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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Regional Boyacá
Versión 2.0
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE TIPOS Y MEDIOS DE CONEXIÓN EN COBRE Página 1 de 3
de la Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de


Ejecución
220501012: Implementar la 22050101202: Planear los 10 horas
estructura de la red de recursos requeridos por las
acuerdo con un diseño fases del proyecto de la
preestablecido a partir de instalación de la red cableada
normas técnicas e inalámbrica de acuerdo
Internacionales. con el diseño y los avances
tecnológicos, los estándares
y normas vigentes, para
garantizar el funcionamiento
de la red.

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta guía identificará y aplicará los conceptos del cableado UTP y los
estándares más utilizados para la creación de Patch Cord.

El cable UTP es un tipo de cable de par trenzado que no se encuentra blindado y que se
utiliza principalmente para comunicaciones, es el medio físico más utilizados en la
actualidad junto con la fibra óptica.

El cable de red UTP es el principal medio físico utilizado en el cableado horizontal y terminal
del cableado estructurado, forma parte de los elementos finales de conexión a los NICs ya
los elementos de centralización de la red, además de transportar datos puede ser utilizado
para trasportar potencia para algunos elementos activos de la red. (¿Que, como, porque y
para qué?).

Objetivos:

1. Realizar el análisis de objeto tecnológico, para determinar sus características y


funciones principales.

2. Identificar las diferencias entre un cable de red cruzado y uno directo, y determinar en
qué casos se aplica cada uno.
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3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:
1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana tres respondiendo a
la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos
participaciones de sus compañeros.
2. Evaluación: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar
la prueba de la semana tres, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en
cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la
semana tres.

3. Actividad entregable: Elabore un informe aplicando las normas APA y presente


el desarrollo del siguiente taller con el fin de evidenciar su conocimiento al
respecto.

a) Descripción del objeto (Cable UTP)

En esta fase nos interesa el objeto en su conjunto, considerado globalmente como


operador, algo así como una caja negra de la que sólo nos interesa saber para qué
sirve.

 -Haga una descripción minuciosa de la función global del Cable UTP.


 -Compare el objeto con otros objetos y/o sistemas cuyas funciones globales sean
similares, ejemplo cable STP.

b) Descripción anatómica del objeto:

Desarme el objeto hasta donde sea posible y obsérvelo detalladamente. Trate de


descubrir el más mínimo detalle de su estructura interna y externa.

 Elabore una lista de los nombres de las piezas o componentes.


 Haga un dibujo a escala del objeto.

c) Análisis Funcional del objeto:

Ahora que ya sabemos para qué sirve el objeto y cómo está construido
internamente.

 -Realice una lista de diferencias (cuadro comparativo) entre un cable de red


cruzado y uno directo junto con sus casos de aplicación.

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual, plataforma blackboard


Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidencia
Entregable: Elabore el informe con la solución de los puntos
propuestos en el taller aplicando las normas APA.

Forma de entrega: Una vez finalizadas envíelo a su instructor a través del


enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.
Criterios de Evaluación: - Se identificaría el análisis del objeto
tecnológico con sus características y funciones
principales
- Se identificaría las diferencias entre un cable
de red cruzado y uno directo junto con sus
casos de aplicación.

5. GLOSARIO
En el botón “Glosario” del menú principal del curso encontrará los términos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la guía

6. BIBLIOGRAFIA:
-http://es.wikipedia.org/wiki/Cable_de_categor%C3%ADa_6
- http://www.pasarlascanutas.com/cable_cruzado/cable_cruzado.htm
- http://www.configurarequipos.com/doc383.html
- http://www.hispazone.com/Guia/55/Cable-Coaxial.html
- http://es.kioskea.net/contents/transmission/transcabl.php3

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Lyda Marcela Rojas Instructor Formación virtual Julio 2012
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio

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