inicial
Grandeza A x 1___
Final Grandeza B
Final
Multiplicar em
Cruz
Se a grandeza for
inversamente
proporcional, não
esqueça de dividi-
la por 1
Questão 1 – ESAF/MPOG/EPPGG/2009
Questão 2 – ESAF/MPOG/EPPGG/2009
Questão 3 – ESAF/MF/ATA/2009
Questão 4 – ESAF/MF/ATA/2009
b) 16
c) 24
d) 20
e) 15
A) R$150,00
B) R$200,00
C) R$250,00
D) R$300,00
E) R$350,00
A) 13,5g
B) 13,2g
C) 13,0g
D) 12,7g
E) 12,5g
A) 55 km/h
B) 57 km/h
C) 60 km/h
D) 65 km/h
E) 68 km/h
Questão 8 – CEPERJ/SEEDUC/Professor/2011
A) 2,08 x 10–23
B) 2,08 x 10–21
C) 13 x 10–23
D) 1,3 x 10–24
E) 1,3 x 1024
Questão 10 – FCC/TCE-SP/AFF/2010
(F) 50.
(G) 52.
(H) 55.
(I) 60.
(F) 25o C.
(G) 26,5o C.
(H) 27o C.
(I) 27,5o C.
(J) 28o C.