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Tema: La discriminación lingüística de los quechuahablantes en la I.E.

P "Simón Bolívar" en los estudiantes de


de secundaria, Distrito de Andrés Avelino Cáceres Derrogaray.

Nombre: Percy Vicaña Ovando


Problema Objetivos
¿Cuáles son las causas de la Identificar las causas que
discriminacion lingüística de los conllevana a la discriminación
quechuahablantes en los lingüística de los
estudiantes de 1º grado de quechuahablantes en los
secundaria en la I.E.P Simón estudiantes de 1º grado de
Bolívar? secundaria en la I.E.P Simón
Bolívar

¿Qué concecuencias trae la Explicar las concecuencias que


discriminación lingüística de los trae discriminación lingüística de
quechuahablantes en los los quechuahablantes en los
estudiantes de 1º grado de estudiantes de 1º grado de
secundaria en la I.E.P Simón secundaria en la I.E.P Simón
Bolívar? Bolívar?

¿Cómo afecta la discriminación Determinar de que manera afecta


lingüística de los la discriminación lingüística de
quechuahablantes en los los quechuahablantes en los
estudiantes de 1º grado de estudiantes de 1º grado de
secundaria en la I.E.P Simón secundaria en la I.E.P Simón
Bolívar? Bolívar
antes en la I.E.P "Simón Bolívar" en los estudiantes de 1º grado
ndrés Avelino Cáceres Derrogaray.

Hipótesis Vi Vd
A mayor pobreza económica, menor éxito escolar de
los niños de Mollepara en el quinquenio 2015-2010.
Indicadores Vi Indicadores Vd Métodos Técnicas Instrumentos
Etnográfico Observación. Guía de
Cualitativo Entrevista para observación.
Hermenéutico el acopio de la Guía de entrevista.
tradición oral. Cámara fotográfica.
Grabador de voz

Etnográfico Entrevista para Guía de entrevista.


Cualitativo el acopio de la Cámara fotográfica.
Hermenéutico tradición oral. Grabador de voz.

Etnográfico Entrevista para Guía de entrevista.


Cualitativo determinar las Cámara fotográfica.
Hermenéutico pautas ideales Grabador de voz.
y reales.
Vi Vd Indicadores Vi Indicadores Vd Métodos
Violencia simbólica. Colonización del Qarqacha. Miedo. Etnográfico
imaginario. Layqapa uman. Sumisión. Cualitativo
Dominación Mana allin. Fatalismo. Hermenéutico
colonial. Sukuku supay. Explotación.

Tradición sobre Incesto. Mitos. Sexo prohibido. Etnográfico


seres fantásticos Curadoras o Cuentos. Estigma de las Cualitativo
sacerdotisas. Escultura. curadoras. Hermenéutico
Condenados. Cerámica. Muerte con pecados
Transgresores de Pintura. capitales.
tabúes. Los compactados.

Cosmovisión Pautas ideales Hombres. Reglas sociales Etnográfico


Pautas reales Naturaleza. vigentes. Cualitativo
Seres fantásticos. Transgresiones a las Hermenéutico
reglas sociales.
Técnicas Instrumentos
Observación. Guía de
Entrevista para observación.
el acopio de la Guía de entrevista.
tradición oral. Cámara fotográfica.
Grabador de voz.

Entrevista para Guía de entrevista.


el acopio de la Cámara fotográfica.
tradición oral. Grabador de voz.

Entrevista para Guía de entrevista.


determinar las Cámara fotográfica.
pautas ideales Grabador de voz.
y reales.
PRIMER TRIMESTRE: 2018
Actividades Enero Febrero Marzo
Revisión bibliográfica X X
Elaboración del marco teórico X
Elaboración y presentación del primer
X
informe

SEGUNDO TRIMESTRE: 2018


Actividades Abril Mayo Junio
Registro fotográfico X
Entrevistas X
Sistematización de la información. X
Elaboración y presentación del segundo
X
informe.

TERCER TRIMESTRE 2018


Actividades Julio Agosto Setiembre

Análisis y sistematización de la información X X X

Elaboración y presentación del tercer


X
informe

CUARTO TRIMESTRE 2018


Actividades Octubre Noviembre Diciembre
Elaboración del informe X X X
Presentación del informe final X
RUBROS TOTAL
Bienes
Materiales de escritorio 500.00
Materiales bibliográficos 1,000.00
Servicios
Fotografías 3,000.00
Impresiones 500.00
Fotocopiados 500.00
Otros
Pasajes locales e interdistritales 1,000.00
Imprevistos 900.00
SON CUATRO MIL NOVECIENTOS Y 00/100 SOLES 7,400.00
CATEGORÍAS
DISCIPLINAS Violencia Dominación Tradición Seres Cosmo- Pautas ideales y
simbólica colonial oral fantásticos visión reales

Antropología X X X X X

Semiótica X X X

Sociología X X

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