1. Una fuerza neta de 255 (N) acelera a una persona en bicicleta a 2.

2 (m/s2) ¿Cuál es la
masa de la persona con la bicicleta?

2. ¿Cuánta fuerza debe resistir una cuerda si se usa para acelerar un automóvil de 1250
(kg) horizontalmente a 1.3 (m/s2)? Desprecie la fricción.

3. ¿Qué fuerza promedio se requiere para detener un automóvil de 1050 (kg) en 7 (s) si
está viajando a 90 (km/h)?

4. Superman debe detener un tren que viaja a 100 (km/h) en 150 (m) para

5. evitar que choque con un automóvil parado sobre las vías. Si la masa del tren es de
3.600000 (kg) ¿Cuánta fuerza debe él ejercer

6. Un pescador saca del agua un pescado con una aceleración de 3.5 (m/s2) usando un
cordel de pescar muy ligero que tiene una resistencia a la ruptura de 25 (N). El pescador
pierde el pescado porque se rompe el cordel. ¿Qué puedes decir sobre la masa del
pescado?

7. Una nave espacial de 200 kg se

8. desplaza con los motores apagados a una velocidad constante de 40 m/s durante 30
segundos. Luego se encienden los cohetes propulsores durante 1 minuto, que le
ejercen una fuerza constante, provocando que la nave alcance una velocidad de 50 m/s.
Desde luego en el espacio se desprecia cualquier tipo de rozamiento.
a. Esquematicen las fuerzas que actúan sobre el cohete cuando el motor está apagado
y cuando el motor está encendido.
b. Grafiquen velocidades-tiempo.
c. Hallen la aceleración en cada tramo.
d. ¿Cuál será la fuerza ejercida por el motor?
e. Grafiquen aceleraciones-tiempo.
f. Hallen la distancia total recorrida.
9. Si un camión cargado con 8000 kg puede acelerarse a 1 m/s2 y de pronto pierde la carga
de tal manera que su masa es 3/4 de la masa inicial, ¿qué aceleración puede desarrollar
si la fuerza impulsora es la misma?

10.¿Cuál es la masa de un cuerpo sabiendo que cuando se le aplica una fuerza de 26 N

adquiere una aceleración de 2 m/s2?

11.¿Qué fuerza debe aplicarse a un cuerpo de masa igual a 5 kg para que adquiera una
aceleración de 3 m/s2?

12.Un paracaidista junto con su paracaídas tienen una masa de 120 kg. Si la fuerza de
rozamiento con el aire es de 1.100 N:
a. ¿Cuál es la aceleración?
b. ¿Cuánto debería valer la fuerza de rozamiento con el aire para que caigan con
velocidad constante?

13.La tendencia de un objeto a mantener su estado de movimiento se llama

A. La 3 ley de Newton.
B. Inercia
C. Principio de Galileo
D. 2a ley de Newton

14.La segunda ley de Newton relaciona la aceleración y masa de un cuerpo con la fuerza
que lo
A. Disminuye
B. Es cero
C. Modifica
D. Acelera

15.Si la fuerza neta sobre un objeto es cero, el objeto podría:

A. Estar en reposo
B. Estar en movimiento con velocidad constante
C. Tener aceleración cero
D. Tener aceleración constante
16.l par de fuerzas de la tercera ley de Newton
A. Consiste en fuerzas que son opuestas pero no siempre iguales.
B. Siempre se cancela cuando se aplica la segunda ley a un cuerpo.
C. Consiste en fuerzas iguales y opuestas pero que actúan sobre objetos diferentes.
D. Siempre actúa en el mismo objeto

17.La segunda ley de Newton proporciona una relación entre:

A. Longitud y distancia
B. Fuerza y aceleración
C. Velocidad y aceleración
D. Tiempo y aceleración

18.La unidad de fuerza newton es equivalente a:

𝐾𝑔.𝑚2
A.
𝑠𝑒𝑔
𝐾𝑔.𝑚
B. 𝑆𝑒𝑔2
𝐾𝑔.𝑚2
C.
𝑆𝑒𝑔2
𝐾𝑔
D. 𝑆𝑒𝑔2

19.La segunda ley de Newton del movimiento relaciona la aceleración de un objeto sobre
el que actúa una fuerza neta que es:
A. Inversamente proporcional a su masa.
B. Nula
C. Inversamente proporcional a la fuerza
D. Independientemente de la masa

20.Cuando un avión de retropropulsión lanza los gases hacia atrás y simultáneamente

avanza hacia adelante podemos percatarnos de la intervención de:
A. Dos fuerzas
B. Seis fuerzas
C. Tres fuerzas
D. No hay fuerzas
21.La acción y la reacción son fuerzas que aparecen
A. En segmentos
B. Simultáneamente
C. Separadas
D. En intervalos

22.Es la fuerza sobre una masa que se mueve en una trayectoria circular.
A. Fuerza centrifuga
B. Fuerza elpítica
C. Fuerza de fricción
D. Fuerza centrípeta