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1. INTRODUCCIÓN
En el ejercicio de cualquier ingeniería es necesario que los profesionales estén
capacitados en diferentes áreas. Esto incluye la habilidad de diseñar e implementar
métodos experimentales a fin de poner a prueba ideas y soluciones de ingeniería. El
diseño de experimentos incluye, además de ciertos aspectos técnicos como:
propagación de errores, calibración de instrumentos y análisis de incertidumbre, la
capacidad de resolver problemas abiertos. En el diseño de experimentos es necesario
tener la capacidad de identificar el fenómeno físico a ser medido, así como las variables
a ser monitoreadas y decidir cómo se realizarán tales mediciones.
3. EVALUACIÓN
Esta actividad podrá realizarse en grupo de hasta 4 personas. El resultado de esta
actividad será un reporte escrito donde se resuma el diseño del experimento. El diseño
del experimento deberá incluir análisis con base en la primera y segunda leyes de la
Termodinámica, análisis de propagación de errores, y una selección apropiada de
equipo de medición, lectura y almacenamiento de data.
El producto final representa 15 sobre 100 puntos de la calificación de este parcial y será
revisado y calificado conforme a la rúbrica de evaluación que se presenta en el Anexo
1.
4. ENTREGABLES
Para esta tarea hay 2 entregables:
Termodinámica – P2
2018 – 2019 IIT 1
ESPOL FIMCP
5. BIBLIOGRAFÍA
Alvarado, J. (2006). Design your own thermodynamics experiment, a problem-based
learning approach in engineering thecnology. Texas A&M University.
Rutar, T., & Mason, G. (2011). Design of experiments in Introduction to Thermodynamics
course. Seattle University.
Termodinámica – P2
2018 – 2019 IIT 2
ESPOL FIMCP
Termodinámica – P2
2018 – 2019 IIT 3
ESPOL FIMCP
ANEXO 2
Plantilla
Titular
(Máximo 10 palabras. Letra Arial, 18 puntos, negrita, centrado)
Lo que resta hasta el final se escribirá en letra Arial, 11 puntos, normal, justificado. Si se
diferencian apartados, estos irán en negrita. Las imágenes o fotos que se inserten deben
ser de buena calidad y no deben solaparse con el texto.
Introducción y Objetivo
En esta sección se debe definir claramente el propósito del experimento.
Antecedentes teóricos
En esta sección se debe explicar con claridad y de manera breve el fenómeno físico en
estudio desde un punto de vista termodinámico. Se debe incluir un análisis usando la
primera ley de la termodinámica, además de proveer diagramas T-s de los ciclos ideal
y real, identificando oportunidades para mejorar la eficiencia en comparación al
correspondiente ciclo completamente reversible.
Termodinámica – P2
2018 – 2019 IIT 4
ESPOL FIMCP
Resultados y Análisis
En esta sección se debe proponer una tabla para el registro de las variables de entrada
(datos), así como también otra tabla donde se detallen las variables de salida
(calculadas). Aquí también se debe especificar cuáles deberían ser los gráficos a
realizar.
Además se debe proponer una serie de preguntas que tomen en consideración el ciclo
real en estudio. Aquí también se incluye los pasos necesarios para comparar el sistema
real con el ideal. Las preguntas tienen como objeto establecer la conexión entre la teoría
y la práctica del sistema en estudio.
Referencias
Se debe incluir toda la bibliografía consultada que ha sido citada en el artículo, siguiendo
el formato APA.
Termodinámica – P2
2018 – 2019 IIT 5